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小學(xué)二年級作文-國慶游玩

時(shí)間:2025-08-23 18:13:12 國慶節 我要投稿

小學(xué)二年級作文-國慶游玩

  寫(xiě)東西對于很多人來(lái)說(shuō)是一件很枯燥、很煩的事情,所以它們寧愿去做點(diǎn)別的事,可是在工作中少不了的就是報告,你如果在為寫(xiě)述職報告而煩惱,那就看看下文吧。

小學(xué)二年級作文-國慶游玩

  2017年個(gè)人述職述廉述報告范本一

  XX年,在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全校教職工的共同努力下,在經(jīng)費壓縮一半的情況下,學(xué)校實(shí)現了內涵式發(fā)展,我校被評為全省管理五星級中職學(xué)校、全省教育工作先進(jìn)集體、全省平安校園、市文明單位、市五一勞動(dòng)獎狀等,現將我一年來(lái)的學(xué)習、工作和廉潔自律情況述職如下:

  一、抓學(xué)習,強化紀律意識。

  一年來(lái),我認真學(xué)習黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神,學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規,深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習討論落實(shí)活動(dòng),嚴格遵守八項規定,反省、反思,并落實(shí)在具體的行動(dòng)中,進(jìn)一步堅定理想信念,強化規矩意識,堅守政治紀律,推進(jìn)依法治校。

  堅持“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則,在重大問(wèn)題的決定、重要工作的組織實(shí)施前,領(lǐng)導班子都能進(jìn)行醞釀?dòng)懻,每次行政?huì )研究的議題,都要在行政領(lǐng)導微信群中討論,充分征求意見(jiàn),重大事項由教代會(huì )討論決定。認真落實(shí)集體領(lǐng)導下的分工負責制。班子成員根據各自分工,各司其職,各負其責,盡心盡力。加強班子成員之間的交流和溝通,嚴格執行民主生活會(huì )等制度,認真開(kāi)展批評和自我批評。

  學(xué)校領(lǐng)導班子把黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí)納入重要工作日程。一是細化責任分解,明確了領(lǐng)導班子及成員在黨風(fēng)廉政建設中的責任。二是按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,形成一級抓一級,一級對一級負責的黨風(fēng)廉政建設工作機制。三是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設學(xué)習教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育,領(lǐng)導班子廉潔自律意識明顯增強。四是推進(jìn)了制度建設,結合工作實(shí)際制定了《責任追究制度》、《學(xué)校內控管理制度》、《預算管理制度》、《差旅費管理制度》、《公務(wù)用車(chē)制度》、《對標議標制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。

  二、抓班子,強化服務(wù)意識。

  我們把開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和師德師風(fēng)建設相結合,我們和學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習、同活動(dòng),關(guān)閉了教職工餐廳,和同學(xué)們一起吃飯,吃同樣的飯,做到了教職工經(jīng)常進(jìn)餐廳、進(jìn)宿舍、進(jìn)教室、進(jìn)家庭,和同學(xué)們融為一體;向全校同學(xué)公開(kāi)行政領(lǐng)導手機號、qq號和微信帳號,加強對同學(xué)們反映問(wèn)題的答復和辦理工作;深入推進(jìn)聯(lián)班聯(lián)生工作,每名行政領(lǐng)導聯(lián)系1——2個(gè)班級,每名教職工聯(lián)系10名左右的同學(xué),同時(shí)也是所聯(lián)學(xué)生的德育導師,和學(xué)生結對子、交朋友。

  我們深入開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),去年3月份,我利用雙休日和晚上的時(shí)間,去了全縣的78個(gè)村莊,家訪(fǎng)了200名同學(xué);XX年的暑假和國慶假期,我繼續家訪(fǎng),包括幾位被大學(xué)錄取的同學(xué),和同學(xué)們交流、討論問(wèn)題;前幾天及寒假中,我們又一次組織全校教師開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),最近,我去了東于、東高白、方山、口兒上村、六合村、上閆村等村莊,對18名同學(xué)進(jìn)行了家訪(fǎng)。家訪(fǎng)雖然累一些,但帶給我們的收獲卻是意想不到的。

