有關(guān)描寫(xiě)海洋的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的描寫(xiě)海洋的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)海洋的作文 篇1
神秘的海洋世界可有趣了，一進(jìn)入海洋世界的門(mén)，首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹，乘上電梯進(jìn)入海洋世界的中心部分，沿途會(huì )發(fā)現有許許多多的深水魚(yú)在您身邊游動(dòng)，海里的魚(yú)花花綠綠的，各式各樣，襯著(zhù)海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫(huà)。
海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛(ài)。另外，水里還有自動(dòng)喂食機器人，每隔一段時(shí)間，機器人就會(huì )去給海洋動(dòng)物喂食，只要機器人一下水許多魚(yú)就會(huì )爭先恐后地去搶食，場(chǎng)面可壯觀(guān)了。乘著(zhù)電梯繼續往前走，就來(lái)到了動(dòng)物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什么動(dòng)作，小海豹都會(huì )跟著(zhù)做，但小海豹是個(gè)小饞鬼，它每做一個(gè)動(dòng)作要吃?xún)蓷l魚(yú)，小海豹不但會(huì )模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作，還能來(lái)個(gè)“水中接環(huán)”，飼養員事先給海豹喂五條魚(yú)，然后才開(kāi)始表演，飼養員每丟出去一個(gè)環(huán)，小海豹都接住了，臺上頓時(shí)歡呼起來(lái)，小海豹也更加賣(mài)力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽(tīng)見(jiàn)刺溜一聲，小海豹鉆進(jìn)了水底，過(guò)了一會(huì )兒，小海豹又躍了出來(lái)，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當��！表演完了，小海豹還不想走，好象在說(shuō)：“我好不容易才表演一場(chǎng)，再玩玩吧！”，逼得飼養員只好用盡口袋里的魚(yú)才把頑皮的小海豹哄走。
海洋世界令人留連忘返，有機會(huì )，你也去看看吧！
描寫(xiě)海洋的作文 篇2
今天，我來(lái)到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見(jiàn)了長(cháng)著(zhù)一口大白牙的鯊魚(yú)、慈祥的海龜、可愛(ài)的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物，不過(guò)我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節。
我們剛來(lái)到冰雪極地區，就看見(jiàn)了企鵝館，這些可愛(ài)的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)，有時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，好奇地看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”有時(shí)候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒(méi)有過(guò)來(lái)。
不一會(huì )兒，喂食員過(guò)來(lái)了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚(yú)。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚(yú)，扔向企鵝們。這時(shí)候，企鵝群里就炸開(kāi)了花。有的企鵝高高地跳起來(lái)，咬住小魚(yú)，津津有味地吃了起來(lái)；有的企鵝彎下腰來(lái)，迅速搶走地上的小魚(yú)；還有的企鵝吃不到魚(yú)，只能在一旁拍著(zhù)翅膀干著(zhù)急。
等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著(zhù)箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見(jiàn)了，興奮地都快跳了起來(lái)，急忙游到喂食員旁邊，好像在說(shuō)：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚(yú)到水里，企鵝們可樂(lè )開(kāi)了花，不到兩秒鐘，魚(yú)就被企鵝搶光了。不一會(huì )兒，企鵝們都吃飽了，又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游起泳來(lái)。
我們很快參觀(guān)完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。
描寫(xiě)海洋的作文 篇3
春天來(lái)了，小區簡(jiǎn)直就是花的海洋。
迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞呢！
茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線(xiàn)。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放，一個(gè)個(gè)花骨朵可愛(ài)極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴(lài)，粉紅粉紅好可愛(ài)。
我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說(shuō)它像勺子，它就像勺子；你說(shuō)它像扇子，它還真有點(diǎn)像扇子；你說(shuō)它像小腳，它也真有點(diǎn)像小腳哩。
小區里的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風(fēng)吹來(lái)，所有的花都翩翩起舞，還散發(fā)出淡淡的清香……無(wú)不讓人覺(jué)得徜徉在花的海洋里！
描寫(xiě)海洋的作文 篇4
今天，我和媽媽一起去逛太康路的購書(shū)中心。一走進(jìn)書(shū)店我看見(jiàn)了一些認真挑書(shū)的人。人山人海，書(shū)也不例外，有放架子上的，有放在地上的┄┄有科普類(lèi)、醫學(xué)類(lèi)、教輔類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、少兒類(lèi)、工具書(shū)、兒童畫(huà)畫(huà)類(lèi)┄┄我一進(jìn)去就往三樓跑，因為三樓有我要的書(shū)。我一眼就盯上了《古代漢語(yǔ)詞典》，我趕緊找了一本新的，不讓媽媽看，我讓媽媽看舊的，我還舍不得把書(shū)掀開(kāi)，怪不得我有一個(gè)小摳門(mén)的外號。我還看了三本同樣內容的書(shū)，但第一本比第二本貴，這說(shuō)
明紙價(jià)上漲了。在書(shū)店可以學(xué)到好的知識，知識是無(wú)盡頭的，而時(shí)間是有盡頭的，讓我們爭分奪秒地學(xué)習吧。
描寫(xiě)海洋的作文 篇5
海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飛船在太空中俯視地球，你會(huì )發(fā)現，地球是個(gè)藍色的球體，地球上的陸地只不過(guò)是散布在海洋中的島嶼。海洋廣闊無(wú)垠，比人類(lèi)世世代代居住的大陸要大得多。海洋處在地球的低處，遠遠看去像一個(gè)盛有海水的大盆子。
讓我們看看這個(gè)聚寶盆深處藏著(zhù)的秘密吧!
