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國學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-22 17:50:12 國學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】國學(xué)作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的國學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】國學(xué)作文九篇

國學(xué)作文 篇1

  國學(xué)是人類(lèi)歷史文化的結晶,它蘊含著(zhù)中國古文化精髓和素養,它有著(zhù)悠久的歷史,是一種精神補品。

  “三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!背鲎浴墩撜Z(yǔ)·述而》。我們正處于學(xué)習階段,每個(gè)人都有可能是自己的老師,每一個(gè)人身上都有光點(diǎn)。我們要虛心好學(xué),不恥下問(wèn),向不如自己的人學(xué)習,也不能感到羞愧或不好意思。好的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習,看到別人身上的缺點(diǎn),也要好好反省自己并加以改正。

  “三人行,必有我師焉!边告訴我們作人應該謙虛。謙虛是一種態(tài)度,也是一種精神。我國古代第一位女皇帝武則天就是以謙虛寬容的態(tài)度接納屬下,因此唐朝愈加強大。而關(guān)羽就是因為他的傲慢輕視天下所有人,最終大意失荊州。張飛因為對部下粗魯甚至兇殘,后因部下反抗而殺。

  國學(xué)還可以給我們帶來(lái)一些優(yōu)秀的品質(zhì)。

  在《三國演義》中的青梅煮酒論英雄是,曹操說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內!倍嗝春陚サ臍飧,這正是他自己的深刻寫(xiě)照。戰敗,大笑周郎諸葛,不恥于跪于關(guān)羽,不因眼前的挫折放棄大夢(mèng)想。能屈能伸,此乃大丈夫也。曹操是歷史上一位梟雄。行刺董卓可見(jiàn)其勇;離間馬超,可見(jiàn)其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。

  國學(xué)經(jīng)典,是在古代歷史文明長(cháng)河中彌留下來(lái)的瑰寶,其中蘊涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那更美好的未來(lái)。

國學(xué)作文 篇2

  經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點(diǎn)綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點(diǎn)染了沙土,而在當今,他似一個(gè)知識庫,點(diǎn)亮了我們的心靈。

  而我最喜歡的還是那古詩(shī)詞了,我能體會(huì )到“國破山河在,城春草木深!钡膽n(yōu)國憂(yōu)民;能體會(huì )到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會(huì )到“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!钡膷槏槹凉;能體會(huì )到“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!钡臐嵣碜院;能體會(huì )到“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡膼(ài)國之心;更能體會(huì )到“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!钡墓陋毤拍。

  在生活中,我不但聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多名詩(shī)佳詞,還見(jiàn)證過(guò)國學(xué)的非凡魅力。

  一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說(shuō)道:“現在國家的政策是越來(lái)越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的!薄笆前!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了!币晃秽従诱f(shuō)道。大家聽(tīng)后都隨聲附和。聽(tīng)了她們的話(huà),我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進(jìn)各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育!蹦棠掏蝗簧钣懈杏|說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽衣(tīng)后連忙糾正她說(shuō):“奶奶,現在說(shuō)這句詩(shī)不合適了,現在流行說(shuō)‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼齻兟(tīng)了我的話(huà)后,都哈哈大笑起來(lái)。奶奶還夸我說(shuō):“你這個(gè)孩子,還懂得不少呢!蔽衣(tīng)后得意的笑起來(lái)。

  國學(xué),是你使我的知識一天天充實(shí),是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說(shuō):“謝謝你!”

國學(xué)作文 篇3

  聞名中外的儒家代表人孔子曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

  正是這樣,學(xué)了,又經(jīng)常復習,不是很高興嗎?有朋友從遠方來(lái)了,不是很快樂(lè )的嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?是啊,國學(xué)博大精深,我們并不陌生,拿起它,將學(xué)到很多知識!都t樓夢(mèng)》中說(shuō)林黛玉拿起《大學(xué)》《中庸》看了十六出具都能連吃飯都忘了?赐曛,又默默記誦,可見(jiàn)《大學(xué)》《中庸》詞藻警人,余香滿(mǎn)口。連看完之后都回味無(wú)窮!我作為一名五年級的小學(xué)生,我也將把我自己懂得的國學(xué)知識和之間的趣事向大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  起先,我認為國學(xué)知識很枯躁、很無(wú)趣,但由于老師說(shuō)人人參與,我也準備充分地來(lái)到網(wǎng)上報名參賽。在家中,我預習了相當多的資料,老爸為了讓我取得更優(yōu)異的成績(jì),全家都開(kāi)始了國學(xué)大學(xué)習之中。有一次,爸爸說(shuō):“咱們試試吧,看看那題難不難!蔽倚南耄嚎隙ú皇呛茈y的。就試了一次。沒(méi)想到可把我和爸爸給難住了。很多《詩(shī)經(jīng)》中的內容我都沒(méi)思考出來(lái)。爸爸是負責《大學(xué)》《中庸》這一塊的,我看見(jiàn)爸爸的額頭上冒出了汗,就說(shuō):“沒(méi)想到這題還挺難!

