寒假總結作文七篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的寒假總結作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假總結作文 篇1
今天是領(lǐng)成績(jì)單的日子，雪慧、雪鳳和幽嵐、孀婷這兩對姐妹手拉著(zhù)手到學(xué)校里領(lǐng)成績(jì)單。她們兩對姐妹遇到了學(xué)習最好的女生明珠、冰靖和男生軒轅。明珠還是正班長(cháng)呢！就這樣，她們（因為只有一個(gè)男生）的寒假生活就拉開(kāi)了序幕。
寒假的第一天，她們幾個(gè)坐在幽嵐、孀婷姐妹的家里討論該做什么有意義的事�！拔矣X(jué)得去野餐比較好！”軒轅翹著(zhù)二郎腿，嘴里含著(zhù)一根牙簽�！翱墒强梢�，我們第二天去野餐好一些�！辨祖枚酥�(zhù)一盤(pán)水果沙拉，彬彬有禮地走過(guò)來(lái)。把水果沙拉放在桌子上�！鞍嚅L(cháng)大人，你來(lái)出一個(gè)主意吧！”所有人都可憐巴巴地看著(zhù)明珠�！斑@……讓我考慮考慮先�！泵髦橛檬肿龀梢粋�(gè)槍的形狀，放在下巴下，翹著(zhù)二郎腿。做著(zhù)一副認真思考的樣子。明珠的眼睛一轉，就想出了一個(gè)好辦法。好像眨一下眼睛，明珠就會(huì )想出辦法來(lái)�！耙贿@樣吧，我們每個(gè)人把自己的想法寫(xiě)下來(lái)，給我看。做什么事的最多，我們就做什么事�！贝蠹疫B連稱(chēng)好。都把自己的想法寫(xiě)在一張小紙條上�！邦~……想做燒烤的人最多，我們就做燒烤吧！”明珠大聲喊道�！翱墒恰庇膷箵牡卣f(shuō)�！翱墒鞘裁�？”明珠一下子呆住了，平復了情緒，問(wèn)道�！白鰺镜臇|西怎么辦？”幽嵐比剛才還擔心地說(shuō)�！肮�，原來(lái)是這個(gè)�！泵髦槠铺闉樾�，“雪慧、雪鳳和冰靖來(lái)做這件事的呀！”“對呀對呀……”雪慧、雪鳳和冰靖拿出了之前早就準備好的燒烤道具，準備嚇他們一下�！拔覀兙腿ノ壹业钠咸鸭芟聼景�！”雪慧拉著(zhù)其他人走出幽嵐、孀婷的家。
走到葡萄架下，一抬頭就可以看到一串串水靈靈、紫瑩瑩的葡萄。拿出燒烤道具，燒好煤，就開(kāi)始燒烤了。最著(zhù)急的可要算軒轅了，煤燒好了以后，軒轅就拿出幾串羊肉串放在燒烤架上烤，涮了油，撒了胡椒粉和調料。做完這些后，軒轅就拿起羊肉串吃�！鞍�！怎么是生的。氣死我了！”軒轅剛吃了一口羊肉串，就把羊肉串扔在地上，用腳使勁踩著(zhù)�！罢媸恰募背圆涣藷岫垢�。哈哈~”所有女生嘲笑道�！拔揖筒恍懦圆坏揭粔K熟的羊肉！”說(shuō)完，就拿起另一串羊肉串，咬了一口�！霸趺催�是生的？”“男生就是難生，就是在做菜的時(shí)候，難把生的東西燒熟。哈哈哈~”女生們笑得肚皮都快破了。軒轅聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“怪不得女生就會(huì )生�！薄暗然鹜鷷r(shí)，羊肉自然會(huì )烤熟。你看看，糟蹋了多少羊肉串�！避庌@不好意思的臉紅了……
“哇，今天吃的好飽啊。呃~”軒轅摸著(zhù)圓溜溜的肚子說(shuō)�！澳氵�好意思說(shuō)，我們吃的都比你少。特別是在烤土豆的時(shí)候，“此物只有天上有，人間難得幾回品”的土豆很多都被你搶走了。我們一起打死他�！薄拔夷睦镎腥谴笮〗隳鷤兡�？”“簡(jiǎn)直是明知故問(wèn)，姐妹們打死他�！薄鞍”一陣刺耳的聲音傳了出來(lái)。
第二天，按照原來(lái)的樣子，去野餐。因為軒轅昨天吃了太多東西還有生的羊肉串，生病了。所以沒(méi)有來(lái)野餐。聽(tīng)到了這個(gè)消息以后，女生們就像中了彩票一樣快樂(lè )�？蛇�有不好的消息，就是軒轅的弟弟——格桑來(lái)代替軒轅來(lái)野餐。還好格桑是一個(gè)文靜的男生，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)。沒(méi)有軒轅那樣瘋瘋癲癲的。因為格桑的性格跟冰靖的性格一模一樣，喜歡的東西也差不多。所以他們有著(zhù)很親近的關(guān)系。到了目的地，她們從車(chē)上魚(yú)貫而出，就格桑和冰靖手拉著(zhù)手下車(chē)。在草地上鋪了一條桌布，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的食物。有香噴噴的面包，有香甜可口的牛奶，有酸甜可口的水果……大家津津有味地吃著(zhù)食物。就坐在草坪上說(shuō)著(zhù)自己兒時(shí)的趣事。
