豐收的寒假六年級作文550字

　　一、快速閱讀

　　雅思閱讀有意測試學(xué)生的快速閱讀能力。因為雅思考試的目的就是考察學(xué)生是否已經(jīng)具備了在國外大學(xué)深造的能力，其中閱讀是很重要的一個(gè)方面。假如學(xué)生在英國讀書(shū)，每天都必須閱讀大量的資料。

　　有時(shí)候老師要求學(xué)生寫(xiě)term paper,給他一個(gè)reading list,那么學(xué)生可能要在很短時(shí)間內完成一篇論文。他沒(méi)有足夠的時(shí)間仔細閱讀每一本書(shū)里所有內容，而只能通過(guò)快速閱讀，查找自己所需要的信息，并過(guò)濾一些無(wú)用的信息。

　　在國外，快速閱讀能力是非常重要的一種學(xué)習能力，然而在中國卻被忽視。我們從小到大在英語(yǔ)課堂上接受的都是精讀，分析課文里的每一句，甚至每一個(gè)單詞的用法。

　　二、主旨題+細節題

　　考察雅思考生是否具備掌握主旨、查找細節的能力。

　　主旨題：List of Headings

　　細節題：除List of Headings以外的所有題型，包括T/F/NG、Matching、Summary、Multiple Choice等。

　　對于主旨題，我們主要通過(guò)把握段落結構(總分、分總、總分總、分總分)，重點(diǎn)抓住該段的主題句和反復出現的詞匯(即高頻詞或核心詞)，來(lái)進(jìn)行突破。一般來(lái)說(shuō)，主題句50%以上在段首句。

　　做雅思閱讀細節題時(shí)一定要先確定關(guān)鍵詞然后回原文中定位，找一一對應關(guān)系。其中，T/F/NG題考察的是理解原文具體細節的精確度。而Matching題則考察學(xué)生查找細節的速度。

　　先做主旨題再做細節題可以使定位細節變得更快更準確。

　　三、同義替換

　　新托福閱讀有專(zhuān)門(mén)的詞匯題，可是雅思閱讀沒(méi)有。然而，雅思閱讀卻處處體現出詞匯量的重要性，尤其是同義替換。學(xué)生應該加強同義替換的能力。

　　正確答案往往是原文的同義改寫(xiě)，關(guān)鍵詞或考點(diǎn)詞常常被同義替換掉。

　　因此，學(xué)生應該積極地擴大詞匯量，尤其注意同義詞、近義詞、反義詞、派生詞的積累。

　　四、一一對應

　　雅思閱讀講究一一對應，每個(gè)細節題對應原文具體的某一句話(huà)。學(xué)生考前應該加強訓練怎樣快速定位細節出處。萬(wàn)一學(xué)生定位錯了，那么很有可能導致判斷錯誤。

　　只要雅思考生準確地找到原文對應出處，并建立對應關(guān)系，答案自然會(huì )浮出水面。

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