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海洋作文

時(shí)間:2025-11-18 04:07:45 海洋 我要投稿

【實(shí)用】海洋作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的海洋作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】海洋作文8篇

海洋作文 篇1

  雖說(shuō)業(yè)已成年,可是對童話(huà)的那份熱愛(ài)就像刻在了骨頭里一般,而每一個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà),便如回到幼年,母親哄著(zhù)睡覺(jué)時(shí)輕撫的一雙大手,撫摸著(zhù)入睡,卻勾起了一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)。

  《海洋之歌》便是一部極佳的動(dòng)畫(huà),一部穿過(guò)骨頭撫摸著(zhù)我的動(dòng)畫(huà)。

  曾看《凱爾經(jīng)的秘密》的時(shí)候便被湯姆摩爾的功力嚇癡了,雖人物線(xiàn)條不甚復雜,但那蜷曲著(zhù)的、千奇百怪的圖案,以及如夢(mèng)似幻的背景,讓那時(shí)的我竟全然忘記了自己身處在水泥森林里一般,好似感受到了跳躍的綠色松軟的質(zhì)感!逗Q笾琛芬彩且粯,俗氣的說(shuō),每一幀都精致地可以截取作桌面。雖住在海邊,可看久了的海對于我而言不過(guò)是目光延伸之處的藍罷了,然而《海洋之歌》卻把海洋描摹地那樣美好與神奇——有著(zhù)可愛(ài)的海豹、吹海螺便可以召喚來(lái)閃爍的星星,讓我不禁在淚目的同時(shí),慶幸自己有這么一片好風(fēng)景。

  有人把宮崎駿的作品和此片做比較,我是不喜歡這種做法的。于我而言,宮崎駿是我的心靈導師一般的存在,其作品更似是陪伴我的青年的友人,教我勇氣和愛(ài)。然而《海洋之歌》更像是童年的自己,它無(wú)法教我什么,它只是和我一起做一個(gè)精致的夢(mèng),一個(gè)對這個(gè)世界最初的、最美好的夢(mèng)。比如,長(cháng)大了的狗狗可以背著(zhù)我們飛奔、頭發(fā)是可以存儲記憶的,多么像一個(gè)又一個(gè)童年的稚嫩念頭。正如我,我至今都執著(zhù)的認為頭發(fā)是記憶存儲箱,心情不好便理發(fā),一直為母親不解,然而當長(cháng)頭發(fā)老爺爺說(shuō)出同樣的想法后,我既喜悅又感動(dòng),心想著(zhù)——對啊對啊,正是這樣,謝謝你說(shuō)出了我的念頭,謝謝你認可我的幼稚行為,謝謝你陪我一起做著(zhù)童年的夢(mèng)。

  全片值得注意的細節便是城市的色調主要為暗棕色,這與城市中間那個(gè)翠綠的小島——住著(zhù)三個(gè)精靈的小島,以及大海、沙灘、洞穴、鄉村的色調截然相悖。奶奶和貓頭鷹女巫幾乎長(cháng)得一模一樣,尤其是在貓頭鷹女巫石化解除后,奶奶也更加親切起來(lái);擺渡的老爺爺和長(cháng)胡子老爺爺格外神似;爸爸和巨人神似,尤其是爸爸因為失媽媽而難過(guò),正和巨人失愛(ài)人而哭泣的情節雷同。那么我們是不是可以這樣理解呢?現實(shí)世界與精靈世界本來(lái)就是相互聯(lián)通的,一個(gè)個(gè)石化了的精靈正如一個(gè)個(gè)石化的`我們——麻木著(zhù)、失了喜怒哀樂(lè ),變成了工業(yè)化的城市里一個(gè)個(gè)游走著(zhù)的軀殼。那么如何拯救呢?影片的回答是,用Selkie的歌聲。而我的理解是,用一顆赤子之心來(lái)自我拯救,歌聲不過(guò)為這赤子之心的外化物。

  這不禁讓我想起現在的生活,勞碌著(zhù)奔波著(zhù),然而憔悴的可怕。每天最快樂(lè )的時(shí)光不過(guò)就是回到寢室唱唱歌看看電影的時(shí)候,盡管總是被人投訴唱歌聲音擾民,但我依舊不愿停下,只希望在這如尸的生活中能夠如詩(shī)地生活,而歌聲和電影就是自我救贖的寄托。