隨著(zhù)人類(lèi)海洋調查研究工作的不斷深入，大海的神秘面紗被一層層地揭開(kāi)了。海底儲藏礦物的種類(lèi)和數量比陸地上多得多。海洋學(xué)家們調查發(fā)現：海底蘊藏著(zhù)1350億噸石油，占世界可開(kāi)采石油儲量的45%。海底表面分布著(zhù)形狀像土豆一樣的深海礦物資源——錳結核。它含有錳、銅、鉆、鎳等55種元素。整個(gè)海底大約授蓋有3萬(wàn)億噸錳結核，僅太平洋就有1，7萬(wàn)億噸，價(jià)值相當于60萬(wàn)億美元。按目前的工業(yè)逍耗計算，僅太平洋錳結核中的金屬鉆就可供全世界使用2萬(wàn)年；銅可供全世界使用900多年。80年代以來(lái)，科學(xué)家們還不斷在大洋底部的張裂地帶發(fā)現了30多處由海底溢出物形成的礦藏—海底熱液礦藏，總體積3932萬(wàn)立方米，是金、銀等貴重金屬的又一來(lái)源。此外，海底巖層中還蘊藏著(zhù)豐富的鐵礦、煤礦、硫礦、巖鹽等。海洋不愧是人類(lèi)身邊的藍色寶庫。
海底礦產(chǎn)資源豐富，海水中礦物質(zhì)總量和種類(lèi)也多得驚人。如果把一盆海水在太陽(yáng)下曬干，盆底上便留下一層亮晶晶的粉末，這就是海鹽。據計算，全部海水中含鹽m約5億億噸，其中僅食鹽就有4億億噸。如果把這5億億噸鹽全部提取出來(lái)，平鋪在陸地上，那么整個(gè)陸地的高度會(huì )增加150米。這些鹽有2200萬(wàn)立方公里，用它可以填平整個(gè)北冰洋。人們還計算出了海水中某些金屬和非金屬的總量：海水中含1800萬(wàn)億噸鎂,95萬(wàn)億噸濱,500萬(wàn)億噸鉀，930億噸碘，1900億噸枷,2600億噸銼,5億噸銀，500萬(wàn)噸金，45億噸放射性元素——鈾。其中鈾的數量相當于陸地上的鈾礦儲量的4500倍。海水中還含有10萬(wàn)億噸重氫，這是用于核聚變的寶貴原料，它將成為本世紀電力的重要來(lái)源。
在深不可測的大海中，有著(zhù)豐富的生物資源，其種類(lèi)之多決不亞于陸地。海洋中生物有20多萬(wàn)種，其中動(dòng)物18萬(wàn)種，植物2，5萬(wàn)種。魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、甲殼類(lèi)、軟體類(lèi)等各種海洋動(dòng)物，人們熟悉的海帶、紫菜、裙帶菜等海洋植物，給人類(lèi)提供了多種陸地上生物無(wú)法提供的微量元素。海洋生物中還有不少具有很高的藥用價(jià)值。例如：海膽的石灰質(zhì)殼是一味不可多得的中藥材，具有散結、化痰、消腫等功能；海參也以其補益之功，被視為人間一寶，列為“八水鮮”之一。據目前所知，海洋生物的蘊藏量約為342億噸，僅海洋動(dòng)物就有325億噸，而大陸上的動(dòng)物還不到100億噸。據估算，海洋生物每年能提供135億噸有機碳，在不破壞資源的情況下，每年可提供30億噸的水產(chǎn)品。也有人推算，海洋每年給人類(lèi)提供的食物大約是陸地上可耕地提供農產(chǎn)品的1000倍。
人類(lèi)對海洋開(kāi)發(fā)還處于初級階段，所以就總體而言，海洋仍是一塊未開(kāi)發(fā)的處女地。也許，在海洋深處還蘊藏著(zhù)許多未被發(fā)現的寶藏，這有待于我們21世紀的新一代去研究，去探索，去發(fā)現海洋這個(gè)藍色寶庫深處的秘密。
描寫(xiě)海洋的作文 篇6
從小，就喜歡海，在我的心中，她，就是清澈的見(jiàn)證，是美麗的代詞，至少，我是這么認為的，游海洋公園作文。精衛填海，這個(gè)美麗的神話(huà)，一直就埋藏在我的心里。我畏懼海的氣魄，卻也一直向往著(zhù)她。她是人類(lèi)的傳奇，她是中華民族的搖籃！海洋，是時(shí)光的見(jiàn)證人，我喜歡她，喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。
種子在土壤中發(fā)芽，夢(mèng)想也在土壤中萌生。我的夢(mèng)想，就是能夠親眼見(jiàn)一下征服海洋的“水中霸王”。今日，夢(mèng)想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩，同行的還有一個(gè)比我小兩歲的小伙伴�！澳憧茨憧�，我們到海洋公園門(mén)口了耶！”我興高采烈地對他說(shuō)。
