寒假生活作文800字(精選17篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。如何寫(xiě)一份恰當的主持稿呢?以下是小編為大家整理的中秋節活動(dòng)主持稿(通用5篇),歡迎大家分享。

中秋節活動(dòng)主持稿1
女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。
男主持:清風(fēng)滿(mǎn)月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài),分享和諧喜慶。
女主持:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓
男主持:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
女主持:這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì )現場(chǎng)
男主持:我是節目主持人陸恒
女主持:我是節目主持人陳平平
合:歡迎大家!
女主持:中秋佳節,是最和諧、最美滿(mǎn)、最具詩(shī)情畫(huà)意的節日;
男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持:這里,我們首先請啟迪教育集團董事長(cháng),代表xx中學(xué)、xx小學(xué),向各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達節日的祝福。
男主持:有請董事長(cháng)。
女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話(huà)深深地吸引著(zhù)我們。
男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
女主持:請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持:請聽(tīng)有xx小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持:用歡樂(lè )的音符回蕩成運動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持:請欣賞由xx中學(xué)羅萍等老師表演的健美操,《xx炫一族》。
女主持:是“公益為本,誠信辦學(xué)”的.教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識的殿堂;
男主持:是“成人—成才—成功”的培養目標,把xx編織成了我們成長(cháng)的搖籃。
女主持:聽(tīng),xx學(xué)子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛(ài),
贊頌著(zhù)xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
男主持:詩(shī)朗誦《祝福您——xx》,創(chuàng )作,初三年級語(yǔ)文組;表演,初三年級全體內宿生。
女主持:請聽(tīng)有xx小學(xué)帶來(lái)的獨唱《兵哥哥》,表演者,李珍老師。
男主持:有爸爸媽媽呵護,我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。
女主持:請xx小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持:請聽(tīng)相聲《吹!,表演者,初三年級邱遠、萬(wàn)浩然
男主持:請聽(tīng)對唱《心會(huì )跟愛(ài)一起走》,表演者,xx小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持:接下來(lái),請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿(mǎn)濃厚的青春氣息,展示了xx小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持:朋友們,下面這個(gè)節目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持:1999年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區游玩,在乘坐纜車(chē)快到達山頂的時(shí)候,由于超載出現故障,纜車(chē)向山谷滑下。
女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車(chē)上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠地離開(kāi)了人世。
男主持:請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持:請聽(tīng)鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級陳寶玲。
女主持:合唱《思鄉曲》、《在太行山上》,表演者xx中學(xué)師生合唱團。
男主持:該節目曾獲龍崗街道“建黨xx周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持:接下來(lái)請高二年級陳寶玲、陸恒同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng )歌曲《難道》。
男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命;鹉茯屭s愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
男主持:請欣賞由高三年級胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持:該節目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持:請聽(tīng)吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,xx中學(xué)周平老師,xx小學(xué)陳龍美老師。
男主持:請欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級羅立等。
女主持:獨唱《西波浥》,表演者,高二年級陸恒。
男主持:陸恒同學(xué)曾獲龍崗區校園歌手大獎賽,中學(xué)組特等獎。有請陸恒同學(xué)。
男主持:舞翩翩,月也無(wú)眠,愛(ài)在天上人間;
女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
男主持:請欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》,表演者,白紫端、李永習等。
【音樂(lè )至最后一節時(shí),主持人上】
男主持:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男主持:朋友們,xx中學(xué)、xx小學(xué),20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì )到此結束。
女主持:祝大家天天好心情,快樂(lè )到永遠。明年的今天,我們再相聚。
合:再見(jiàn)!
中秋節活動(dòng)主持稿2
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:
歡迎大家來(lái)到——幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們——幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團團圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè )同分享·——月滿(mǎn)圓”,接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:
環(huán)節一
好,我們現在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
。1)農歷八月十五是我國傳統一個(gè)傳統節日,請問(wèn)是什么節?(中秋節)又稱(chēng)團圓節
八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(cháng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
。2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團圓才是最幸福的。
。3)好,但愿我們和我們遠方的親人,共同擁有一個(gè)月亮,F在,我請一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?