  看來(lái)咱們的水平還不高,以后要加油努力哦!”事實(shí)證明,我和老爸才得到了29。5分,結果真好不痛苦!不過(guò)經(jīng)過(guò)這次教訓,我知道了什么事情都是要學(xué)了再學(xué),正如孔子所說(shuō):“溫故而知新!边@才可以學(xué)到更多的知識。在后來(lái)的幾次測試中,雖然沒(méi)有拿到良,但通過(guò)自己不斷的努力,終于每次都有所進(jìn)步,都增加了許多分數。從一開(kāi)始的29。5分到最后的56分,都經(jīng)過(guò)自己的努力,從一開(kāi)始的不喜歡國學(xué),到后來(lái)的熱愛(ài)國學(xué),喜歡那些還讀不懂的詞句。

  通過(guò)這一點(diǎn),我們可以看出,國學(xué)對人的吸引力還是很大的,畢竟他是中國古代文學(xué)中優(yōu)秀的著(zhù)作。讀了幾部書(shū),我覺(jué)得自己的知識似乎豐富了很多,雖然有些我還不是那么懂,但我相信總有一天,是可以派上用場(chǎng)的!國學(xué)知識是多么有趣呀!

國學(xué)作文 篇4

  我國文化博大精深,帶給我們很多很多值得我們去學(xué)習的東西。國學(xué)就是其中的精華,它如一杯熱茶,等著(zhù)我們去品味它,賞析它,只要嘗出它的韻味,它便可指引我們向前。

  小學(xué)的時(shí)候,我偶然看到了老子的《道德經(jīng)》中寫(xiě)的一句話(huà):禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。不到三年級的我并不是很理解,直到有一天看到了因禍得福,才想到并理解了這句話(huà)。在之后的很多次考試失利后,我都會(huì )用這句話(huà)來(lái)提醒我自己,這次考得不好并不是什么糟糕事,它為我積累了經(jīng)驗,這樣下次再做這種題時(shí),我就不會(huì )再錯了。這句話(huà)同時(shí)也告訴我,國學(xué)是與我們的生活息息相關(guān)的,它能在生活中提醒我們,警示我們,并告訴我們許多道理。是啊,國學(xué)如同一位良師,時(shí)時(shí)刻刻幫助著(zhù)我們,指引我們向前。

  國學(xué)不僅僅只是這些,它當然還是一座四季如春,百花齊放的大花園。這里的花個(gè)個(gè)經(jīng)典,個(gè)個(gè)美麗,其中我最喜愛(ài)的是來(lái)自于《三字經(jīng)》的“香九齡,能溫席,孝于親,所當執,融四歲,能讓梨,弟于長(cháng),宜先知!秉S香才九歲,就能用身體去給父親暖被子,孔融才四歲,就學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)汛罄孀屍渌,自己吃小梨?梢?jiàn),古人對孝和謙是有多么的重視。當今的我們,也一定要學(xué)習黃香和孔融,學(xué)好他們身上值得我們學(xué)習的地方,歷史上有很多值得我們學(xué)習的人,而國學(xué),也正是將這些人的精神品質(zhì)發(fā)揚廣大的寶貝。所以,國學(xué)同時(shí)也是一座蘊含豐富知識黃金、精神寶石的大寶座,它靜靜地坐立在那兒,等著(zhù)我們去打開(kāi)。

  不過(guò)確實(shí),國學(xué)是個(gè)難以打開(kāi)的寶庫,它上面的許多語(yǔ)言,都不易懂。不過(guò)只要反復思考、琢磨,我相信打開(kāi)它并不難,畢竟“世上無(wú)難事,只怕有心人”嘛。當然,在打開(kāi)的過(guò)程中,你會(huì )得到許多經(jīng)驗和知識,這些知識不管是現在還是在將來(lái),在你遇到的困難中,都是非常有用的。國學(xué),真可謂是個(gè)埋藏著(zhù)千萬(wàn)黃金的大花園!它指引著(zhù)我們向前。

  國學(xué)是如此的博大精深,不過(guò)說(shuō)白了,萬(wàn)事勤為先,想要讓它幫助我們,就得付出巨大的努力。所以,說(shuō)到做到,努力奮斗,讓國學(xué)引領(lǐng)我們向前奔跑吧!