  當家長(cháng)把一杯白糖水端到我們面前的時(shí)候,我們是感動(dòng),感受了家長(cháng)對老師的敬重,因為白糖水對于小時(shí)候的我是一種奢望,現在對于山區人來(lái)說(shuō),水中放上白糖,是一種誠意,更是對我們高規格的招待;當家長(cháng)說(shuō)出對孩子學(xué)習成績(jì)的擔心時(shí),給我更多的是反思,反思我們的差距,如何讓孩子們都能升學(xué),都能學(xué)到知識,都能學(xué)會(huì )做人,我們責任之重;當我們在交談中,好幾位家長(cháng)和孩子都流出眼淚的時(shí)候,我對“民生”二字有了更深的理解,民生之重重于一切,職業(yè)教育是重大民生工程,也許只有在家訪(fǎng)中才可以感受到,只有家訪(fǎng)才能體會(huì )到我們學(xué)生生活的艱辛和困難,期待各級領(lǐng)導走進(jìn)這些孩子的家中,感受發(fā)展職業(yè)教育的重要意義;當我在家訪(fǎng)中聽(tīng)到、見(jiàn)到一些同學(xué)家庭中發(fā)生的不幸時(shí),深深體味到了平安就是幸福、健康就是幸福的含義,更覺(jué)安全工作的責任之重,發(fā)展陽(yáng)光體育責任之重;當我聽(tīng)到一個(gè)家長(cháng)講她和孩子們幾年前一起烤羊肉串的經(jīng)歷,講母女們在艱難的條件下相互勉勵的話(huà)語(yǔ)時(shí),更多地感到的是勞動(dòng)人民中蘊藏著(zhù)偉大的智慧和哲理,感受到了老百姓的堅強和偉大,這位家長(cháng)說(shuō):“智慧能創(chuàng )造財富,勤勞同樣能創(chuàng )造財富”,“烤羊肉串的能學(xué)會(huì )開(kāi)小車(chē),但開(kāi)小車(chē)的不一定能學(xué)會(huì )烤羊肉串”,多么樸實(shí),多么無(wú)華,多么有深義,讓孩子們有自信,對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了。誠信教育重要,自信教育對于職業(yè)學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)更重要,因為我們的同學(xué)是升普高受挫者,是家庭相對困難者,當周末普高放學(xué)的時(shí)候,排成隊的是一輛輛小車(chē),而我們學(xué)校放學(xué)時(shí),排成隊的是一輛輛三輪車(chē),盡管我們一再強調為了安全拒乘三輪車(chē),但沒(méi)有小車(chē),公交車(chē)滿(mǎn)足不了,我們的同學(xué)又能坐什么呢?還有的同學(xué)連三輪車(chē)也舍不得坐,有的步行十幾里回家。

  家訪(fǎng)的情景歷歷在目,是震撼、壓力、反思和責任,師德師風(fēng)建設不用講大話(huà),愛(ài)崗敬業(yè)不用講大話(huà),家訪(fǎng)之后,我覺(jué)得師德師風(fēng)建設和愛(ài)崗敬業(yè)就是這么幾個(gè)字:良心、愛(ài)心、責任,要把良心、愛(ài)心、責任貫穿在教育教學(xué)工作的全過(guò)程,貫穿在管理工作的全過(guò)程。

  為了給同學(xué)們創(chuàng )造更好的條件,我們積極改善辦學(xué)條件。投資2027萬(wàn)元的國債資金實(shí)訓樓項目即將竣工,國家級機電專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地建設項目開(kāi)始采購,省級計算機實(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地和美術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地建設的300萬(wàn)元資金已經(jīng)到位,實(shí)訓樓完工后將全面裝備,實(shí)訓條件差的狀況將有徹底的改觀(guān)。