第三天，決定到外面的麒麟山上露營(yíng)。玩了一個(gè)早上。開(kāi)始做中飯了。中飯就包在做菜做得最好的`孀婷和雪慧身上了。一條碧綠修長(cháng)的黃瓜一下子就被刀切成了一排排列整齊的黃瓜片�！俺燥埩��！贝蠹依峭袒⒀实爻灾�(zhù)。平時(shí)沒(méi)味道的飯也被做得很好吃。在山上悠閑地散步。忽然，一只野豬從草甸子里跑了出來(lái)。因為跟她們靠的比較近，所以她們怎么跑都跑不掉。在最后的格桑被野豬撞到了地上。大家看了，就拿起一把火，向野豬砸去。野豬的尾巴被燒到了。走的時(shí)候，野豬的眼睛死死的盯著(zhù)她們，好像在說(shuō)：“如果你們在來(lái)到麒麟山的話(huà)，我就會(huì )讓你們后悔莫及、死不瞑目、粉身碎骨。把你們的肉做湯喝！”眼睛說(shuō)完話(huà)，野豬就走了。從此以后，她們不敢來(lái)麒麟山了。就算她們的爸爸媽媽叫她們上麒麟山也不敢上……
快樂(lè )的寒假如白駒過(guò)隙，很快就過(guò)去了。她們戀戀不舍的跟寒假告了別，跟開(kāi)學(xué)打招呼了。
寒假總結作文 篇2
當然，假期里我也沒(méi)忘掉作為學(xué)生的我的本職工作——學(xué)習。在閑暇之余，我還幫助家里做了些力所能及的家務(wù)事、幫助弟弟輔導了功課。自我認為我的假期很精彩、充實(shí)。在開(kāi)學(xué)以后我也會(huì )收回心緒，全身心投入緊張的學(xué)習中去。
快再見(jiàn)了，我繽紛的寒假。作文住你我的精彩邂逅，祝我中考策馬奔騰！
寒假總結作文 篇3
漫長(cháng)的第一學(xué)期的學(xué)習生活在不知不覺(jué)中結束,短短的三個(gè)星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時(shí)間,也可謂豐富多彩.我們中國的傳統節日"春節"正是在寒假期間,在金豬年到來(lái)之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業(yè). 1,看電影活動(dòng).
有的小朋友利用假期走進(jìn)了電影院,觀(guān)看電影《亞瑟和他的迷你王國》,可愛(ài)的人物形象以及驚險的場(chǎng)面,使孩子們看得津津有味.也使父母重新溫習了童年的故事
2,做湯圓,包餃子,吃年夜飯,感受民族傳統食文化.
一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發(fā)展,大變化.春節臨近,家家戶(hù)戶(hù)團聚在一起,快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)起了新年.孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂(lè ). 3,觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì ),享受高品位的精神食糧.
春節聯(lián)歡晚會(huì )一向是中國人必看的節目.大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂(lè ).
4,勤儉節約,使用好自己的壓歲錢(qián).
過(guò)年時(shí)孩子們最高興的事莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了,跟著(zhù)父母走親訪(fǎng)友時(shí)小心地積攢著(zhù)壓歲錢(qián),一部分交給父母,一部分作為學(xué)費,自己留一點(diǎn)自由支配,買(mǎi)一點(diǎn)平時(shí)舍不得買(mǎi)的高檔學(xué)習用品,再買(mǎi)些好吃的,好玩的,多愜意,多自在.
寒假是短暫的,但同時(shí)也是非常有意義的,相信每個(gè)人都收獲頗豐,其實(shí)寒假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準備,去迎接新學(xué)期的到來(lái),開(kāi)始新的起航!