。4)月是故鄉明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著(zhù)名的思鄉古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(cháng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請您背誦一下!眷o夜思】
連接環(huán)節二小朋友集體朗誦【靜夜思】
吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(cháng)為我們帶來(lái)的歌曲【;丶铱纯础。
有關(guān)中秋的知識太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉入第三個(gè)環(huán)節:手工DIY超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請童話(huà)美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請。
【手工完畢,將月餅放在展示臺上】濃濃的`親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環(huán)節四
請阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間,請大家分享!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅,獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負著(zhù)接送孩子,洗衣做飯的重任。寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!
環(huán)節五
現在請家長(cháng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓,讓我們在——幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!
中秋節活動(dòng)主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事,親愛(ài)的病友朋友們:
九月是豐收的季節,九月是歡樂(lè )的季節。當累累的碩果芳香四溢的時(shí)候,我們每個(gè)人的臉上都會(huì )綻放出燦爛的笑容,喜慶這一收獲的時(shí)刻。為慶祝20XX中秋節的到來(lái),為豐富住院患者住院生活,鼓勵住院患者積極參與康復活動(dòng),促進(jìn)疾病早日康復。今天,我院特舉行“綿竹市安康醫院20XX中秋醫患聯(lián)歡活動(dòng)”!懊糠昙压澅端加H”,今天我們也邀請到了部分病員的家屬朋友,到醫院與他們的家人團聚,共同參與我們今天的聯(lián)歡活動(dòng)。歡迎您們的到來(lái),謝謝您們。
今天的活動(dòng)分為病員才藝表演、包湯圓比賽、包水餃比賽、手衛生宣傳員比賽、集體生日會(huì )、患者家屬參與防止醫療因素對患者造成的非醫療傷害溝通活動(dòng)共6個(gè)篇章。
首先有請安康醫院陳亙兵副院長(cháng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
一、 在中秋佳節即將來(lái)臨之際,我們的病員及家屬代表也準備了精彩的才藝表演。
首先,有請精二科的病員葉蓉為大家帶來(lái)詩(shī)歌朗誦:<中秋的月亮>,大家歡迎。
有請精三科的病員為大家帶來(lái)歌曲,有請精四科的病員為大家帶來(lái)歌曲:<少年壯志不言愁>。
今天,我們的活動(dòng)得到了我們家屬朋友的大力支持,下面有請精四科病員 黃小陽(yáng)的為我們帶來(lái)的笛子演奏,大家歡迎。
二、下面進(jìn)行第一項:包湯圓能手比賽活動(dòng)規則
1、精一、二科、精三科、精四、五科分為3組同時(shí)進(jìn)行比賽,每組3個(gè)病員,共同協(xié)作完成做湯圓。
2、操作前流動(dòng)水洗手、穿廚師服,戴口罩、手消毒、舀水合面
3、包湯圓時(shí)間計時(shí)為10分鐘。
4、在規定時(shí)間10分鐘內,根據參賽組所包的的湯圓煮后,大小均勻完好無(wú)缺的湯圓數量來(lái)判定比賽名次。
5、 評比標準:著(zhù)裝規范、口罩佩戴正確、洗手法正確、哪組成員在相同的規定時(shí)間內做的湯圓個(gè)數多外形圓、(評出一、二、三等獎各一名),特別注意,湯圓的大小不能超過(guò)乒乓球,超過(guò)的個(gè)數作為作廢不計數。
請問(wèn)你們準備好了嗎?你們的啦啦隊在哪里。下面請計時(shí)員做好準備,我宣布,計時(shí)開(kāi)始。