  三、抓育人,強化質(zhì)量意識。

  讓同學(xué)們平安健康,我們的第一個(gè)目標就達到了。家長(cháng)把孩子送到我們學(xué)校,讓孩子安全是第一位,要帶著(zhù)愛(ài)心抓安全。我在安全工作上用了較多的精力,投入了更多的資金。一是硬件建設,我們實(shí)現了校園監控全覆蓋,對于所有的安全隱患,資金再緊張也我也在第一時(shí)間解決。第二是落實(shí)責任,值班責任、巡查責任、安全檢查責任、隨時(shí)核查學(xué)生在校情況責任、崗位安全責任、安全應急預案落實(shí)責任、安全教育責任等等,我們把安全貫穿在所有工作的全過(guò)程,貫穿在工作的每一個(gè)環(huán)節中;第三是安全制度建設,制度就是規矩,我們制定了一系列安全工作的規范和制度。

  讓同學(xué)們學(xué)會(huì )做人,是我們的第二個(gè)目標。讓孩子學(xué)會(huì )做人,第一是教育,第二是管理,我們做到了以情育人,以愛(ài)管人,在做人的教育上我們建立了一套適合我校學(xué)生實(shí)際的體系,實(shí)踐證明是科學(xué)的、適用的、有效的。情感育人工程我們抓了幾年,效果是明顯的。聯(lián)班聯(lián)生工作,加深了和同學(xué)們的友情。以情育人,不是縱容學(xué)生,而是要嚴格管理學(xué)生,嚴格管理才是愛(ài),推進(jìn)精細化、正規化、軍事化管理,就是對學(xué)生愛(ài)的體現。我們組織了那么多的活動(dòng),建設文化校園,就是要張揚同學(xué)們的個(gè)性,讓同學(xué)們在各種活動(dòng)中樹(shù)立自信,激發(fā)活力,逐夢(mèng)人生。

  我們要做到每一節課都有質(zhì)量,讓同學(xué)們學(xué)到本事,我們的第三個(gè)目標就達到了。我們的教學(xué)堅持一切從實(shí)際出發(fā)的原則,針對學(xué)生的特點(diǎn)授課,分為升學(xué)班、三二大專(zhuān)班和技術(shù)技能班,分類(lèi)教學(xué)的原則就是一切從實(shí)際出發(fā)。我們建立了嚴格的教學(xué)規范和教學(xué)考核制度,讓每一節課都要有質(zhì)量,每上一節課都要讓同學(xué)們有收獲。我常給老師們講,如果講不好課,同學(xué)們學(xué)不到知識和技能,作為教師對不起自己的良心,對不起我們所掙的工資。升學(xué)班要圍繞升學(xué)配置課程,因為老百姓渴望自己的孩子繼續升學(xué),我們要讓這些在升普高時(shí)受挫的孩子在職中看到希望,看到明天,國家職業(yè)教育新政策打通了中職生向上的空間,我們要適應新常態(tài),讓更多的同學(xué)走進(jìn)大學(xué)的'校門(mén)。三二分段培養大專(zhuān)班要和對口的高職學(xué)校對接好,不能搞重復教學(xué),浪費同學(xué)們的青春和時(shí)間。技術(shù)技能班的同學(xué),管理難度、教學(xué)難度都相對大一些,但這些同學(xué)有動(dòng)手能力強的長(cháng)處,我們要給孩子們更多的實(shí)踐機會(huì ),讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)到知識、學(xué)到技能。

  來(lái)到職中工作三年半,談幾點(diǎn)感受:

  (一)感受奮斗。

  三年來(lái),不停地奮斗著(zhù),唯恐學(xué)校辦不好,唯恐家長(cháng)不滿(mǎn)意、學(xué)生不滿(mǎn)意、社會(huì )不滿(mǎn)意。當XX年4月28日縣委常委會(huì )議研究決定讓我來(lái)此工作的時(shí)候,我就感受到了一份沉甸甸的責任。

