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寒假的作文400字

時(shí)間:2022-04-03 19:09:23 寒假 我要投稿

關(guān)于寒假的作文400字匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的寒假的作文400字8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于寒假的作文400字匯總八篇

寒假的作文400字 篇1

  我的寒假生活,很簡(jiǎn)單:每天早晨起來(lái)做作業(yè)我的寒假生活 —— sail 航行 —— sail,航行。那么我問(wèn)問(wèn)你們:“你們的寒假生活過(guò)得怎么樣?”你們肯定會(huì )回答:“很開(kāi)心,因為爸爸媽媽帶我出去玩!

  在寒假里,我沒(méi)有時(shí)間出去玩,因為我們的《寒假生活》里的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)加起來(lái)就有60多頁(yè),我足足用了一個(gè)星期才寫(xiě)完《寒假生活》不過(guò)我這已經(jīng)夠快的了。我們院里有一個(gè)跟我差不多大的孩子,他用了近13天才寫(xiě)完,我們1月16日放假,2月18日報到,除去2月18日,我們有23天休息日。我用了一個(gè)星期寫(xiě)完《寒假生活》后,我還有16天可以休息。我前面說(shuō)到的那個(gè)跟我差不多 大的孩子,他用了13天才寫(xiě)完《寒假生活》,也就是說(shuō),他只有10天可以休息,那他可慘了。

  寫(xiě)完《寒假生活》老師還留了好多作業(yè),比如老師規定的10篇鋼筆字,一開(kāi)始學(xué)校規定每天寫(xiě)一篇鋼筆字,一共要寫(xiě)23篇。后來(lái)老師為了減輕我們的負擔,讓我們每2天寫(xiě)一篇字,一共要寫(xiě)十 幾篇字。我從心眼里感謝老師。

  你們猜我用了多長(cháng)時(shí)間寫(xiě)完了這十幾篇鋼筆字?一個(gè)小時(shí)!怎么樣?我寫(xiě)的快吧?

寒假的作文400字 篇2

  轉眼間,快樂(lè )的寒假漸漸遠去,但每一點(diǎn)都讓我難以忘懷。說(shuō)起寒假,今年好像和往年不太一樣,可能是因為…

  寒假就是春節,自古以來(lái)每年都是人們最快樂(lè )的時(shí)光。每年都有人走親訪(fǎng)友,親戚朋友,大的,聚一聚。真的很深情!但是每年這個(gè)時(shí)候我在做什么呢?只是伸手的衣服,張口的食物,除了偶爾看看閑書(shū),什么都不做。今年和往年寒假相比,增加了更多樂(lè )趣,因為終于體會(huì )到了寫(xiě)春聯(lián)貼春聯(lián)的樂(lè )趣。

  三十年家家貼春聯(lián)的時(shí)候,看到爺爺拿著(zhù)紙、墨、筆、硯坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)東西,好奇心一上來(lái)就看了。爺爺正在寫(xiě)春聯(lián)。我看到“年年福星高照,萬(wàn)事順遂”幾個(gè)字威嚴大氣地出現在紅紙上。爺爺是村上有名的毛筆大師,我就吵著(zhù)寫(xiě)春聯(lián)。沒(méi)有,爺爺耐心的給我講春聯(lián)的來(lái)歷。

  “寫(xiě)春聯(lián)講究,一定是向往和平,讀起來(lái)一定朗朗上口?梢詥?”爺爺好像又在諷刺了。也許我并不信服,我不顧3721堅定地說(shuō):“是的,當然!”于是我像個(gè)大人一樣坐下來(lái)打坐。經(jīng)過(guò)深思熟慮,大腦的審議。我提到了我的毛筆,寫(xiě)道:“春節期間我睡得很暖和,我很會(huì )吃喝玩樂(lè )”。這樣可以在一旁逗爺爺開(kāi)心。然后,我也一起笑了。沒(méi)辦法。最后還是要和爺爺一起思考,直到我們舉手同意。終于,一分耕耘一分收獲,“春節快樂(lè )永不停息,萬(wàn)事大吉”被我們貼在了墻上。

  寒假以大家讀春聯(lián)的回響而結束,這不僅讓我明白了春聯(lián)的故事,也享受了其他各種樂(lè )趣。這個(gè)寒假真是“與眾不同”!