寒假總結作文 篇4
這個(gè)寒假學(xué)期結束了，我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現在我就做個(gè)總結。
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，睡懶覺(jué)等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯，都要早起來(lái)，不然一天就只吃?xún)深D，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著(zhù)毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題，要常出去找同學(xué)玩，這可麻煩了，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個(gè)彎，還是找不到，幸好有電話(huà)卡，要不準迷路，現在去的次數多了，再也不會(huì )迷路了。
在學(xué)習上我把(十萬(wàn)個(gè)為什么)、(百科全書(shū))重看了一遍，鞏固記憶，還看了(上下五千年)，溫習了以前的功課，得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點(diǎn)，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)寒假里，我讀了(依索寓言)故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基矗同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)題全部做完了， 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學(xué)習和并每天算 一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì )做的越來(lái)越好的。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習，我非常高興，我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字，我相信努力一定會(huì )出好成績(jì)的。
在這個(gè)寒假里補課時(shí)間很多可我知道寒假補習還是注重學(xué)習重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導班應該以提高學(xué)生學(xué)習能力，傳授科學(xué)的學(xué)習方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類(lèi)旁通，尤其是對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好，溫故而知新，學(xué)生絕不能忽視舊課復習，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習，應充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺，才能在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
寒假總結作文 篇5
寒假之初，老師要求一天寫(xiě)一篇字，說(shuō)什么為中考著(zhù)想。說(shuō)多也不算多，可我就是嫌麻煩。權衡再三，還是寫(xiě)吧，當為中考著(zhù)想。開(kāi)始還好，我堅持著(zhù)一筆一劃好好寫(xiě)�？蓤猿謧�(gè)十來(lái)天，我都忘了有這項作業(yè)!直到有一天不慎翻開(kāi)這本子，吃驚!那么多天沒(méi)寫(xiě)了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆，胡亂寫(xiě)了幾篇，只求速度，不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡，再次驚訝，我和我的小伙伴簡(jiǎn)驚呆了！前后簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人寫(xiě)的：一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草，慌張。最后我把它給撕了重新寫(xiě)。
漢字是中華傳承的瑰寶，她有著(zhù)悠久的歷史。從甲骨文到大小篆，到漢隸，再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊。寫(xiě)一手好字，不僅是一個(gè)人的性格體現還是他對待生活的一種態(tài)度，或積極，或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂(lè )，寫(xiě)字風(fēng)波到此結束。
寒假總結作文 篇6
為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的寒假，我校特意設計了寒假綜合實(shí)踐性作業(yè)，我對本班學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查，現就我班學(xué)生作業(yè)完成情況反饋如下：
一、好的方面：
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿(mǎn)意。特別是孩子們辦報的水平提高了，一張張小報賞心悅目，不僅培養了孩子的審美情趣，也培養了孩子成功的喜悅感。
2、學(xué)生及家長(cháng)都能認真對待假期作業(yè)的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長(cháng)檢查的痕跡，這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習習慣和態(tài)度。
3、學(xué)生課外閱讀做得較好，從與學(xué)生的交談和讀書(shū)筆記中可以看出孩子們良好的閱讀習慣，從親自辦的手抄小報中可以看出孩子們的內心世界。
4、從作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上有較大改觀(guān)，因為作業(yè)類(lèi)型較豐富，作業(yè)量適中，都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè)，所以95%的學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真，作業(yè)質(zhì)量較高。
5、通過(guò)和家長(cháng)交流反饋的情況來(lái)看，學(xué)生在假期中，均參與了有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如：到商場(chǎng)購物、觀(guān)燈展、做家務(wù)、調查春節人們樂(lè )于做的事情等活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，更給孩
子們的快樂(lè )寒假增添了不少情趣。
6、許多家長(cháng)對我校在作業(yè)布置的創(chuàng )新上給予了高度評價(jià)，他們對學(xué)校領(lǐng)導老師給學(xué)生的全方位教育表示感謝，認為孩子到我校后變得孝順、懂事了，懂得了感恩。
二、不足之外：
1、檢查發(fā)現，還存在如下問(wèn)題：少數同學(xué)書(shū)寫(xiě)不夠工整，格式不合要求，不規范；社會(huì )實(shí)踐表還有相當的學(xué)生沒(méi)能按時(shí)完成；少數美術(shù)作品紙張大小、排版格式等不合要求。
2、仍有少部分學(xué)生思想上沒(méi)有重視，注冊時(shí)忘帶作業(yè)的現象仍然存在。
3、個(gè)別學(xué)生的日記質(zhì)量不高，有完成任務(wù)的傾向。
三、改進(jìn)意見(jiàn)：
1、以后要繼續作業(yè)的創(chuàng )新形式，布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè)，避免重復、機械性的作業(yè)。
2、要加大檢查與評比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，以激勵其他學(xué)生。
3、加強家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量。
寒假總結作文 篇7
轉眼間寒假就要快過(guò)去了，寒假結束我們又要投入到緊張的學(xué)習中去了。
今年寒假，我每天都會(huì )認真地完成老師給我布置的寒假作業(yè)。在寒假中我閱讀了許多書(shū)，書(shū)中的知識使我受益匪淺。書(shū)是我們的良師益友。知識的海洋是無(wú)變無(wú)際的，是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫(xiě)作能力。而且我還度過(guò)了快樂(lè )的新年。20xx年發(fā)生了許多那樣扣人心弦的事情。希望20xx年的每一天過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
老師說(shuō)過(guò)，紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習？在下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
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