【精品】我的寒假計劃作文合集10篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的我的寒假計劃作文10篇，歡迎大家分享。
我的寒假計劃作文 篇1
期末在各種喧鬧聲中落下了帷幕。無(wú)論考的好與否，都已經(jīng)結束啦，于是寒假閃亮登場(chǎng)！興奮之余不免有些惆悵，寒假似乎并不比在學(xué)校里輕松。所以如何都要制定個(gè)寒假計劃，勞逸結合，讓這個(gè)寒假有意義，無(wú)遺憾。
首先是一定要先完成《寒假生活》。很幸運，未考試前我們就發(fā)下來(lái)了，于是兩三天的時(shí)間就做完了，雖然考試并沒(méi)用上，但是也很高興，這是寒假的作業(yè)，已經(jīng)做完了，就會(huì )覺(jué)得輕松了一些哦。
因為放假嘛，所以可以睡個(gè)懶覺(jué)，每天8點(diǎn)起床，半小時(shí)內收拾好自己的衛生包括吃飯。嘿嘿，8：30就準時(shí)進(jìn)入一天的生活啦，晚上10：00準時(shí)睡覺(jué)。老規矩，周五，周六，周日半小時(shí)電視�？梢酝ㄟ^(guò)表現不錯來(lái)爭取電視觀(guān)看延長(cháng)權。
總之，每天語(yǔ)數英都要預習新課，如果覺(jué)得難，可以把難的部分通過(guò)多的課時(shí)來(lái)消化。不會(huì )的題可以網(wǎng)上查詢(xún)，或者Q群或者站來(lái)討論。
每天至少鍛煉1小時(shí)，活動(dòng)項目隨便，自己喜歡就好。
每天要幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，雖然不擅長(cháng)家務(wù)活，也一定要幫媽媽做點(diǎn)。
本著(zhù)孝敬長(cháng)輩的原則，晚飯后一定陪爸爸下五子棋，讓辛勞一天的爸爸放松放松。本人只贏(yíng)一半，如果都贏(yíng)了爸爸，他會(huì )輸的沒(méi)心情。
如果能拉著(zhù)媽媽一起下，一定大敗媽媽?zhuān)斄�，就悔棋，對媽媽決不能“客氣”，雖然媽媽一天也很是辛苦，可是這是“以其人之道還治其人之身”，誰(shuí)讓她對別人家的孩子像春天一樣溫暖，對我像冬天一樣，這樣來(lái)磨礪我呢！(*^__^*)嘻嘻……
語(yǔ)文老師布置了重頭作業(yè)，因為我們的作文閱讀不過(guò)關(guān)！所以要求我們看6部適合我們閱讀的外國小說(shuō)，并且高質(zhì)量地寫(xiě)出讀后感。老師的命令就是圣旨，一定細細閱讀，認真對待，寫(xiě)出自認為最好的讀后感。
因為數學(xué)的原因，平時(shí)手機沒(méi)收不許我聽(tīng)音樂(lè )。所以每天閱讀《三個(gè)火槍手》時(shí)可以跟音樂(lè )一起閱讀，數學(xué)日記也要隨時(shí)更新。發(fā)現習慣了也一樣，不聽(tīng)也沒(méi)什么。
聽(tīng)取老師的建議，每天做一張計算題，認真對待一遍通過(guò)，以此來(lái)改掉馬虎的毛病。
每天的課時(shí)不制定時(shí)間，先做自己喜歡做的，如果未完成，多晚也要補上。
學(xué)習娛樂(lè )之余最重要的就是——學(xué)文明禮儀，做文明學(xué)生。
學(xué)會(huì )奉獻，做些力所能及的幫助別人的事情。
自立自強，自己的事情自己做，勞動(dòng)最光榮！
感受傳統，感受中華傳統文化的博大精深，了解春節、元宵節的習俗。本人最喜歡的春節傳統就是放鞭炮，放焰火，一定親力親為，但是會(huì )注意安全。
友善合作，要至少交一個(gè)新朋友。這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，去姥姥家，只要拿著(zhù)羽毛球拍去小廣場(chǎng)一轉，準能交上一個(gè)朋友。
勤儉節約，這個(gè)也沒(méi)問(wèn)題，我一向不亂花錢(qián)。
關(guān)注時(shí)事，這個(gè)最快最新的新聞都在網(wǎng)上，隨時(shí)關(guān)注，學(xué)會(huì )分析。
最后最重要的就是安全了。防危險游戲，防火，防電，防不潔飲食，這些做到就沒(méi)問(wèn)題啦。
我的寒假計劃作文 篇2
寒假就要開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)與爸爸媽媽的一起探討，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)寒假計劃！我一定按計劃做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。
第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；
第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。
第五條：電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天；
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第八條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。
另外，對于我的壓歲錢(qián)，我要拿出20％作“流動(dòng)資金”，30％交學(xué)費�！�50％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