  當別人睡8個(gè)小時(shí)的時(shí)候,自己深知應該比別人睡得少一些,每天堅持6點(diǎn)多到校,10點(diǎn)半后回家,三年多來(lái)這樣堅持著(zhù)。每次行政會(huì )前,我都要把會(huì )議的議題詳細準備好,提前發(fā)到百度空間或者微信群中征求同志們的意見(jiàn),我每天堅持在百度空間寫(xiě)工作中的感受,我讀了職業(yè)教育的好多案例與發(fā)展的經(jīng)驗性文章,制定學(xué)校發(fā)展的管理制度、辦法、措施,制定改革方案,強力推進(jìn)改革。我每天堅持學(xué)習,早晨醒來(lái)第一件事,就是上網(wǎng),看中國教育網(wǎng)、新華網(wǎng)等各大網(wǎng)站的教育專(zhuān)欄,看同志們的百度空間,看同學(xué)們的qq空間,看微信圈、微信群中的文章,最大最地獲取信息。同時(shí),我們還走出去學(xué),參加培訓,處出考察,這兩年,確實(shí)對職業(yè)教育從不知到知,到知之甚少到知之了一些,特別是職業(yè)教育發(fā)展的先進(jìn)理念和做法,我總要收集、整理、存儲。

  不管在什么崗位,都要把工作做好,自己一直堅持這樣的理念,這是我的第五個(gè)工作單位,也是我從事的第五個(gè)行業(yè),年齡之故,也許是我的最后一個(gè)工作單位,所以倍加珍惜。以生為本、學(xué)生為天,我一直堅持這樣的理念,三年多了,我深情地愛(ài)上了教育,愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,我們定了非常嚴格的制度,更深的原因在于愛(ài)這個(gè)學(xué)校,在于愛(ài)我們的學(xué)生。

  (二)感受責任

  講責任,講得太多了,我把責任寫(xiě)在了草坪中的石頭上,自己深知,沒(méi)有責任心,什么也做不成。三年多來(lái),我看到了好多有責任心的老師,有專(zhuān)業(yè)老師,也有文化課老師;有年輕的老師,也有年齡大的老師。我也看到了好多有責任心的班主任、有責任心的教研組長(cháng)、有責任心的行政領(lǐng)導,當然還有一些有責任心的教輔人員,當別人休息的時(shí)候,好多同志主動(dòng)在加班加點(diǎn),從沒(méi)叫苦,從不叫累,從沒(méi)有提起過(guò)待遇的事,由衷的表示敬意。正是這些有責任心的教職工,才支撐了學(xué)樣的發(fā)展。好多感人的事例就不舉了,如果說(shuō)每年中央電視臺評選感動(dòng)中國的人物,我們則應該評選感動(dòng)職中的教職工了。

  在看到責任意識不斷強化的同時(shí),更感受到了我們教職工的氣質(zhì)和精神境界的提升,看到了我們教職工隊伍的精神風(fēng)貌,是一般單位不可比的,這是一支有氣質(zhì)的隊伍,有精神的隊伍,有戰斗力的隊伍,有魅力的隊伍,團結向上的隊伍。和同志們在一起,感受到了快樂(lè )與幸福,感受到了希望與活力。同志們是這樣做的,我也是這樣做的,始終牢記“責任”二字。有了責任,我們敢于改革;有了責任,我們敢于批評;有了責任,我們就有了不懈奮進(jìn)的動(dòng)力。