寒假的作文400字 篇3

  在那場(chǎng)雪中等待一次奇遇。

  在這個(gè)穿越盛行的年代,在這個(gè)奇幻充斥的年代,在這個(gè)想象盈溢的年代,每個(gè)人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我當然也不能免俗,事實(shí)上,我就是一個(gè)“職業(yè)夢(mèng)想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想著(zhù)不同的事情。

  而寒假對我來(lái)說(shuō)就像是畫(huà)家得到了畫(huà)紙,作家得到了鋼筆,木匠得到了好的木料,讓我有了更多想象的空間和時(shí)間。

  20xx年2月22日下午,天空開(kāi)始下雪,雖然下雪對我這樣一個(gè)北方孩子來(lái)說(shuō)并不稀奇,但它卻足以另一個(gè)女孩興奮。吃完飯,我就迫不及待地塞上耳機,沖下了樓,在門(mén)洞里,我仔細打量外面那個(gè)銀色的世界,雪已經(jīng)不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又輕,就像優(yōu)雅的白天鵝舞動(dòng)她的翅膀,靈透的羽毛便追逐著(zhù)飄落在地面。

  片刻,我叫著(zhù)、笑著(zhù)奔了出去,在潔白的雪地上第一個(gè)留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上,在她們的舞蹈中,我提著(zhù)想象中的裙擺,在屬于我一個(gè)人的“舞臺”上,走著(zhù)公主的一字步,閉著(zhù)眼,哼著(zhù)歌漫步向前,我,在等待一場(chǎng)奇遇。

  像仙杜拉,我在尋覓那誘人的香甜,它會(huì )指引我找到有著(zhù)兔耳朵的王子;像鐘曉魁,我在等待從天而降的一紙契約,讓我行走三界;像桫欏,我在等待有人拿著(zhù)金條,帶著(zhù)故事請求我的幫助;像日奈森亞夢(mèng),我在等待我的守護甜心在我周?chē)w舞;像阿貍,我在搜索那輛汽車(chē),帶我去永遠站尋求生命的真諦……

寒假的作文400字 篇4

  寒假過(guò)得可真快呀!假期里有很多有趣的事,其中有兩件事情令我難忘。你們想知道嗎?現在就讓我給你們講一講吧!

  第一件事:關(guān)于秋千。

  過(guò)年前,我和爸媽還有哥哥一起去了外婆家,像往常一樣,車(chē)在外婆家門(mén)口一停,我就從車(chē)上跳下來(lái),直奔外婆家,到院子里一看,讓我意外的是院子里竟然有一個(gè)新玩具——秋千。這可把我樂(lè )壞了,一直玩到下午,我還是不肯走,直到爸爸答應我回家也給我做一個(gè)我才罷休。然后,第二天,我就有了自己的秋千。之后,我每天都要玩會(huì )兒,簡(jiǎn)直美呆了!

  第二件事:關(guān)于弟弟。

  我小姨家有個(gè)小弟弟,1歲半了,非?蓯(ài),還會(huì )發(fā)脾氣呢!有一次,我在小姨家吃飯,桌上有一盤(pán)牛肉,他非常想吃,小姨說(shuō)他還太小,不能吃,他一生氣就用兩只小手使勁拍了一下桌子,估計是太疼了,他看著(zhù)自己的小手“哇”的一聲就哭了,他一看沒(méi)人哄他,一下就把凳子翻倒了。

  還有一次,他鬧人,小姨故意不理他,他就趴在鋪在客廳的泡沫板上,小姨假裝沒(méi)看到,他又從泡沫板上爬到地上,想引起小姨的注意,但是仍然沒(méi)什么作用,于是,他又趴在地上舔地板,把我們逗得哭笑不得。他,可愛(ài)吧?