  影片的結尾,西爾莎脫下了外衣回到了現實(shí)生活,和家人——尤其是一直有嫌隙的哥哥和奶奶——一起快樂(lè )的生活,正如一個(gè)又一個(gè)幼年的童話(huà)的Happy Ending。然而我再次開(kāi)了腦洞:我認為,這是不是一個(gè)隱喻呢?筆者看來(lái),這意味著(zhù)被禁錮在塵世的我們,如果卸掉偽裝、真實(shí)地投入地生活,那么就會(huì )享受到生活的美好,正如前所說(shuō)——以赤子之心自我救贖。

  動(dòng)畫(huà)電影,應面對年幼的觀(guān)眾;優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)電影,不應僅面對年幼的觀(guān)眾。

  故而,如此一部畫(huà)面精致、情節細膩的電影不愧是奧斯卡提名佳作,也再次刷新了我對于國外動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的膜拜程度,嗯...讓我小小情懷一下——制作地區也是有中國大陸的。

  最后補充一點(diǎn),影片的愛(ài)爾蘭風(fēng)格的音樂(lè )十分好聽(tīng),但是看完后竟然讓我想到了《水果籃子》的主題曲。二者風(fēng)格相差實(shí)在太大,我能想到的解釋大概就是它們都如童年的夢(mèng)一樣美好而略帶憂(yōu)傷,似敏感而清澈的童年,更似無(wú)形大手一般——穿過(guò)皮囊、穿過(guò)骨頭撫摸你。

海洋作文 篇2

  太陽(yáng)才剛剛升起,發(fā)著(zhù)朦朧的光,我們就起床了。我和家人們商量好今天去海洋王國玩,我的心里面有一點(diǎn)兒小激動(dòng)。海洋王國,難道有國王嗎?這個(gè)國家是在海洋里嗎?我心里有這種種不安。

  爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),我為了克制住自己的小激動(dòng)在車(chē)上面睡了一覺(jué),心里總是覺(jué)得等我睡著(zhù)了媽媽會(huì )不會(huì )不叫我呢,又爬起來(lái)再三叮囑媽媽叫我。媽媽連忙說(shuō):“好!好!好!你睡一下等一會(huì )兒才有力氣玩!蔽衣(tīng)了馬上又躺了下來(lái)。

  不知不覺(jué)就到了。一進(jìn)門(mén),剛剛無(wú)精打采的我瞬間活潑可愛(ài)起來(lái),那可愛(ài)的噴泉好像很歡迎我們一樣,噴的水花好像大了一些,上面有幾只可愛(ài)的`企鵝玩具在向我們揮手呢!

  咦?不是說(shuō)是海洋王國嗎?這是游樂(lè )場(chǎng)吧!在我失望時(shí)爸爸忽然說(shuō):“四點(diǎn)了,可以去看動(dòng)物了!

  “什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧!有動(dòng)物?”我驚訝地看著(zhù)爸爸,弟弟也驚呆了。我又看看媽媽?zhuān)椭恍α诵,爸爸牽?zhù)我,媽媽牽著(zhù)弟弟來(lái)到了冰川動(dòng)物館里,“!好冷,好冷!蔽殷@叫著(zhù)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我叫冷就拿了一件衣服給我。

  那一只肥嘟嘟的小企鵝,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),左一搖右一擺的真好笑,我有一點(diǎn)兒害怕了。我小聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)玻璃不會(huì )碎的呀?”媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)玻璃框旁邊叫我看,!有十三厘米那么厚呢!我也不在擔心玻璃了,“看!北極熊!”弟弟大聲叫。我看了過(guò)去,哇!牙好鋒利呀!

  媽媽帶我來(lái)到了真的“海洋”前邊,這里有鯨、小魚(yú)兒,有各種魚(yú)類(lèi),我的眼睛應接不暇,看了這條又錯過(guò)那條,看!那只錘頭鯊,害羞地把頭埋進(jìn)了沙子里……

  晚上,我們就要戀戀不舍地離開(kāi)了,我還是忍不住回頭看看那一束束迷幻般的霓虹光!