  (三)感受收獲

  XX年5月23日,我到xx職教中心工作,招生是我最發(fā)愁的事,雖然當時(shí)我縣的初中生數比現在多40%,但依然感覺(jué)壓力非常大。我們在縣教育局的大力支持下,召開(kāi)招生會(huì )議,學(xué)校領(lǐng)導入初中學(xué)校的每一個(gè)班宣傳,通過(guò)新聞媒體以及縣城的電子屏等廣泛宣傳,全校教職工端午節不休息在每個(gè)村設立宣傳點(diǎn),并且不設分數線(xiàn),當年我們實(shí)現了招生工作的新突破,實(shí)現了學(xué)校的處延式發(fā)展。面對職業(yè)學(xué)校吸引力差、家長(cháng)不認可、初中生源減少帶來(lái)的招生難現狀,我們深深認識到,內涵發(fā)展是我們發(fā)展的必由之路,提升學(xué)校吸引力是走出招生困境的唯一選擇,近年來(lái),我們突出“育人為本、德育為先、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的發(fā)展主題,推進(jìn)“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四個(gè)育人工程,技能成績(jì)穩步提高,對口升學(xué)實(shí)現飛躍,學(xué)生文明行為養成明顯提升,XX年我們僅用3天時(shí)間,就招收新生580人,教室、宿舍全部滿(mǎn)員,并且限定300分的錄取。奮進(jìn)的三年多,也感受到了收獲的幸福和快樂(lè )。

  回首過(guò)去的一年,在困境中收獲了更多,招生人數、對口升學(xué)、技能競賽、德育工作、實(shí)習就業(yè)、短期培訓等方面實(shí)現了新突破,學(xué)校管理、安全管理、學(xué)籍管理、后勤管理等方面實(shí)現了新提升。但我們也清醒地認識到,我們在作風(fēng)建設、服務(wù)學(xué)生、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校硬件設施等方面,還有很大的差距,針對我們工作中的不足,我們要認真研究解決,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。面對成績(jì),我們欣喜,面對挑戰,我們奮進(jìn),我們要致力辦好人民滿(mǎn)意的職中,讓同學(xué)們接受有質(zhì)量的教育。

  2017年個(gè)人述職述廉述報告范本范文二

  各位領(lǐng)導、全體教師:

  今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中,作過(guò)多次述職報告,每一次都使自己內心深處得到一次徹底的清理,又能客觀(guān)而真實(shí)地聽(tīng)到領(lǐng)導和同志們對我本人及工作的評價(jià)。

  下面僅就xx年的工作述職。過(guò)去的一年,可以概括這樣一句話(huà):工作有進(jìn)展,問(wèn)題也不少。

  一、面對學(xué)校實(shí)際,正確決策

  xx年年3,學(xué)校的操場(chǎng)多處過(guò)水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準,6月挖了學(xué)校圍墻西側的排水溝,保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。

  xx年年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究,調孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問(wèn)題。11月19日,七年三班、四班語(yǔ)文教師病假,又調李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個(gè)班的語(yǔ)文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉。

  衛生工作是學(xué)校的臉面,代表著(zhù)學(xué)校的形象,以前始終沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開(kāi)始,每天校工及時(shí)燒,校園變得格外整潔。

  缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問(wèn)題之一。近幾年我不厭其煩地找局長(cháng)、人事股長(cháng)申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)不懈努力,今年8月,大專(zhuān)學(xué)歷、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專(zhuān)任教師的難題。

  建立教學(xué)獎勵機制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),也是我校的辦學(xué)目標。在專(zhuān)任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來(lái)晚走,在提高教育質(zhì)量上起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究定,從xx年年開(kāi)始,除了財政給的班主任費外,學(xué)校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無(wú)償給學(xué)生補課,學(xué)校對完成教學(xué)目標或出色完成教學(xué)目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。

  創(chuàng )建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來(lái)越受到教育行政部門(mén)、學(xué)校和社會(huì )的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等,開(kāi)設安全教育課,加強對學(xué)生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。

  面對愚公一中的實(shí)際情況,根據教育黨委的要求,針對重點(diǎn)或緊急問(wèn)題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個(gè)人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導班子及周?chē)耐,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒(méi)有出現紕漏。

  二、組織實(shí)施,檢查總結

  決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認為,強化組織實(shí)施,及時(shí)檢查總結,是我抓決策推進(jìn)的主要段。

