五年級關(guān)于國慶節的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級關(guān)于國慶節的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級關(guān)于國慶節的作文1
國慶節第一天,到哪里去玩呢?當然是杭州濕地公園了。我早就聽(tīng)說(shuō)那里特別好玩。
進(jìn)了公園,出現在眼前的是沿著(zhù)回廊的一長(cháng)溜的玻璃缸,里面生活著(zhù)許許多多的魚(yú),給它取個(gè)名字,就叫魚(yú)廊。拍照的時(shí)候,一條好大好大的魚(yú)在我后面一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)我,直到我拍好照片走開(kāi)時(shí),它才搖動(dòng)著(zhù)尾巴慢悠悠地游走了。我當時(shí)就想,它是不是要搶我的鏡頭啊?
魚(yú)廊過(guò)了后,我看到一些單獨養殖的海洋生物,它們與魚(yú)廊里的那些人工養殖的金魚(yú)完全不一樣。那些海洋生物,有很多都是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,如:鯊魚(yú)、魔鬼魚(yú)、海龜、小丑魚(yú)等等。其中海龜好玩了,那里有很多大石頭縫隙,它就一個(gè)勁的`往里面鉆,后來(lái)就被卡住了。它在石頭縫隙里拼命地掙扎,那樣子實(shí)在好有趣,把我們逗得哈哈大笑。
水養的介紹完了,就應該帶大家去看看天上飛的了。往前走有一個(gè)名叫候鳥(niǎo)博物館的房子,里面有許許多多的候鳥(niǎo)模型,那些鳥(niǎo)真逼真啊!你到了那些鳥(niǎo)兒的旁邊,它們仿佛就會(huì )受到驚嚇飛走了一樣。白鷺、黑天鵝、喜鵲、杜鵑、老鷹、鴛鴦等等,各種各樣,種類(lèi)繁多。
我們又走了一段路后,遇見(jiàn)了“天使之翼”。我興致勃勃地走過(guò)去,站在翅膀前面,讓媽媽給我拍一張照片。哈哈,看著(zhù)照片中地自己,我仿佛真的成為了一個(gè)天使,你看像不像?
后來(lái),我還坐了船和觀(guān)光車(chē),看到了很多好玩的東西。
國慶節這一天,我玩得好開(kāi)心。
五年級關(guān)于國慶節的作文2
國慶節的晚上,我和媽媽、姑姑一起去逛水街。
水街夜晚的景色真美,一座座亭臺樓閣的輪廓顯現在天幕中,遠遠望去,就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多,三五成群,臉上都洋溢著(zhù)節日喜氣。
我們來(lái)到了一個(gè)賣(mài)孔明燈的小攤前,小攤上擺著(zhù)五顏六色的孔明燈,把我看得眼花繚亂?酌鳠羰怯煤鼙〉募t紙糊成,頂部與底面都是鏤空的,燈的底層是用細鉛絲圍成,鉛絲的中間有一塊三厘米見(jiàn)方的蠟油。這時(shí),小攤前的大哥哥對我說(shuō):“買(mǎi)個(gè)孔明燈吧,它可是能可以許愿哦!”。于是我就挑了個(gè)大紅色的,因為紅色代表著(zhù)喜慶。并且在孔明燈上寫(xiě)上了自己的愿望:“我要去月球探險!”開(kāi)始放孔明燈了,我們三人各拎起了燈的四個(gè)角,那位大哥哥邦我們點(diǎn)著(zhù)了蠟油,當燈里面的熱氣把四周的紙都吹鼓起來(lái)的時(shí)候,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽、你們快松手,這樣我的愿望就可以成真了!”紅色的孔明燈從我們三人手中飛了出去,越飛越高,好象在對我說(shuō):“看,我是飛得穩快的'!”
小孔明燈飛呀飛,漸漸地飛到了遙遠的夜空中,轉眼間就變成了一顆閃亮的星星,越來(lái)越多的孔明燈把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,在遙遠的天邊留下了他們的身影。
孔明燈飛吧,帶著(zhù)我美好的愿望消失在遠方吧!今天我要好好學(xué)習本領(lǐng),長(cháng)大了帶你一起遨游月球!
五年級關(guān)于國慶節的作文3
快樂(lè )的國慶節來(lái)到了,在這一天里,我和表哥、哥哥和大伯一起去登山。
開(kāi)始上山的路其實(shí)并不是很難走?墒,走到后面就非常難走了。我們在山間的羊腸小道中艱難地行走著(zhù)。路靠山的那一邊上面非常陡峭,另一邊則是萬(wàn)丈深淵,好像一不小心就會(huì )掉下去似的。我們艱難地行走了大約一小時(shí),就看到了一條非常壯觀(guān)的'瀑布。這條瀑布像一條柔軟的綢絲帶掛在山崖上。讓我不由自主地想起了唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》中的這樣一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冊谄俨寂缘男÷飞吓郎掀俨,順著(zhù)小溪逆流而上,此時(shí)卻看到了更為奇特的美景:許多條銀白色的瀑布交織在一起,就像是仙女要用綢帶做衣服卻把綢帶隨地亂丟了一樣。我們繼續往上爬,還看到了一個(gè)“品”字型的瀑布。他上面有一條瀑布流下一個(gè)小水潭,小水潭又分成兩條瀑布流下來(lái)。你們說(shuō),這個(gè)瀑布的造型是不是很像一個(gè)“品”字?我們玩了一會(huì ),就從馬山家瀑布的那條路有說(shuō)有笑地走回家了。
這次用國慶節的時(shí)間去登山,既觀(guān)賞了壯麗的瀑布,又鍛煉了身體,磨練出了堅強的意志,真是一舉多得啊!
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