游臺灣海洋生物館作文
春風(fēng)蕩漾，陽(yáng)光沐浴大地，曠野中有幾個(gè)兒童和老人，歡快地放飛著(zhù)風(fēng)箏。多姿多彩的風(fēng)箏，在蔚藍的天空翩翩起舞，引來(lái)了一群美麗的小鳥(niǎo)，圍著(zhù)風(fēng)箏穿梭盤(pán)旋，顯得那樣悠然祥和。
一只裝扮成孔雀的風(fēng)箏，看到鳥(niǎo)兒自由飛翔，頓生羨慕和嫉妒，心想：憑我這樣美麗大方的體態(tài)，一定能比鳥(niǎo)兒的本領(lǐng)高強，都怪這根線(xiàn)繩束縛了我的自由。于是她引吭高歌，捂來(lái)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)妹妹，請你把牽著(zhù)我的線(xiàn)繩咬斷吧！讓我也跟你們一樣自由自在地翱翔藍天！”鳥(niǎo)兒聽(tīng)了勸說(shuō)道：“親愛(ài)的風(fēng)箏姐姐，這可不成啊，一旦斷了線(xiàn)，你就會(huì )掉到地上摔壞的！”風(fēng)箏以為鳥(niǎo)兒欺騙她，就氣呼呼地說(shuō)：“你不肯幫這個(gè)忙，就是怕我的飛行本領(lǐng)超過(guò)你們，真是太小肚雞腸了！”鳥(niǎo)兒見(jiàn)風(fēng)箏不理解自己的好意，還那樣任性，就生氣地說(shuō)：“如果你不相信的話(huà)，就試一試吧！”鳥(niǎo)兒用尖嘴咬斷了線(xiàn)繩，還沒(méi)有飛離多遠，就見(jiàn)這只風(fēng)箏歪斜著(zhù)身子，順風(fēng)飄落下來(lái)。風(fēng)箏以為自己得到了解放，滿(mǎn)心歡喜：哼！看我離開(kāi)線(xiàn)繩能不能自由飛翔。豈知她高興的太早了，只一會(huì )兒的功夫，就翻身打滾掉向地面，摔的渾身散了架。其他的風(fēng)箏見(jiàn)此情景都驚呆了，為自己的同伴遇難感到痛心。
其中一只懸停在空中的風(fēng)箏，不解的向身邊的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?wèn)道：“我們都是在空中飄蕩，你們?yōu)鮾簽槭裁茨茏杂勺栽诘仫w行，可我們斷了線(xiàn)就要摔掉呢？”鳥(niǎo)兒耐心地回答說(shuō)：“簡(jiǎn)單地講，你們不過(guò)是人類(lèi)制造的一種玩具，根本就沒(méi)有自主飛行的能力。我們鳥(niǎo)兒是有血有肉有大腦的生命體，在億萬(wàn)年的生存競爭中，學(xué)會(huì )了飛行的本領(lǐng)。我們有著(zhù)矯健的翅膀，可以變換姿態(tài)角度，利用空氣動(dòng)力學(xué)原理，才獲得了自主飛行的能力。這是一門(mén)很深的自然科學(xué)學(xué)問(wèn)，在這里我就不能細說(shuō)了�！睘鮾旱倪@番話(huà)，通過(guò)這只風(fēng)箏的線(xiàn)繩，傳到了放飛風(fēng)箏兒童的耳朵里，他受到了啟發(fā)，決心好好學(xué)習文化知識，把這個(gè)科學(xué)道理向風(fēng)箏講清楚，長(cháng)大后，能夠制造一種更好的飛行器。到那時(shí)，一定同烏兒比個(gè)高低
其實(shí)這是一只心情浮躁，特別任性的風(fēng)箏。她只想獲取所謂的自由，企圖擺脫線(xiàn)繩的約束，卻不懂得她是靠線(xiàn)繩牽引才能起飛，升上藍天的科學(xué)道理，所以才遭遇可悲的下場(chǎng)。
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