主持人宣布:“時(shí)間倒計時(shí)5分鐘,1分鐘,時(shí)間到”。
有請馮院長(cháng)、陳院長(cháng)、史書(shū)記、病員家屬代表上臺評審。
經(jīng)評審們商量后最終宣布比賽結果,有請馮院長(cháng)點(diǎn)評一下各組情況,并宣布一、二、三等獎名單。恭喜他們。
三、第二項比賽:包餃子能手比賽
活動(dòng)規則:和包湯圓一樣,在規定的5分鐘內看各組成員的水餃包得又多又好。各組參賽隊員你們準備好了嗎?你們的啦啦隊在哪里。下面請計時(shí)員做好準備,我宣布,計時(shí)開(kāi)始。
主持人宣布:“時(shí)間倒計時(shí)2分鐘,1分鐘,時(shí)間到”。
有請馮院長(cháng)、陳院長(cháng)、史書(shū)記、病員家屬代表上臺評審。
經(jīng)評審們商量后最終宣布比賽結果,有請陳院長(cháng)點(diǎn)評一下各組表現,并宣布一、二、三等獎名單。恭喜他們。 四、控制醫院感染,手衛生是關(guān)鍵,最有效,最簡(jiǎn)單的方法。不僅我們的`醫務(wù)工作者要講究手衛生,我們的每一個(gè)公民都應該養成洗手的好習慣。經(jīng)過(guò)每天的餐前洗手規范和培訓,現在我們的很多病員朋友們也都自覺(jué)地養成了飯前便后洗手的好習慣。下面進(jìn)行的是手衛生宣傳員的比賽。我們精1/2科,精3科,精4/5科各種派出了自己的精兵強將,下面他們將依次登場(chǎng)作為手衛生健康宣傳員進(jìn)行比賽。他們比賽的過(guò)程有請我們的評委們?yōu)樗麄兇蚍粥浮?/p>
首先有請精二科的病員田均祥,大家掌聲歡迎,啦啦隊在哪里? 有請精三科的病員劉曉飛,大家掌聲歡迎。啦啦隊。
有請精四科的病員賀超,大家掌聲歡迎。啦啦隊。
下面,請我們的評委 為參賽者點(diǎn)評,并宣布比賽結果。 五、手衛生不僅貫穿于我們的生活,也可以用舞蹈表現出來(lái),下面有請我們綿竹市安康醫院護理團隊舞蹈小組為大家帶來(lái)一段精彩的洗手舞表演,掌聲歡迎。!
六、集體生日活動(dòng)
主持人:“堅持人性化服務(wù),集精神病患者治療、康復為一體的現代醫療模式是我院一直堅持的辦院理念。為促進(jìn)精神病患者早日全面康復,經(jīng)過(guò)
幾年的創(chuàng )新發(fā)展,目前我院院內開(kāi)設的康復項目分為基礎康復項目、專(zhuān)項康復項目、集體康復項目等。下面將進(jìn)行的集體生日會(huì )就是我們專(zhuān)項康復中的一個(gè)項目,我們會(huì )在每月為當月過(guò)生日的住院患者開(kāi)展集體生日會(huì ),為他們送上我們最真誠的祝福和祝愿,社會(huì )技能小組為他們做出最香、最美味的食物和禮物。本月過(guò)生日的壽星朋友們,他們是劉邦秀、曾道敏,有請他們和家屬朋友們上臺,讓我們一起為他們唱生日歌。祝他們生日快樂(lè ),身體健康、早日康復。
有請我們的院領(lǐng)導為他們分發(fā)蛋糕及禮物。
下面進(jìn)入到我們集體生日會(huì )的游戲環(huán)節,有請我們的家屬和病員朋友們一起參加。
1 夾彈珠
活動(dòng)規則
分三組同時(shí)進(jìn)行比賽。
在1分鐘的時(shí)間內用筷子從盛水的盆子中夾出彈子放進(jìn)另一個(gè)盆子中,數量越多越好。
。2)、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jì)無(wú)效,在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jì)無(wú)效,選手可以繼續夾下一顆彈子;
。3)分值:在規定時(shí)間(1分鐘)內夾出的彈珠多者為獲勝者。
主持人宣布比賽結果。
2 夾氣球跑
。1)兩人一組,背靠背夾住一只氣球。 (2)從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)放一個(gè)椅子,到達終點(diǎn)后把氣球放到椅子上坐爆。
。3)最先完成的為獲勝者。
七、表彰環(huán)節
主持人:“每次過(guò)傳統節日,我們醫院都會(huì )為病員朋友舉辦各式各樣、豐富多彩的活動(dòng)和禮品。今天,我們醫院也為全體病員朋友們準備了豐富的糖果,我們安康醫院的食堂也為大家準備了月餅,待會(huì )在活動(dòng)結束時(shí)將發(fā)放到大家手中。經(jīng)過(guò)剛才各組激烈的比賽,我們的比賽活動(dòng)已經(jīng)全部結束,我們將對獲勝的參賽隊和選手進(jìn)行表彰,下面有請馮院長(cháng)宣布今天比賽的名次,并為他們頒獎”
“讓我們用最熱烈的掌聲恭喜他們,請他們上臺領(lǐng)獎,請馮院長(cháng)為他們頒獎和講話(huà)!
