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國慶節的作文

時(shí)間:2025-10-31 12:25:24 國慶節 我要投稿

國慶節的作文3篇【推薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的國慶節的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

國慶節的作文3篇【推薦】

國慶節的作文 篇1

  今天是歡樂(lè )而且難忘的一天,因為今天是國慶節,我和媽媽觀(guān)看了國慶閱兵式?粗(zhù)那整齊的隊伍,我仿佛真的進(jìn)到了電視里,那種感覺(jué)太奇妙了。一輛輛威武的坦克和一個(gè)個(gè)整齊的隊伍;金 燦燦的菊花映襯著(zhù)紅艷艷的紅花,太美了!當我看到飛機和戰斗機從天空呼嘯而過(guò)時(shí),我激動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。我們的國家領(lǐng)導人和56個(gè)民族同胞歡聚一堂,那彩車(chē)像一條龍一個(gè)接一個(gè)的真漂亮,這 時(shí)我想對每個(gè)方隊的.叔叔阿姨們說(shuō):“您辛苦了,謝謝你們,我忘不了這難忘的一天!”

國慶節的作文 篇2

  國慶節放假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到海邊玩,這天海邊的人可真多啊,許多人都在歡快的玩的,還有的人正在看著(zhù)石頭,不知道在做什么。

  巨大的好奇心把我深深地吸引住了,和媽媽打過(guò)招呼以后,我飛快的跑了下去,爸爸跟在我后面對我說(shuō):"慢點(diǎn)別摔著(zhù)了。"我走近那些人身旁一看,發(fā)現他們在石頭底下找一種"小螃蟹",每當抓住一只"小螃蟹"時(shí)就忍不住發(fā)出驚喜的歡笑聲。"爸爸,他們在抓小螃蟹,我們也來(lái)抓吧!"我嚷道。"好吧"爸爸答應道。

  突然爸爸沖我喊了一聲:"快來(lái)看!這有很多小螃蟹"。我趕緊跑到爸爸的身旁,發(fā)現有許多小螃蟹正在海水里急速地爬行著(zhù),一眨眼就不見(jiàn)了。原來(lái)它們都爬到石頭底下了,爸爸趕緊翻起旁邊一塊石頭,然后手疾眼快的在水里面一抓,手心里抓了一只小螃蟹。我看到后又害怕,又驚喜,不知該說(shuō)什么好。還是爸爸說(shuō):" 趕緊找個(gè)瓶子裝起來(lái)。"我趕緊找了一個(gè)瓶子裝起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子翻起石頭抓起了小螃蟹,小螃蟹在我的手心里感覺(jué)在給我抓癢,我興奮極了,趕緊叫爸爸說(shuō):"快快快,我也抓到了一只,快裝進(jìn)瓶子里。"我和爸爸你一只,我一只地比著(zhù)抓起來(lái)了,一會(huì )兒瓶子里的'小螃蟹多起來(lái)了。很快,媽媽在岸上喊我們了。我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了海灘。

  到了岸上我很高興地對媽媽說(shuō):"看,我和爸爸抓到了很多小螃蟹,這些小螃蟹的背上還有很多跟石頭相似的花紋呢。"媽媽說(shuō):"是嗎?讓我看看。"我很自豪地把手中的瓶子遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫勎艺f(shuō):"你怎么抓了這么多?你知道這叫什么蟹嗎?""我不知道。""讓我來(lái)告訴你吧!""這叫寄居蟹"。

  我特別高興,我學(xué)會(huì )了怎樣抓寄居蟹,還積累了知識--知道了有一種螃蟹的名字叫寄居蟹。知道了為什么叫它寄居蟹。我喜歡旅游,旅游可以給我帶來(lái)快樂(lè )和知識,還可以領(lǐng)略祖國的大好江山。

國慶節的作文 篇3

  國慶節假期,我們全家三口和好友一家三口,結伴去了柬埔寨。軒軒對這次出行盼望了很久,尤其是和小伙伴一起出行,他非常非常期待。

  父親母親從來(lái)不擔心軒會(huì )不適應旅行的生活,因為從兩歲開(kāi)始,軒已經(jīng)跟著(zhù)爸媽去了很多的地方,而且一貫表現的很好。比起去年國慶節在新疆早出晚歸、一路顛簸的艱苦行程,這次的'旅行對軒來(lái)說(shuō),用他自己的話(huà)說(shuō):小菜一碟。

  旅行整體還算順利,期間也經(jīng)歷飛機延誤、吳哥窟暴雨等意想不到的事情,但兩個(gè)小朋友都很淡定的適應了這些插曲,表現的很好。在大雨中游吳哥的情形,給他們留下了深刻的印象,雖然鞋子都濕了,但還是游的饒有興趣。

  當地小朋友困苦的生活環(huán)境也給軒留下了深刻的印象。但就是在這樣的環(huán)境下,孩子們依然樂(lè )觀(guān)向上,每到一處,都能看到他們淳樸的笑臉。軒把帶去的糖果分給那些小朋友吃,也懂得了好的生活條件不是像他想象這樣理所應當,所以更應該珍惜現在的一切。同時(shí),保持樂(lè )觀(guān)、積極的生活態(tài)度。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,有機會(huì )我們還是會(huì )堅持帶孩子多出去走走,全家一起愛(ài)上這在路上的感覺(jué)。

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