海洋作文 篇3

  20xx年7月十日 星期天

  今天我們去長(cháng)隆海洋王國,去那里好多好多好玩的,去哪里我們玩得可開(kāi)心了。我們在酒店里發(fā)現里面有蟲(chóng)子,媽媽嚇得大叫,她馬上去找服務(wù)員,一個(gè)服務(wù)員阿姨上來(lái)把那些蟲(chóng)都消除了,明天我們要去水上樂(lè )園玩了,好好!我看到了企鵝,它們游泳時(shí)的舞姿美極了!我還看到了目前世界上最大的鯨鯊,講解員還說(shuō):“鯨鯊只吃蝦米、性情十分溫順!蔽彝蝗挥X(jué)得它并不那么可怕了。我還看到了海象,有些是有牙齒的,而有些是沒(méi)有牙齒的。還有蘇眉魚(yú),它很喜歡游上游下的,我們有時(shí)候就看不到它,真的就像在和我們躲貓貓一樣。還有別的蘇眉魚(yú),都藏在巖石的'后面,就像一位仙子一樣,溫文爾雅,不肯露出面來(lái)。還有信天翁,它不僅會(huì )游泳,還能像一只小鳥(niǎo)一樣,可以飛的很高!

  哇塞!海洋王國真棒!不僅讓我看到了那些可愛(ài)的海洋動(dòng)物,還學(xué)了很多有關(guān)它們的知識呢!

海洋作文 篇4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,走進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候,我就想起了媽媽對我的愛(ài)。

  媽媽對我的愛(ài)是那么細致入微。記得有一次,我感冒了,媽媽既著(zhù)急又心疼,上學(xué)前一再叮囑我要多喝水,記得要吃藥;臨走的時(shí)候,媽媽還在門(mén)口望著(zhù)我,我知道媽媽心里有多么不安。還有一次,我肚子疼,媽媽用她那溫暖的手摸摸我的肚皮,又摸摸額頭,看看我有沒(méi)有發(fā)燒,眼里露出焦急的神色,問(wèn)道:“要不要休息一下呀,請個(gè)假去看病吧!”每當我咳嗽時(shí),媽媽都會(huì )關(guān)心地問(wèn):“孩子,怎么了,沒(méi)感冒吧!”有時(shí)為了不讓媽媽擔心,我就故做輕松的回答說(shuō):“沒(méi)什么事的,只是嗆著(zhù)了!眿寢屵@才放下心來(lái)……在我成長(cháng)的這幾年中,這樣的情形太多了,媽媽關(guān)切的話(huà)語(yǔ)經(jīng)?M繞在我的耳邊。

  媽媽對我的愛(ài)是那么嚴格。每當我犯了錯誤,媽媽總會(huì )嚴厲地批評我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我在一次數學(xué)課上,把同學(xué)的衣服用剪刀剪了一個(gè)洞,回家嚇得不敢告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯髞?lái)還是知道了,她非常嚴厲地批評了我,然后買(mǎi)了一件新衣服叫我賠給同學(xué),并且向同學(xué)道歉。從那以后我再也不敢亂來(lái)了。每當我做事粗心大意的時(shí)候,媽媽會(huì )非常生氣地讓我立刻糾正,一點(diǎn)也不含糊。上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我表現很不好,連老師都對我有很大意見(jiàn)了,情況反映到媽媽這里后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地給我講了很多道理,我聽(tīng)了后心悅誠服地接受了媽媽的批評和忠告,很快重新改過(guò)。

  媽媽對我的愛(ài)又是那么的寬容。每次家里買(mǎi)了好吃的'都先讓給我,等我們吃的差不多了才來(lái)吃?粗(zhù)我吃的津津有味的樣子,媽媽臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。有時(shí),我惹媽媽不高興了,過(guò)后,媽媽也會(huì )原諒我。媽媽經(jīng)常對我講:“嚴以待己,寬以待人!

  媽媽對我的愛(ài)是海洋,而我們對媽媽的愛(ài)呢,卻是小溪,我長(cháng)大以后要用全部的勤奮來(lái)報答那珍貴的母愛(ài)呀!

海洋作文 篇5

  要去出書(shū)咯!請大家排好隊。

  今天,由我們的兩位老師:羅老師,余老師帶領(lǐng)我們去到印刷廠(chǎng)。

  去到印刷廠(chǎng),大家都有同樣的感覺(jué):機油和紙的味道在一起,很難聞。

  一開(kāi)始我們要去看一下是怎樣印書(shū)的,女生先進(jìn),女生OK了以后輪到我們男生進(jìn),我先看后面,有一個(gè)圓圓的東西像吸塵器一樣把厚厚的紙吸到機器里面,我又從機器前面看,結果讓我吃驚,打印出來(lái)的紙快的要命,可能1秒鐘可以打5張左右。(猜的)

  我們又看了一部機器那機器有人講解:紙從入口進(jìn)去之后,然后把紙轉到一個(gè)纏有有膠紙的地方,這張紙的`從出口出來(lái)的時(shí)候,就打印成了。

  那么神奇!后面還有!

