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未來(lái)的海洋作文

時(shí)間:2021-11-08 10:19:58 海洋 我要投稿

未來(lái)的海洋作文六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的海洋作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來(lái)的海洋作文六篇

未來(lái)的海洋作文 篇1

  海洋。一個(gè)多么寬廣與博大的名字。未來(lái)的它,包含著(zhù)人們的無(wú)限希望。

  未來(lái)的海洋是一個(gè)美麗的王國,它將會(huì )是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟,一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的,各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚(yú)兒一起在這個(gè)美麗的王國中親昵地游著(zhù)。穿過(guò)海藻,越過(guò)海溝,來(lái)到繁華的海底都市,像置身于童話(huà)中般,在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲,打鬧聲,歡呼聲,不絕于耳。在商業(yè)街的上空,不時(shí)駛過(guò)幾輛海底轎車(chē)。遠目,穿過(guò)令人驚嘆不已,美妙絕倫的海底公園。幾里外,就是令人神往的“海的故鄉”。雖然沒(méi)有都市的繁華昌盛,熱鬧非凡,卻寧靜中帶著(zhù)幾分適意,清新的空氣、碧藍的天空、奇異的植物、悠閑的田野,都使這海底的一切美不勝收。

  海洋,一個(gè)多么親切與高尚的名字,默默地成為了人類(lèi)生存的支柱。作為我們,更應該加倍地保護它,珍惜它,熱愛(ài)它。

未來(lái)的海洋作文 篇2

  靜靜的夜晚,繁星滿(mǎn)天,調皮的對我眨著(zhù)眼睛,我站在陽(yáng)臺上,手托著(zhù)下巴,對廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。

  未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底,藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆,在這水天一色、波光粼粼的海面上,就像幾片羽毛似的,輕悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。海水中矗立著(zhù)一座座雄偉的石油平臺,宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收,成了人們爭相居住的“風(fēng)水寶地”,這兒出現了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家:“灌頭國”的人長(cháng)著(zhù)潔白的翅膀和魚(yú)樣的嘴;“長(cháng)臂國”的人的手很長(cháng),站著(zhù)就能觸摸到地面,在海里捕魚(yú)只用手就可以了;“一臂國”的人只長(cháng)了一條腿,一只眼睛,一只耳朵……我們與這些“海洋人類(lèi)”相敬如賓,互相幫助,相處甚是友好。海爺爺對我們的友好相處很滿(mǎn)意。當我們很乖時(shí),他就會(huì )像母親那樣,親切、溫柔、細膩;但我們一不乖,他就像暴君般粗魯、陰郁。

  海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅硬無(wú)比的透明管道,從陸地一直通向海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚(yú)中霸王呀,水精靈呀,應有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界,在里面,你可以盡情的玩耍,游戲的.項目也五花八門(mén),有“極速360°大漩渦”,有“直沖云霄”,有“爽到心底”……各種驚險刺激的游戲,令海洋變得無(wú)比熱鬧。

  一陣風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我,把我從幻想拉回了現實(shí)中。不過(guò)我堅信,只要我們好好保護海洋、珍惜海洋資源,我的幻想終有一天會(huì )變成現實(shí)。同學(xué)們,你們說(shuō),對嗎?同學(xué)們,你們覺(jué)得哪?

未來(lái)的海洋作文 篇3

  蔚藍色的海洋水平如鏡,碧波蕩漾,在陽(yáng)光下波光粼粼,海面微微浮動(dòng),這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍色綢緞,輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面,大海泛起了漣漪,一閃一閃的,像一面反光的鏡子,將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落;海鷗掠過(guò)蔚藍色的海面,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在……你知道這是為什么嗎?因為全世界人口的急劇增加,陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空,一條條堅硬無(wú)比的透明玻璃管道,從陸地一直通到海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

  未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸,在那時(shí)潛水已不再是難題,只要吃下一片特別的藥片,你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達到一定的年齡,你就可以潛水上學(xué),也許你會(huì )擔心鯊魚(yú)吧!我告訴你在那時(shí),人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友,所以你也不會(huì )擔心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊,看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

  越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻。未來(lái)是美好的,只有我們先保護海洋,才能夠利用海洋。到那時(shí),我們的夢(mèng)想就會(huì )成真了!

  隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。

  在開(kāi)發(fā)海洋中,人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng),人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過(guò)渡到“耕!睍r(shí)代。人們在海底田園和海底牧場(chǎng)中,比在陸地上的農牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產(chǎn)量,海洋養殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等,供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從XX萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機來(lái)割取。不僅如此,人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師,在離東京120千米的海域上,建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區外,還有1個(gè)商業(yè)中心,400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),8個(gè)高爾夫球場(chǎng),2個(gè)棒球場(chǎng),1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。此時(shí),深邃的海底不再沉默,將會(huì )跟大陸一樣,變得熱鬧非凡。越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻。

未來(lái)的海洋作文 篇4

  千百年來(lái)人們熱愛(ài)海洋又敬畏海洋,但是在未來(lái),海洋將會(huì )變成人類(lèi)的大家園,人類(lèi)的生活也會(huì )變得更加美好。我心目中未來(lái)的海洋的海水是湛藍湛藍的,海洋里的各種魚(yú)兒在海里歡快地有著(zhù),它們在海里快快樂(lè )樂(lè )的,它們的生活是多么的美好呀!