我的寒假計劃作文 篇3
哈哈！我終于得到了我的最最貴重的生日禮物――我的寒假我作主！以前的假期都是由老爸老媽作主�，F在，我終于可以我的寒假我作主了！如何計劃？ 讓我想一想……好了就這樣安排！
星期一：先把一星期的學(xué)習任務(wù)完成，雖然辛苦一點(diǎn)，可是整個(gè)星期都可以玩翻天了！
星期二：去書(shū)城看一天的書(shū)，哈哈，我可以把許多許多的書(shū)籍一網(wǎng)打盡了！
星期三：和同學(xué)約好到我們家來(lái)玩，這樣不僅能多點(diǎn)兒歡聲笑語(yǔ)，而且還能增進(jìn)友誼!
星期四：早上復習復習劍橋英語(yǔ)，下午玩電腦，晚上和老爸大戰圍棋三百回合！
星期五：該鍛煉了，上午和朋友去踢足球，下午在操場(chǎng)玩！
星期六：上午看看書(shū)，下午和電腦下棋！
星期天：該陪陪老爸老媽了，可以增進(jìn)感情。
注：如果要出去旅游，就另行安排。
怎么樣，我的計劃是不是很棒��？
我的寒假計劃作文 篇4
在第十屆書(shū)香大賽的號角吹響之際，博友們就早早站在起跑線(xiàn)上，做好“沖鋒”的準備，等待著(zhù)“賽跑”開(kāi)始�？凑l(shuí)能堅持“跑”到最后，做最終的勝利者。追逐著(zhù)小城說(shuō)雨老師“400萬(wàn)”的時(shí)尚，我的寒假讀書(shū)計劃也新鮮出爐了。
一、閱讀科普
小時(shí)候，因為媽媽經(jīng)常買(mǎi)文學(xué)類(lèi)的書(shū)，培養了我閱讀文學(xué)史的興趣，科普類(lèi)接觸的較少，慢慢就忽略了科普書(shū)，翻都懶得翻。后來(lái)，媽媽意識到了科普書(shū)的重要性，給我買(mǎi)了許多科普知識類(lèi)的書(shū)，可因為小時(shí)候我就不看，現在自然不喜歡，到現在有的書(shū)還是新的，有的看了一半就放下了，有許多知識都不懂，學(xué)起來(lái)也吃力。例如：《馬小跳愛(ài)科學(xué)》《中國少年兒童百科全書(shū)》《沙漠奇遇》《世界未解之謎》《數理化通俗演義》等等。所以，這個(gè)寒假我要多讀讀科普書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野。相信通過(guò)整個(gè)寒假的學(xué)習，我的知識一定會(huì )有所提升。
二、讀背《離騷》
去年，偶然瀏覽心之小語(yǔ)的文章，看見(jiàn)她把《離騷》全文都背會(huì )了，很是羨慕，又聽(tīng)說(shuō)高中課文也有一部分，就想在年前把離騷背完。第二天，爸爸就給我把《離騷》打了下來(lái)，前幾天還好，每天堅持的不錯，可我做事老是“三分鐘熱情”過(guò)去就沒(méi)有了，一個(gè)星期左右，我就懶得再背了，《離騷》也被我扔到九霄云外了。趁寒假閑暇之時(shí)，我要讀讀背背《離騷》，爭取一直堅持下去，不偷懶，不懈怠，不放棄。
三、品味名著(zhù)
近來(lái)，伴隨著(zhù)書(shū)香大賽的開(kāi)始，文苑的“名著(zhù)導讀周六之約”也在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)�？晌页撩杂跁r(shí)尚文學(xué)書(shū)中，不經(jīng)常讀名著(zhù)，尤其是古典名著(zhù)，感覺(jué)名著(zhù)有點(diǎn)讀不懂，可有些名著(zhù)是小學(xué)生必讀，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，那些書(shū)當然少不了。今年，媽媽帶領(lǐng)我看了《三國演義》的電視劇，我慢慢地喜歡上了，開(kāi)始讀原版《三國演義》，只不過(guò)前段時(shí)間偷懶，讀了一半，有開(kāi)始讀其他書(shū)，所以就沒(méi)有再進(jìn)展下去了，寒假之時(shí)，我要向林蔓學(xué)習，爭取堅持把原版《三國演義》讀完，這樣可以學(xué)到更多的知識。
四、重溫數學(xué)經(jīng)典
數學(xué)，這門(mén)學(xué)科是我的弱項，成績(jì)也不是很穩定，忽高忽低的，讓人有點(diǎn)擔心，今年，為了提高我的數學(xué)能力，媽媽為我買(mǎi)了許多數學(xué)書(shū)有李毓佩的《數學(xué)小眼鏡》《數學(xué)司令》《數學(xué)智斗記》等，還有“經(jīng)典數學(xué)”系列的《代數任我行》《你真的會(huì )＋－×÷嗎》《逃不出的怪圈——圓和其他圖形》，這些書(shū)雖說(shuō)我以前都看過(guò)，但感覺(jué)故事情節非常吸引人，就忽略了講解的數學(xué)知識，有些太復雜，也弄得不太明白，迷迷糊糊的，今年寒假，為了讓我的數學(xué)成績(jì)提高，在下半學(xué)期的學(xué)習更加輕松，我決定把每一本數學(xué)書(shū)都“啃”透，我相信，只要自己努力大步向前，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒！
寒假，正在輕輕召喚著(zhù)我，慢慢向我走近。這個(gè)寒假，我相信：有了書(shū)香的陪伴，閱讀的滋養，這個(gè)冬天，我一定會(huì )過(guò)的非常充實(shí)、快樂(lè )！
我的寒假計劃作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)又到了寒假。