  我們進(jìn)去一個(gè)小辦公室以后,頓時(shí)!那些難聞的臭味成了清香的香味,一問(wèn),原來(lái)是一個(gè)不起眼的小東西在散發(fā)香味,他還說(shuō):小心,那個(gè)東西有毒!我們立刻就不碰了,過(guò)了一會(huì )兒,我們捉了只螞蟻做試驗,果然,過(guò)了一小會(huì )兒,毒性開(kāi)始發(fā)作,它緊緊的抓住裝那個(gè)東西,突然扎進(jìn)去了,可能,螞蟻體內毒性發(fā)作的時(shí)候,想要緊緊的抓住一種東西,哎呀,還是別碰了。

  我們看了一部機器,機器里有兩種膠水:一種是“豆漿”(豆漿的那種顏色)一種是“青苔”。而且,兩種膠水都冒著(zhù)熱氣,一問(wèn),才知道不能碰那東西。印刷廠(chǎng)的叔叔還告訴我們:那些從膠水里冒出來(lái)的煙霧有毒,我們嚇的一邊捂嘴巴一邊冒冷汗:我們呼吸了這些有毒的煙霧會(huì )不會(huì )死掉??最后才知道上當了,要是有毒,他們?yōu)槭裁床晃孀彀???/p>

  打印書(shū)的時(shí)候,只見(jiàn)印刷廠(chǎng)的叔叔把紙就怎么輕輕一推,“吱”的一聲,紙沾到那“豆漿”膠水,穿過(guò)“青苔”膠水上的鋼鋼,就怎么,一本書(shū)做好了。

  回去的時(shí)候,我們拿了很多“不明飛行物(其實(shí)是一些圓圓的小卡)”

  這次的收獲真大。!

海洋作文 篇6

  地球一個(gè)海洋作外衣的星球,而就是這外衣造就了無(wú)數的生命。

  海洋一個(gè)有著(zhù)13億7千萬(wàn)立方米的海水資源的地方,一個(gè)有著(zhù)不計其數的未解之謎的地方,一個(gè)擁有數不清的物種的地方。

  海洋——萬(wàn)物的母親。天上飛的鳥(niǎo)兒,底上行的大象,土里長(cháng)的植物,水里游的魚(yú)兒。所有都是海洋的兒女,當海洋造就了第一個(gè)細菌時(shí),地球上有了第一個(gè)生命,慢慢的這個(gè)細菌布頓的演變和進(jìn)化最終成為了這得錢(qián)世界的始祖,當然這個(gè)始祖的母親是海洋。

  海洋是美麗的。如果一個(gè)人在早晨時(shí)候來(lái)到海邊,太陽(yáng)剛剛升起,海天一線(xiàn),一眼望去分不清哪是天,哪是海,一片藍。中午,太陽(yáng)高照,海水在強烈的陽(yáng)光的照耀下,顯得更加的藍,更加清澈。傍晚,一個(gè)人在海邊的沙灘上走著(zhù),太陽(yáng)在海的一邊慢慢落下。那陽(yáng)光把大海照射得金黃金黃的'。

  海洋是富有的。海底蘊含著(zhù)豐富的石油資源,并且還有著(zhù)很多的天然氣,海底火山里還有著(zhù)許多珍稀的礦物,比如金剛石。金礦等海洋是無(wú)私的。海洋把自己豐富的資源獻給人類(lèi),提供給人類(lèi)生活所需的能源,但不圖一點(diǎn)回報。

  海洋是神秘的。海底——一個(gè)科學(xué)界未知區域的重點(diǎn),在幾千米海清面以下的地方是否有人類(lèi)未知的生命體存在,是否有未知的物質(zhì)沉睡?