八、結束語(yǔ):主持人:“以患者安全為中心認真開(kāi)展各項醫療服務(wù)活動(dòng)是我院的服務(wù)宗旨。為擴大醫院、患者、家屬之間的溝通,全面溝通、有效溝通、增加理解和配合,接下來(lái)我們將在門(mén)診4樓會(huì )議室召開(kāi)醫患家屬溝通會(huì ),希望家屬朋友主動(dòng)參與防止醫療因素對患者造成的非醫療傷害活動(dòng)。需要參與會(huì )議的有今天來(lái)院的各位家屬朋友、醫院的院領(lǐng)導及各科室負責人。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事,親愛(ài)的病友朋友們,歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們今天的活動(dòng)馬上就結束了。在活動(dòng)結束之間,我僅代表醫院再次感謝各位患者家屬的到來(lái),您的支持和理解是我們工作的動(dòng)力與源泉。
中秋節活動(dòng)主持稿4
b:秋風(fēng)送爽,中秋,月更圓。踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn),我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶,慶中秋,迎國慶!
b:華燈綻放,天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團聚的節日里,我們紅妝大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。
b:此時(shí)此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái),羨慕地注視著(zhù)我們,……因為天宮太寂寞了。
b:此時(shí)此刻,月宮里的吳剛大概正手捧著(zhù)桂花美酒發(fā)愁呢,……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
b:是的。正是因為有了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的紅妝員工,才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè )與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力,才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
b:是啊,中秋合家團圓,是中華民族的'傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
b:然而,卻有多少紅妝員工,包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人,不能與家人團聚,默默地堅守在自己的工作崗位上!
b:對,我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
b:這,最美好的祝福還是由我們董總吳總來(lái)送吧,有請董總吳總作中秋致辭。
a:在這個(gè)寧靜美好的夜晚,口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?
b:情人怨遙夜,竟夕起相思。中秋月圓時(shí),追憶逝去的年華,從記憶之初,我們一路走來(lái),你是否有錯過(guò)的朋友,零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚—中秋夜就請明月代去我們的思念與問(wèn)候吧!
a:無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在這個(gè)中秋佳節,來(lái)!朋友們,把酒話(huà)佳節!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數雙相執相親的手,用無(wú)數雙喜悅歡欣的眼睛,對著(zhù)天上的明月,傾訴著(zhù)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!”
b:無(wú)論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。今夜,都請你用你的歌聲,用你的歡笑、用深情來(lái)潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺。
a:食以那如月般渾圓的月餅,送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛(ài)情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)!