  總之,寒假里有很多有趣的事。你們的寒假怎么樣呢?快來(lái)講講吧!

寒假的作文400字 篇5

  又到了寒假,盼望著(zhù),盼望著(zhù),春節的腳步近了,春天來(lái)了。今年春節,爸爸帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過(guò)年。

  小時(shí)候,我也到過(guò)農村,不過(guò)那時(shí)候太小,對農村沒(méi)有多少印象。大年初二中午,天氣很好,爸爸帶我到農村的田埂上轉了一圈,站在田埂上放眼一望,遠處麥苗迎風(fēng)飄揚,綠色一片,近處腳下無(wú)名的小花一簇簇的,這兒一片,那兒一片,五顏六色好看極了,現在我才知道什么叫生機一片,什么是真正的春天。我高興極了,用手抓住一棵麥苗,仔細觀(guān)察了起來(lái),春天的麥苗綠油油的,兩片大的葉子中間還有一個(gè)嫩嫩的麥芽,爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長(cháng)大會(huì )開(kāi)花最后就會(huì )結成我們要吃的麥子。隨后我又用手捉住一朵小花,花瓣是六角形的,聞聞還有一點(diǎn)點(diǎn)清香,摸摸還會(huì )在手上留下一點(diǎn)點(diǎn)花粉,滑滑的,就是叫不出名字,我問(wèn)爸爸他也說(shuō)不知道,他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了,你數得過(guò)來(lái)嗎?春天的農村真是太美麗了!

  評語(yǔ):

  這篇敘事文章小作者給我們講述了他寒假去鄉下過(guò)春節這件事。文章敘事完整,但是中心不突出,語(yǔ)言太平淡,如對麥苗的描寫(xiě),用比喻或者擬人的修辭手法來(lái)描寫(xiě),會(huì )使文章更具文采。作者應該多加練習。

寒假的作文400字 篇6

  寒假來(lái)了,哦,不,應該是說(shuō)過(guò)去了一半了,在這半個(gè)月的時(shí)間里,我的寒假生活如同一只只調味瓶,可謂是五味俱全!

  酸。

  在我的寒假生活里有極少的酸,只是當我看到我的文章沒(méi)有發(fā)表,我的信件沒(méi)有被人重視、回復時(shí),我的心有一種隱痛,酸!

  甜。

  甜可是最多的:我每天早晨都9點(diǎn)多起床,我都有點(diǎn)怕開(kāi)學(xué)后我都起不來(lái)了,于是我下定決心,后半個(gè)月要早點(diǎn)起床,免得開(kāi)學(xué)后遲到;寒假里我可是吃遍所有美味佳肴,游遍所有名勝古跡,(有點(diǎn)夸張了)總歸是超級快樂(lè );過(guò)年了,“過(guò)年好,紅包拿來(lái)!”聽(tīng)完這句話(huà)你就知道了,我收到了數量可觀(guān)的壓歲錢(qián),學(xué)費不用愁嘍!

  苦。

  作業(yè),作業(yè),我目前還沒(méi)寫(xiě)完呢,真是壓力山大,苦!過(guò)年雖好,但是說(shuō)明我又增長(cháng)了一歲,離童年又遠了一年,留念!

  辣。

  有甜必定有辣,我是一個(gè)易生病、易上火的女孩,放假后,我買(mǎi)了一大堆的`零食,心想:這個(gè)寒假不用愁了,誰(shuí)知,剛吃了不到一周,我就上火了,各種小問(wèn)題迎面而來(lái)。如辣椒含在嘴里一樣,辣!

  咸。

  咸是我寒假的一個(gè)體驗,我自己在家里做飯吃,炒了一盤(pán)土豆絲,聞著(zhù)是挺香的,可自信滿(mǎn)滿(mǎn)地吃了一口,我接著(zhù)就吐出來(lái)了,“啊,怎么這么咸?!”我自言自語(yǔ)道。唉,鹽放多了唄!說(shuō)句實(shí)話(huà),咸! 酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。你們的寒假也如此精彩嗎?