國學(xué)作文 篇5

  國王看到岳倩和奈雅回來(lái)時(shí)非常高興。他笑著(zhù)說(shuō):姐姐,干得好!痹蕾缓π叩匦α耍菏聦(shí)上,這沒(méi)什么。名叫李夢(mèng)的花精靈太弱了。它可以是任意K。這不值得我哥哥的稱(chēng)贊!薄澳Хㄅc地獄。是的,守護者應該學(xué)習魔法。納亞,你會(huì )嗎?”沉思了一會(huì )兒,國王問(wèn)奈雅是否愿意。

  納亞想:他們救了我的命,說(shuō)不,這有點(diǎn)不合理!奈雅猶豫了?吹侥蝸啿桓易鰶Q定,國王說(shuō):你擔心你媽媽找不到你嗎?別擔心,在我們的童話(huà)世界里一年等于在你的人類(lèi)世界里一小時(shí)!蹦窝怕(tīng)了這話(huà)后看起來(lái)很開(kāi)心。嗯,我同意了!痹蕾、薛倩和宋遠都笑了。國王說(shuō):讓我們看看,首先學(xué)習守護魔法。聽(tīng)著(zhù),當你使用任何魔法的時(shí)候,你必須先說(shuō)(童話(huà)),因為你是一個(gè)守護者,值得皇室家族,所以你的魔法是先進(jìn)的!蹦窝啪劬珪(huì )神地聽(tīng)......

國學(xué)作文 篇6

  “溫故而知新,可以為師矣……”伴隨著(zhù)整齊清脆的朗讀聲,開(kāi)始了每天必修的課程——國學(xué)。何謂國學(xué)?它是中國傳統文化的精髓,對中國政治、經(jīng)濟、軍事等各方面都有極大影響,對于傳承文明,增強民族凝聚力和中華民族的復興都起著(zhù)重要作用。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!眹鴮W(xué)經(jīng)典,是中華民族偉大精神的傳承,是老一輩人智慧的結晶,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人的血和淚,鑄就了一代思想的不滅之路。

  當我喃喃學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽經(jīng)常在我耳邊朗誦:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!;當我漸漸懂事時(shí),媽媽就逐字逐句教我讀:“人之初,性本善。性相近,習相遠!弊阅侵,在母親耳濡目染中,我深深地愛(ài)上了國學(xué)。國學(xué)經(jīng)典猶如一位老友,對你訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的情話(huà);國學(xué)經(jīng)典如同一匹駿馬,帶你馳騁廣袤的草原。國學(xué)經(jīng)典是古人思想的優(yōu)秀成果,是中華民族五千年燦爛的瑰寶,在歷史的長(cháng)河中,一顆顆星光熠熠流傳至今。

  時(shí)常想起,節假時(shí)分,我常常經(jīng)過(guò)那家書(shū)店,捧上一本書(shū),一坐便是一整天。如對待珍寶般,攤開(kāi)書(shū)頁(yè),如饑如渴字字瀏覽,細細品味。國學(xué)經(jīng)典飽含古人的滄桑,歷史的回憶。它是人生的哲理,生命的真諦,更是中國人的驕傲,中華民族的自豪。

  國學(xué)經(jīng)典,是一盞明燈,指引著(zhù)我們前行;國學(xué)經(jīng)典,是一縷春風(fēng),吹散心中的陰霾;國學(xué)經(jīng)典,是一捧清泉,滌蕩人們的心靈。如果可以,我愿意坐下來(lái),靜靜地讀一本書(shū),品一種情懷,一縷書(shū)香伴著(zhù)幾縷微風(fēng),在裊裊茶香中,感受書(shū)中獨有的氣息。

國學(xué)作文 篇7

  幾天前,我誦讀了《中華誦,國學(xué)經(jīng)典誦讀》。它給我的感覺(jué)是:誦讀國學(xué)經(jīng)典真好!

  這本書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,又明白了許多道理。我被《誦讀》里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事所陶醉、感染。

  讀完這本書(shū),我從厚重的中華傳統文化中汲取了精神食糧,從中感悟到中華民族團結奮進(jìn)、和諧友善、自強不息的偉大民族精神,感悟到仁愛(ài)孝悌、勤儉樸實(shí)、互助互愛(ài)的傳統美德。

  我知道了經(jīng)典是一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代最有意義、最有價(jià)值的著(zhù)作。經(jīng)典是傳統的具有權威性的著(zhù)作,是直探人性本源的東西。經(jīng)典書(shū)籍提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,讓您不斷提升自己的精神境界。

  誦讀國學(xué)經(jīng)典真好!經(jīng)典既有宇宙深層的道理,又有人生的理想;既有政治的.智慧,又有歷史的教訓,還有審美的情趣。

  中華文明,博大精深,卓越輝煌;它是整個(gè)民族賴(lài)以生存的精神血脈、是浸潤華夏兒女心靈的智慧食糧。品悟中華文化,傳承民族精神,需要咱們誦讀中華文化中那些最優(yōu)秀、最有價(jià)值的篇章!國學(xué)讓咱們在繼承中感悟,在創(chuàng )新中升華。

  誦讀國學(xué)經(jīng)典真好!