“嗯，我們快進(jìn)去吧！”大家迫不及待地進(jìn)入公園。
“你最喜歡什么動(dòng)物��？”在快要到達海底世界時(shí)，我攔著(zhù)他問(wèn)�！班�？……海馬�！甭�(tīng)到這個(gè)答案，我也答到：“是哦是哦，我也是，海馬是最可愛(ài)的'動(dòng)物�！薄澳憧茨憧�，這個(gè)鯊魚(yú)好恐怖哦！”“這個(gè)魚(yú)好淘氣哦！”在公園里，我們興奮地叫著(zhù)、玩著(zhù)�！斑@個(gè)公園真��！”不一會(huì )兒，這里全都踏上了我們的足跡�！皟蓚�(gè)傻孩子，這里不是還有一個(gè)洞��！”媽媽把我們叫喚過(guò)去�！巴�，原來(lái)這里‘別有洞天��！’”我們兩個(gè)拍了拍腦袋，恍然大悟地向媽媽走去�！昂俸�，這里真長(cháng)啊，可夠我們觀(guān)賞咯！”我高興的說(shuō)�！笆前∈前��！彼哺胶椭�(zhù)我說(shuō)�！昂ｑR，海馬！”這時(shí)候，伙伴忽然叫了起來(lái)，我連忙跑去�！罢娴恼娴�，太可愛(ài)了！”我看了看那只最小的海馬，由衷的喜歡上了這只小海馬。
“你看，那只樹(shù)干，是黃色的耶！”伙伴興奮地叫了起來(lái)�！笆前∈前�，大自然真是無(wú)奇不有，連樹(shù)干都千奇百怪�！蔽乙哺胶椭�(zhù)他。說(shuō)完，還把媽媽拉來(lái)：“媽媽你看，這根樹(shù)干很好看耶！”
“是我先發(fā)現的耶！”伙伴急忙向媽媽‘請功’�！皟蓚�(gè)小傻瓜，這是海龍��！”“啊，他怎么這么像樹(shù)干？”“嗬嗬，大自然是無(wú)奇不有啊�！薄芭杜��！蔽覀儌z似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�！髞�(lái)，我們又看了很多動(dòng)物，有聰明的海豚、有可愛(ài)的海獅、有可怕的鯊魚(yú)、有小巧玲瓏的熱帶魚(yú)、有笨得可愛(ài)的海龜……他們，讓我至今都難以忘懷。
描寫(xiě)海洋的作文 篇7
海洋公園是在一座山上，但是我們很少爬山。那兒有電梯，我們不用爬山，電梯好象是我們的腳。山上一共有四架自動(dòng)扶梯電梯，電梯很長(cháng)很長(cháng)，站在下面看不到電梯的出口，站在中間看不到上面和下面出口。
到了山頂，我們看到了高高聳立的摩天塔，塔下面有好多人在排隊，隊伍很長(cháng)很長(cháng)，我們一到那里馬上去排隊，排了一圈又一圈，排了好長(cháng)時(shí)間終于輪到我們了。我和朋友蔡雨夢(mèng)排到了第一個(gè)，門(mén)一開(kāi)，我們就迫不及待地沖進(jìn)去，找了個(gè)好位置。還沒(méi)上摩天塔時(shí)，我以為那上面會(huì )很危險的�？梢贿M(jìn)去以后，我就一點(diǎn)都不害怕了。轉盤(pán)慢慢地轉起來(lái)，越轉越高，越到上面，風(fēng)景越美，我們看到了整個(gè)香港和美麗的維多利亞港。轉盤(pán)剛到上面，馬上就轉回來(lái)了，好象房間慢慢掉到了地上。媽媽說(shuō)：“排了一個(gè)多小時(shí)，只坐了半分鐘，真不劃算�！笨晌覀儍蓚�(gè)小朋友還想再坐，爸爸說(shuō)：“不行，不行，其他你沒(méi)玩過(guò)的多著(zhù)呢！”
坐過(guò)摩天塔，海洋劇場(chǎng)的表演快開(kāi)始了。我們去那里的時(shí)候，太陽(yáng)象火球一樣照著(zhù)我們，真熱。我們找了一個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)，表演還沒(méi)開(kāi)始，我們就那里吃起了零食。