  海洋——一個(gè)人們渴望了解的地方,一個(gè)地球上從未聲高過(guò)的地方,一個(gè)有著(zhù)無(wú)數島嶼的地方,一個(gè)我夢(mèng)想的地方。

海洋作文 篇7

  海洋紀5026年,地球成了一片汪洋,沒(méi)有陸地,只有一片茫茫的大海。

  當時(shí)有一種基因學(xué),專(zhuān)門(mén)改造人類(lèi)的基因,使人類(lèi)不用再懼怕海水?墒怯幸淮螌(shí)驗失敗導致實(shí)驗人員的基因都發(fā)生了異變,成了魚(yú)人。其中有些魚(yú)人還擁有了超自然的能力。但是人類(lèi)世界的霸主,看不慣這些擁有超自然能力的魚(yú)人,于是就下命令:立刻消滅所有魚(yú)人。這時(shí),人類(lèi)世界的霸主又想出了一個(gè)很妄想的計劃,,利用基因改造,獲得力量。在改造的`過(guò)程中出現了意外有幾個(gè)人死亡了,只有僅少數的幾個(gè)人沒(méi)事,并對他們進(jìn)行了魔鬼式的訓練。

  沒(méi)有超能力的人類(lèi)就算有先進(jìn)的武器,但對他們也是沒(méi)有用的,去了幾千人只有幾個(gè)人回來(lái),不過(guò)對于沒(méi)有超能力的魚(yú)人來(lái)說(shuō)人類(lèi)比他們強大,他們也死了不少人。這一個(gè)人類(lèi)主宰把正在進(jìn)行魔鬼式訓練的人都叫過(guò)來(lái)說(shuō):“我們得加快速度一天把十天的內容做完!苯(jīng)過(guò)七七四十九天的訓練,他們已經(jīng)掌握了自己的超能力。人類(lèi)主宰打算第二天就去攻打魚(yú)人的陣地。

  第二天,人類(lèi)出發(fā)了,消滅了一大半魚(yú)人,可是人魚(yú)人多勢眾還是把人類(lèi)打敗了,人類(lèi)主宰負傷逃回海面,按下了毀滅世界的武器,頓時(shí)人類(lèi)和魚(yú)人都消失了,只剩下一片茫茫的大海,沒(méi)有任何生命。

海洋作文 篇8

  今天 ,我和樂(lè )樂(lè )哥哥一起玩。他說(shuō)要給他的小海洋換水。小海洋是什么東西呢 ?原來(lái)哥哥在一個(gè)小瓶子里裝了很多藍色的海洋球,天長(cháng)日久,海洋球的 顏色漸漸融入到了 水里 ,形成了像海水一樣的藍色,因此得名小海洋。

  在換水的'時(shí)候,哥哥突發(fā)奇想,想把海洋球搗碎了再泡回去,這樣就像一杯水晶了?梢杂盟鼇(lái)種觀(guān)賞植物呢!對呀,我倆說(shuō)干就干。一開(kāi)始,我們把海洋球一顆顆放在地上,用手把它們壓碎?墒呛Q髮殞毣锪锏,一按就跑,還東蹦西跳的,好像故意在逗我們去抓它,可惜的是我們還真一下子抓不住它們,太麻煩了,我們倆半天才抓住幾個(gè),看來(lái)這樣是不行了。

  這時(shí)候哥哥拿出了攪拌機。用攪拌機的刀片來(lái)切你們,看你們還玩那里跑!可是我們 一開(kāi)始攪拌,就發(fā)現又不行了,小小的海洋球太滑了,它隨著(zhù)刀片的運動(dòng)飛快地移動(dòng),一會(huì )高一會(huì )低,像在坐電梯,我們筋疲力盡,它們卻 毫發(fā)無(wú)損,好像還在嘲笑我們這么沒(méi)用,唉,只好另想辦法。

  在經(jīng)過(guò)了多次嘗試以后,我們終于找到一個(gè)對付著(zhù)些調皮的小家伙的好辦法:先把他們用小刀切成兩半,再放到攪拌機里,哈哈,這樣一來(lái),這些小家伙跑得就沒(méi)有這么靈活了,只好乖乖得束手就擒。終于被我們切成一顆顆的小顆粒了,裝在杯子里,藍盈盈亮晶晶的 ,像一杯美麗的藍水晶。用同樣的辦法,我們又炮制一杯綠水晶。

  最后,我們把幾棵水草種在了水晶杯子里,總算大功告成。在整個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得我們就像科學(xué)家,雖然經(jīng)過(guò)多次的失敗,但是經(jīng)過(guò)不懈地努力,我們終于取得了成功。

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