和以往不同，這次的寒假我覺(jué)得學(xué)會(huì )列計劃，雖然以前放假的時(shí)候也有過(guò)這樣的想法，可一直只是停留在想的階段，從來(lái)沒(méi)有真正地去羅列一下，更談不上執行了。
剛好最近看了一些關(guān)于自律成長(cháng)類(lèi)的書(shū)籍，我明白了做計劃對于提升自我是一個(gè)必不可少的技能，所以就從這個(gè)寒假開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )自己做一些計劃了。
首先就是作息時(shí)間。要知道每次放假，我就喜歡睡懶覺(jué)，看似每天賴(lài)床，可回頭一想，其實(shí)早就醒了，就是在床上看手機，磨磨蹭蹭，這真的很浪費時(shí)間。
寒假期間，我要做到早起，至少要和上課的時(shí)間一樣的，把一周的時(shí)間當中，周一到周六要7點(diǎn)前就起床，周日可以稍微晚一點(diǎn)兒，但不要超過(guò)8點(diǎn)。
第二個(gè)是關(guān)于寒假作業(yè)。提前把作業(yè)歸類(lèi)一下，平均到每一天大概要完成多少，給自己做一個(gè)平均安排。如果有想出去玩的話(huà)，就要提前把那幾天的作業(yè)量完成�？傊幸粋�(gè)底限就是不能一直賴(lài)到近開(kāi)學(xué)了才去做。要知道之前可是吃過(guò)這樣的苦頭的。
第三個(gè)就是培養自己畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。每天都擠出半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間用來(lái)畫(huà)畫(huà)，然后在開(kāi)學(xué)前能畫(huà)出五幅滿(mǎn)意的畫(huà)。
還有一個(gè)就是閱讀。把書(shū)架上幾本積灰塵的書(shū)看完。書(shū)不是買(mǎi)回來(lái)放著(zhù)的，而是要閱讀且思考的。
這就是我的寒假計劃，我希望自己能夠很認真地去執行，畢竟再完美的計劃，只有開(kāi)始行動(dòng)才是最重要的。我的寒假計劃 寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學(xué)習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學(xué)習、因為只有學(xué)習我們才能把成績(jì)提高因為成績(jì)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習任務(wù)，是我們每個(gè)人應該做的。
這時(shí)我想：“我應該在這個(gè)假期爭取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，令家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)，令老師不失望的成績(jì)，這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因為在寒假我學(xué)習到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因為我如果學(xué)到很晚，第二天我也不用著(zhù)急，因為在寒假里不是讓我們去把學(xué)習忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習，因為我們學(xué)習才會(huì )使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jì)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，如果學(xué)習學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì )很困，如果學(xué)一會(huì )就把書(shū)放下，又擔心會(huì )把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習成績(jì)的寒假，我一定會(huì )把這個(gè)寒假利用好，這就是我認為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì )把握自己的學(xué)習成績(jì)提高，這就是我的寒假計劃。我的寒假計劃
漫長(cháng)的冬天已經(jīng)過(guò)去，即將迎來(lái)的是美好的春天�；叵脒^(guò)去，我發(fā)現自己有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因為我的名字是“吳巨龍”，所以同學(xué)們總是喜歡叫我“玩具龍”，每當我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習也不太好。用媽媽的話(huà)說(shuō)，我“不服管”，而且一取得成績(jì)就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了98分，我便驕傲起來(lái)，再也不復習了。結果，再考試的時(shí)候，我心中得意的'小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才64分！上次明明是98分呢！媽媽批評了我，我也吸取了教訓，再也不能自大了！