結束語(yǔ):
a:中秋月呀!畫(huà)家,畫(huà)不出你那皎潔的面容。音樂(lè )家,奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè )章。
b:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線(xiàn)條。文學(xué)家,寫(xiě)不出清你那溫柔而又孤傲的性格。
a:"嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后,中秋月便成為人們渴望團圓的象征。
b:對月當歌,把酒言歡,今夜又是一個(gè)難忘的日子,一個(gè)不平常的夜晚!
a:想良辰、觀(guān)美景,明月?tīng)縿?dòng)了多少人的情愫,“人間本是多情地,若數煙火更中秋!”在此,我們再次祝所有的朋友中秋快樂(lè )!《明月千里送情思》中秋晚會(huì )到此結束。
b:感謝為晚會(huì )真情付出的所有人員,感謝來(lái)參加晚會(huì )的所有朋友。
a:晚會(huì )到此結束,祝朋友們晚安!
中秋節活動(dòng)主持稿5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日,在這個(gè)信息化社會(huì )里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準備:
1、召集班委討論、決定班會(huì )程序,構思班會(huì )主題、內容,確定主持人;
2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人致歡迎詞;
2、朗誦《水調歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來(lái)、食俗;
4、吃月餅
5、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;
6、猜燈謎
7、有關(guān)中秋的民謠表演;
8、做、燒、吃湯圓
9、全班合唱《明天會(huì )更好》;
10、主持人宣布班會(huì )結束。
四、活動(dòng)內容:
中秋主題班會(huì )——《我們的節日——中秋》
女:尊敬的各位家長(cháng),老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。
林:今天,中秋佳節,我們一起歡度時(shí)光。
朱:今天,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
姜:今天,我們在歡聲笑語(yǔ)中讓理想飛翔。
合:在此,我們祝大家 中秋節快樂(lè )!
女:中秋佳節,溫馨校園濃濃情。
男:中秋佳節,我們同唱《相親相愛(ài)的一家人》。
姜:我想同學(xué)們對“中秋”應該不會(huì )陌生吧?
胡:下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》:
林:謝謝XX同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調歌頭·中秋》,
朱:同學(xué)們,我們談中秋到現在,那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)?
姜:其實(shí)呢,最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了,反而對圣誕節等西方節日比較注重。
林:又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。
姜:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗?(同學(xué)自由發(fā)言)
胡:中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的'供品。
林:據史料記載,早在三千年前的殷周時(shí)代,民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞,最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱:看,叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!
合:讓我們一起來(lái)分享月餅吧!
朱:同學(xué)們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅,請同學(xué)們品嘗其中的一塊,剩下的一塊帶回家和家人分享。
姜:中國是文明古國,有五千多年的歷史,在歷史的發(fā)展長(cháng)河中,關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō),同學(xué)們有誰(shuí)能夠給我們講講嗎?
。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言)
胡:請XX同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)中秋節的傳說(shuō)吧。
林:當然除了傳說(shuō)以外,我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?
朱:自古以來(lái),每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。
胡:是呀,李白醉酒寫(xiě)下“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉明”。
朱:請聽(tīng)獨唱:《十五的月亮》
姜:中秋佳節,很多地方的男女老少都聚集燈籠下,大家一起來(lái)猜燈謎
林:今天,我們親愛(ài)的家長(cháng)們,也在我們的教室里,準備了許多的燈謎,大家一起動(dòng)手來(lái)猜吧。猜出的可以到主持人處來(lái)領(lǐng)獎哦!
朱:看著(zhù)大家喜悅的表情,相信是很有收獲哦。
姜:中秋節,意寓團圓。我們平常吃的湯圓,也剛好有同樣的寓意。
胡:今天,叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉,要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著(zhù)叔叔阿姨們,親手做出湯圓,并且來(lái)分享勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
林:吃著(zhù)熱騰騰的湯圓,我們的主題班會(huì )也接近尾聲了,最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會(huì )更好》。
合: “我們的節日——中秋”主題班會(huì )到此結束,祝家長(cháng)、老師、同學(xué)們中秋節快樂(lè ),也預祝大家國慶節快樂(lè ),謝謝各位!
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