  在未來(lái),人們利用了海水淡化的方法,將陸地上許許多多的干旱地區都變成了“魚(yú)米之鄉”,讓那些曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)旱災的人們又恢復以往的生活在未來(lái),人們又在海洋建造了城市,解決了人口擁擠的問(wèn)題,人們將陸地上一半的人口給調到了海洋城市里去,人類(lèi)在海洋里安居樂(lè )業(yè),海洋則變成了真正的海底世界。

  在海洋里的人們每天都有機會(huì )參觀(guān)海底世界。人類(lèi)又在海洋里起了一個(gè)通道連接陸地,這個(gè)通道可以讓在海洋里的人們參觀(guān)一下現在的陸地,讓在陸地上的人們去體驗一下海底生活。怎么樣?我心目中未來(lái)的海洋是不是很美?

未來(lái)的海洋作文 篇5

  80世紀,中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備,只要有學(xué)生證就能進(jìn)去,里面的老師全是海洋生物。

  教室門(mén)口有一扇水門(mén),上面有一張笑臉,你必須先點(diǎn)一下眼睛,再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里,等跳出一個(gè)提示“可愛(ài)的小同學(xué)你可以入內了”,你就可以把書(shū)包放在笑臉上,然后撲入軟綿綿的門(mén)中,踏著(zhù)“鋼琴”地,就像音樂(lè )家一樣,“彈”出美妙的音樂(lè ),同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)會(huì )將你的書(shū)包放到水桌上,拉開(kāi)你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上,海馬先生會(huì )幫你把作業(yè)交好的。

  再看看正前方的黑板,當老師寫(xiě)不下的時(shí)候,它會(huì )自己拉長(cháng),或老師生病在“家”的時(shí)候,智能粉筆會(huì )通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫(xiě)下來(lái),下課時(shí)將黑板的字刪掉,只剩下一堵墻呢,是不是很神奇呢!

  再看看我們的桌子吧!上面有一層透明的保護膜,你可以在上面亂涂亂畫(huà),等畫(huà)好后再按一下刪除鍵,就可以啦。但是專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,桌子上會(huì )出現一層白紙,如果畫(huà)錯了,可以按一下回車(chē)鍵,就可以重畫(huà)那一步了。桌子底部貼著(zhù)一只“章魚(yú)”,原來(lái)是吸塵器,它只要看見(jiàn)桌子下有垃圾,就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里,對它們而言,這是一種美味佳肴呢!

  座位旁有一個(gè)抽屜,如果里面很亂,它會(huì )幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻,會(huì )自動(dòng)隔音,在教室里連一億分貝的噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了!

  雖然這僅僅是我的想象,但只要人們堅持不懈,努力探究,終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。

未來(lái)的海洋作文 篇6

  海洋,是一望無(wú)際的,是波瀾壯闊的。那么未來(lái)的海洋又究竟是一番怎樣的景象呢?

  在我的想象里,未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的一座大都市,在透明的金屬的遮擋下,全世界的人民生活在一起,其樂(lè )融融。

  春天,海波蕩漾。這時(shí)最?lèi)芤獾氖虑榫褪侨ズ5讋?dòng)物園游耍了。五彩繽紛,種類(lèi)不同的海底生物,海豚,鯨魚(yú),比目魚(yú),美人魚(yú)……

  讓人目不暇接。盡情大飽眼福后就該大飽口福了。在自助餐廳里,一個(gè)大圓盤(pán)上放著(zhù)數百種高蛋白食品,讓你吃都吃不過(guò)來(lái)。

  夏天,刺眼的陽(yáng)光暴曬著(zhù)涼涼的海面?珊5滓廊痪褪且环瑳鏊木跋。人們自由自在的在海底走路、奔跑、游泳,盡情的享受著(zhù)大自然的恩賜,顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  秋天,柳樹(shù)發(fā)芽了,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),灌透了城市的每一個(gè)角落。人們回到陸地,開(kāi)始了按部就班的學(xué)習、工作、生活……

  冬天,人們又陸陸續續的回到了海底城市,各干各的事,但他們在最后都要做一件必不可少的——計劃自己明年的生活。

  同學(xué)們,我們要想享受海洋,就先要保護海洋,愛(ài)護海洋,做一個(gè)海洋志愿者。

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