  國學(xué)經(jīng)典,您是中華五千年文明的積淀結晶,是曾經(jīng)鮮活生命迸發(fā)出來(lái)的智慧之光。優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦還濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美,寄寓著(zhù)中華民族傳統的價(jià)值追求和審美理想。我在誦讀中感受到了中華文化的浸染;我在誦讀中學(xué)到了豐富的知識,我在誦讀中理解了中華民族的精神和美德。

  誦讀國學(xué)經(jīng)典真好!通過(guò)誦讀國學(xué)經(jīng)典,我享受到了誦讀的樂(lè )趣!

國學(xué)作文 篇8

  “天行健,君子以自強不息……”這句話(huà)我一直記在心中。因為大家只有發(fā)憤自強,奮斗不息才會(huì )得到賞識,也才會(huì )找到一份輕松的工作,F在我已經(jīng)上六年級了,我認為國學(xué)經(jīng)典是最有營(yíng)養的大餐。

  剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就發(fā)了《國學(xué)經(jīng)典》這本書(shū),透過(guò)《國學(xué)經(jīng)典》我感悟到的是足以震憾心靈的中華民族精神。沒(méi)有了中華民族精神,我們也就失去了精神支柱,失去了靈魂,當然我們也不再擁有凝聚力、生命力。細細品讀國學(xué)經(jīng)典,就會(huì )感悟到,中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展、繁榮的精神支柱和精神動(dòng)力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現。但當我手捧起這本書(shū),細細品讀,我豁然開(kāi)朗,想想自己的學(xué)識,連冰山一角也算不上。

  淺讀國學(xué),我感受到古代文人的正直、謙遜、智慧與樂(lè )觀(guān)!睹献印けM心上》有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“居仁由義,大人之事備矣!币馑际牵骸熬尤手,行義之路,這樣有遠大志向的人的事業(yè)就完備了!

  從小我們就開(kāi)始接觸國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》,“人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。昔孟母……”幾乎每個(gè)小孩都耳熟能詳,所以國學(xué)對于我們并不陌生。

  自從學(xué)習了國學(xué),我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,它不僅使我了解了國學(xué),學(xué)習了更多的國學(xué)經(jīng)典,也使我的生活發(fā)生了極大的變化,使我改變了人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  國學(xué)經(jīng)典是我們中華民族的國粹,它承載著(zhù)中華五千年文化內涵,身為中華兒女,今后我更要多加學(xué)習,用國學(xué)經(jīng)典的智慧之光為我指明人生的道路,引領(lǐng)我前行,作為中國人,我為此感到驕傲!

國學(xué)作文 篇9

  《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規》、《論語(yǔ)》等都是我國歷史悠久的國學(xué)文化經(jīng)典著(zhù)作。

  在小學(xué)一年級的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習《三字經(jīng)》了。古時(shí)候,人們用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)講述一個(gè)小故事或者一個(gè)道理,當時(shí)我認為這就是國學(xué)了,覺(jué)得也沒(méi)什么神秘的,但聽(tīng)老師講過(guò)之后才感到國學(xué)并不象自己認為的那樣簡(jiǎn)單了,我便暗暗在心里說(shuō):“我一定要堅持下來(lái),努力把祖先留下來(lái)的經(jīng)典全部背完!笨墒,當我看到又厚又大的書(shū)本時(shí),心里又犯了心思:“這么厚的書(shū),得要多少天才能背完?”但我一想到這是祖先給我們留下來(lái)的寶貴財富,又聽(tīng)老師說(shuō)的那么重要,就下定決心,按照老師的要求,堅持每天背誦一小部分,一直從一年級堅持到現在,F在,我已經(jīng)背到《論語(yǔ)》第十一章了。

  自從我開(kāi)始學(xué)習國學(xué)經(jīng)典著(zhù)作起,書(shū)中的知識和道理就對我的學(xué)習和生活產(chǎn)生了很大的影響。從《三字經(jīng)》中學(xué)到了孔融讓梨、囊螢映雪、頭懸梁、錐剌股等故事;從《弟子規》中學(xué)到在生活中要尊敬父母、老師和長(cháng)輩等道理;從《論語(yǔ)》中我學(xué)到了如何學(xué)習、如何交朋友、如何做事情等知識。這些知識和道理慢慢成為我生活和學(xué)習中的好幫手。

  老師告訴我們:國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習是伴隨一生的事情,F在,我們只是剛剛開(kāi)始,我一定讓祖先留下來(lái)的國學(xué)經(jīng)典真正的伴我成長(cháng)!

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