  在組織實(shí)施中,多采用統籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統籌和分工,班子成員、學(xué)年組長(cháng)、教研組長(cháng)各負其責。確立了學(xué)校重大問(wèn)題領(lǐng)導班子集體研究決定、重要問(wèn)題領(lǐng)導清楚、具體問(wèn)題各負其責、交叉問(wèn)題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長(cháng)負責教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負責教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負責后勤、綜治工作,韓彥文主任負責師訓、實(shí)驗教學(xué)工作,王德華主任負責政教工作。他們本人的`素質(zhì)高、能力強,工作積極主動(dòng),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,成績(jì)是顯著(zhù)的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

  及時(shí)檢查總結,是推進(jìn)工作的重要環(huán)節。田常勝副校長(cháng)、4位主任、3位學(xué)年組長(cháng)、3位教研組長(cháng)都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級,了解教師和學(xué)生的基本情況,指導教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù),及時(shí)發(fā)現了教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,并得到了有效的解決。

  三、嚴格要求,自律廉潔

  學(xué)校領(lǐng)導的形象,代表著(zhù)共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個(gè)道理的。對于廉正建設,我和學(xué)校領(lǐng)導班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

  認真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風(fēng) 明榮辱 樹(shù)形象”會(huì )議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現象。

  對于我本人,一向嚴格要求。無(wú)極特殊情況,到縣里開(kāi)會(huì )不去車(chē);無(wú)上級來(lái)人或與學(xué)校工作無(wú)關(guān)的事,不去飯店;不占學(xué)校一分錢(qián)便宜。這樣做,不是我有多高的覺(jué)悟,只是習慣而已。

  對于學(xué)校的其他領(lǐng)導、財務(wù)人員,我管得很?chē),大家是能夠感覺(jué)到的?赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動(dòng)機是好的,這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福。

  四、勤奮工作,爭創(chuàng )佳績(jì)

  經(jīng)營(yíng)一所學(xué)校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個(gè)職業(yè)、承擔了這個(gè)崗位,就要認真負責,讓上級領(lǐng)導放心、讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )認可。

  xx年年,經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:

  1、七年學(xué)生的入學(xué)率達到97%,輟學(xué)率明顯下降。

  2、七年、八年學(xué)年末考試成績(jì)居全縣農村初中上游,初三中考錄取數位居農村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農村初中前列。

  3、德育工作從基礎和規范抓起,學(xué)生的文明素養和行為習慣初步形成,德育工作上了一個(gè)新臺階。

  4、師資培訓、教師隊伍建設有很大進(jìn)步,又涌現出一名“十佳”教師。

  5、創(chuàng )建和諧平安校園取得新成績(jì),全縣教育系統“創(chuàng )建和諧平安校園”現場(chǎng)會(huì )在我鄉召開(kāi),我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學(xué)校。

  6、黨風(fēng)廉正建設、“正行風(fēng) 名榮辱 樹(shù)形象”效果顯著(zhù),領(lǐng)導干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強。

  7、治理教育亂收費工作取得顯著(zhù)成果,沒(méi)有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問(wèn)題。

  8、市級一類(lèi)校、“兩基”驗收順利過(guò)關(guān)。

  9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

  五、水平有限,問(wèn)題仍有

  回首xx年年的工作,雖然有些成績(jì),但問(wèn)題也不少。主要表現在:

  1、對支部工作重視不夠,“三會(huì )一課 ”、支部作用、黨員作用沒(méi)有很好地落實(shí)。

  2、缺少教師的問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決,影響了新課改的全面實(shí)施。

  3、基礎設施建設與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內墻壁脫落等根本沒(méi)有得到解決。

  4、只重視教學(xué)工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

  上述問(wèn)題的存在,可以歸結為一點(diǎn),那就是“主帥無(wú)能 累死三軍”。作為一校之長(cháng)的我,在抓班子、帶隊伍、統籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長(cháng)的認可。

  

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