現在是現在，未來(lái)是未來(lái)！我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開(kāi)始，我要改掉自己的壞毛病。對！我要做到“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”，還要堅持做到讀書(shū)“三到”：眼到、心到、手到，多復習，不驕傲。我還要對同學(xué)親切友愛(ài)，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜歡的好孩子！和我一起行動(dòng)吧！我會(huì )努力改變自己的，你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
我的寒假計劃作文 篇6
親愛(ài)的父母：
光陰似箭，一轉眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了歡樂(lè )的寒假，也告別了緊張的期末，可我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，還有什么事呢？就是考砸了唄，唉。
計劃一：預習課文
正所謂，想要學(xué)好課文，就要提前預習，可不，我早已借好了五年級下冊的書(shū)，每天預習五篇課文，做筆記，想課文內容。祝愿下學(xué)期成績(jì)棒。
計劃二：做練習
我給自己買(mǎi)了好多預習資料，都要做，為了我的成績(jì)，為了我以后的事業(yè)，努力努力再努力，加油我看好我自己。
計劃三：學(xué)本領(lǐng)
這個(gè)寒假，我要多學(xué)些本領(lǐng)，多幫爸爸媽媽做些活，為他們解決些困難。
這就是我的寒假計劃，怎么樣。
20xx年1月24日
xxx
我的寒假計劃作文 篇7
不知不覺(jué)中，這個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了，以前總感覺(jué)，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時(shí)候，我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣，整天無(wú)所事事，光想著(zhù)今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，不能讓人笑話(huà)啊!所以，咱得定一個(gè)寒假計劃書(shū)，讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用早上2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和早上一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：早上8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
我的寒假計劃作文 篇8
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長(cháng)的假期里，同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì )說(shuō)：“我要出去玩!”也有人會(huì )說(shuō)：“我要好好學(xué)習!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習為主，看看自己學(xué)過(guò)的還有哪些不會(huì )，看書(shū)查閱或練練《一點(diǎn)通》書(shū)上的語(yǔ)言練習題，并看看平時(shí)很常見(jiàn)的四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)。已經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)要會(huì )背會(huì )寫(xiě)，而且要找一找課外古詩(shī)讀讀，記一記。英語(yǔ)再復習復習，對學(xué)過(guò)的單詞要會(huì )聽(tīng)、寫(xiě)、默、看、說(shuō)，并查查音標，對單詞加深記憶。數學(xué)呢，復習一下學(xué)過(guò)的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養我的興趣和愛(ài)好，我要跟爸爸一起練練書(shū)法，長(cháng)大以后也能夠寫(xiě)一手好字。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操，保持身體健康。第三，我要堅持寫(xiě)日記、作文。以前，我寫(xiě)的日記“干干的”，主要就是缺少觀(guān)察;以后，我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章，向人家學(xué)習學(xué)習。另外，我還要一個(gè)小冊子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀(guān)察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西，那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!