寒假的作文400字 篇7

  寒假,是一個(gè)值得回憶的假期。在寒假里,發(fā)生過(guò)許多事,其中最我難忘的是大年三十的晚上,我和表哥、弟弟之間進(jìn)行的花生皮大戰。

  那天晚上,吃完了團圓飯,放完了煙花,大人們都在聊著(zhù)家常事,我們小孩沒(méi)事干,于是我提議,玩個(gè)游戲。表哥說(shuō):“玩什么呢?”哥哥望望那一籃爺爺用來(lái)點(diǎn)爐子的花生皮,靈機一動(dòng),說(shuō):“我們用花生皮做暗器,東邊那三個(gè)房間做基地,來(lái)場(chǎng)大戰吧!蔽液偷艿墚惪谕暤赝饬。

  大戰開(kāi)始了,我躲在基地門(mén)后邊,手里握著(zhù)一將花生皮,等他們快要來(lái)的時(shí)候,我準備偷襲。這時(shí),我小心翼翼地探出腦袋,發(fā)現哥哥正在往這邊移動(dòng)。哥哥一轉頭,我就將腦袋收回去,差點(diǎn)被哥哥發(fā)現。我禁不住自言自語(yǔ):“哥哥的腳步真輕,要不是我提前發(fā)現,真是防不勝防!碑斔拷T(mén)時(shí),我使出全身的力氣將花生皮扔向哥哥,大聲呼喊:“偷襲成功!备绺缯f(shuō):“瞧著(zhù)吧,驕兵必敗!比缓筠D身回了基地。第二局開(kāi)始了,我想變被動(dòng)為主動(dòng),可剛走到那兒,一場(chǎng)花生皮雨便劈頭蓋臉地朝我砸來(lái),哥哥露出了神秘的笑容。第三局,我們明槍交戰,可我慢了半拍,又輸了。

  這件事已過(guò)去很久了,可哥哥的話(huà)依然留在我的心里。

寒假的作文400字 篇8

  一天晚上,我在家樓下的公園里玩耍,玩著(zhù)玩著(zhù),我看到了一些小朋友在騎自行車(chē),我羨慕極了。爸爸似乎看出了我的心思,第二天,帶我去買(mǎi)了一輛橙色的自行車(chē)。

  這時(shí),問(wèn)題來(lái)了:雖然有自行車(chē),但是,我卻不會(huì )騎自行車(chē)呀!于是,爸爸帶著(zhù)我并拿上自行車(chē),來(lái)到了一片空地。首先,爸爸騎上自行車(chē),在空地上示范了一圈。然后,爸爸走到我的面前,嚴肅地說(shuō):“你嘗試一下,不用怕,我在后面扶著(zhù)!甭(tīng)到這番話(huà)時(shí),我只好乖乖的服從“命令”,騎上了自行車(chē)。一開(kāi)始,我在爸爸的幫助下,騎得很穩,慢慢地,爸爸放開(kāi)了雙手,當爸爸放開(kāi)手時(shí),我就像冬瓜一樣,和自行車(chē)一同滾在了地上。我跌倒后,痛得哇哇大叫,爸爸連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“對不起,女兒,是我突然放手,令你措手不急!蔽艺酒饋(lái),氣憤地方向走去,爸爸看到我這個(gè)舉動(dòng)時(shí),大聲地說(shuō):“你現在就走,不是浪費了你自己的心思嗎?要是你現在就走,你不就前功盡廢了嗎?你現在就走,不就學(xué)不到一種新的技能了嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能看見(jiàn)彩虹?”聽(tīng)到這番話(huà)時(shí),我毫不猶豫的走了回去,繼續學(xué)騎單車(chē)來(lái)……經(jīng)過(guò)不斷的訓練和憑著(zhù)自己的經(jīng)驗,在無(wú)數次失敗后,我終于成功了!

  今天,我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還學(xué)會(huì )了一些道理:沒(méi)有爬過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的險灘。

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