我們帶的零食全吃完了，表演還沒(méi)開(kāi)始，又等了很長(cháng)時(shí)間。表演終于開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是舞獅表演，一頭獅子在桌子上跳來(lái)跳去。接下來(lái)就是海獅和海豚表演了。這時(shí)水池里有條黑影從水底下快速地游過(guò)來(lái)，到了中間，兩條海豚從水里躍到了水面，又鉆回水里游回去了。又游來(lái)了三條海豚進(jìn)行表演，海豚的本領(lǐng)可高了，它們可以跳出水面老高，還可以讓人騎在他的背上飛快地游。工作人員把兩個(gè)球高高地掛起來(lái)，兩條海豚同時(shí)躍出水面用嘴巴去項球，可一開(kāi)始有一條海豚沒(méi)碰到球，第二次就碰到了，觀(guān)眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。
海豚最神奇的本領(lǐng)就是救人。在接下來(lái)的表演時(shí)間，又有兩條海獅表演，海獅表演了頂球，工作人員請了一個(gè)女觀(guān)眾去和海獅一起表演，觀(guān)眾敬禮海獅也敬禮，觀(guān)眾鞠躬海獅也鞠躬，觀(guān)眾轉圈海獅也轉圈，又和觀(guān)眾握手、親臉。在表演的時(shí)候，這個(gè)女觀(guān)眾不小心退到水池邊，掉到了水里�？墒撬粫�(huì )游泳，在水里掙扎，2條海豚同時(shí)游過(guò)來(lái)把把這個(gè)人救到了岸上。
描寫(xiě)海洋的作文 篇8
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源；海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑；海陽(yáng)市現代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間，作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。
有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我進(jìn)入了海洋。第一眼看見(jiàn)了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)聚在一起形成的 ，很漂亮，被稱(chēng)為“�；ā�。之后有看見(jiàn)有海綿、海參、海膽、�？�、海百合這種類(lèi)型的古老動(dòng)物附著(zhù)在珊瑚上。�？且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚(yú)和貝殼是它的事物，游魚(yú)一旦被“毒手”刺中就會(huì )成為其腹中美食。�？托〕篝~(yú)是一對好搭檔。每天小丑魚(yú)會(huì )帶“美味佳肴”給�？蚕�。而當小丑魚(yú)遇到危險時(shí)�？麜�(huì )把小丑魚(yú)包起來(lái)，自己當保護球。海參的速度很慢，而且不會(huì )游泳，只能在海底蠕動(dòng)，一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米，比蝸牛還慢。我又游呀游，看見(jiàn)了條公交車(chē)大小的魚(yú)，灰灰的，我仔細一看，��！是大白鯊，我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于，大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎？因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”，它游泳速度非�？�，捕獲獵物又快又準，還十分兇猛。它會(huì )在短時(shí)間內吞下一整只海豹。最可怕的是，它還會(huì )攻擊人類(lèi)，是一種非常危險的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一只章魚(yú)，章魚(yú)是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細又長(cháng)，所以也被稱(chēng)為“八爪魚(yú)”。章魚(yú)雖然外形丑陋，但卻十分聰明，當它遇到危險時(shí)，會(huì )改變自身的形狀和顏色，來(lái)嚇退天敵。我見(jiàn)它改變成了紅色，好像很生氣，我就游了出來(lái)。
這次冒險讓我很難忘。
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