還有，我雖然是一個(gè)孩子，但是對弟弟來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：一、不和他搶東西吃;二、不吵架;三、不罵他;四、不打他;五、有人欺負他我就應該保護他。而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數學(xué)和字母，給弟弟做一個(gè)稱(chēng)職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學(xué)習，也要多幫爸媽做事，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計劃怎么樣?
我的寒假計劃作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了。今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的計劃。計劃具體打算如下：
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
二、讀幾本好書(shū)，讀完還要寫(xiě)讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。
三、我每天都要寫(xiě)一篇作文，提高自己的寫(xiě)作能力。
四、看幾部有教育意義的電影，然后，再寫(xiě)幾篇讀后感。
五、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，在讀一些課外書(shū)，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
六、我天天堅持體育鍛煉，如：跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我在寒假里制定的學(xué)習計劃。我會(huì )按照計劃認真去做，以及愛(ài)護關(guān)心我身邊的人。
我的寒假計劃作文 篇10
一年一度的寒假生活開(kāi)始了，如何過(guò)好這個(gè)假期，讓假期生活豐富、充實(shí)而又富有積極意義，是一個(gè)值得認真思考的課題。
假期制度不但體現了國家對青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛(ài)，也是學(xué)海泛舟的規律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側畔千帆過(guò)”的嘆息，卻沒(méi)有永遠長(cháng)驅直進(jìn)的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達目的地的必要條件。
“熬過(guò)了一個(gè)冬秋的緊張學(xué)業(yè)，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網(wǎng)吧、樂(lè )園，甚至一些不健康的場(chǎng)所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放松不等于放縱，一個(gè)有志向的學(xué)子，任何時(shí)候都應當把握自己的方向，注重節操，保持清醒。而把整個(gè)假期都埋在書(shū)堆里，仍然像在學(xué)校一樣，每天做作業(yè)，練習題，這種做法也是利弊互見(jiàn)的。人好像一部機器，一個(gè)班次的工作后，需要加油保養，以迎接新的工作。長(cháng)期的疲勞作戰，并不一定能使學(xué)業(yè)長(cháng)驅直進(jìn)，有節奏的休整，有節奏的學(xué)習，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。因此，我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制，首先是用三分之一的時(shí)間放松一下緊張的情緒。三點(diǎn)（課堂、餐廳、宿舍）一線(xiàn)的學(xué)校生活太枯燥無(wú)味了，放假了，睡幾個(gè)懶覺(jué)、參加一些有益身心的文體活動(dòng)，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來(lái)，蓄養精神，保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的學(xué)習任務(wù)。二是用三分之一的時(shí)間認真做好假期作業(yè)，并根據自己的具體情況，有側重的復習學(xué)過(guò)的課程，達到原來(lái)不理解的能夠理解，原來(lái)理解不深的加深理解，原來(lái)理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會(huì )貫通。有條件的也可以預習一下未來(lái)的新課程。三是用三分之一的時(shí)間做社會(huì )調查，參加力所能及的家務(wù)或社會(huì )勞動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習社會(huì )�！皟啥宦劥巴馐�，一心攻讀圣賢書(shū)”已經(jīng)不適應今天的教育模式。今天的學(xué)業(yè)是為了將來(lái)的事業(yè)，關(guān)心家國大事，體驗社會(huì )，重視實(shí)踐，理論和實(shí)踐相結合，是人才成長(cháng)的必經(jīng)之路。 春節將至，社會(huì )生產(chǎn)和家務(wù)勞動(dòng)相對較多，而春節期間拜親訪(fǎng)友也為我們提供了一個(gè)認識社會(huì )，進(jìn)行社會(huì )調查的大好機會(huì )。讓我們以實(shí)際行動(dòng)豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
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