實(shí)用的快樂(lè )的國慶節作文(匯編5篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的國慶節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的國慶節作文 篇1
今天是國慶節，媽媽帶著(zhù)我和一個(gè)姐姐去森林公園玩。
我們首先去水上樂(lè )園玩“過(guò)橋”�？粗�(zhù)懸在半空的吊橋和橋下深深的池水，我的心不由一顫：我能走過(guò)去嗎？萬(wàn)一掉到水里怎么辦？在我猶豫不決時(shí)，姐姐已經(jīng)順利地在橋上走了一個(gè)來(lái)回，看著(zhù)神態(tài)自若的姐姐，我下定決心要勇敢地過(guò)橋。我一開(kāi)始過(guò)不去，但后來(lái)那個(gè)個(gè)姐姐扶著(zhù)我過(guò)橋，走了一遍后我就能順利地通過(guò)了。我走每二遍的時(shí)候，慢慢地加快了步子，這時(shí)，我一不留神，唉呀不好，一腳踩空，我差一點(diǎn)掉到河里。還好，我趕緊把腳收了回來(lái)。接著(zhù)，第二遍也成功了。
我們幾個(gè)繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)“吼—吼—吼—吼”的聲音，我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么東西在叫呀？”媽媽說(shuō)：“我不知道，你問(wèn)問(wèn)姐姐吧�！蔽矣謫�(wèn)姐姐：“姐姐，這是什么東西在叫呀？”姐姐說(shuō)：“有可能是老虎，而且是東北虎�！蔽医又�(zhù)問(wèn)姐姐：“姐姐，為什么你說(shuō)是東北虎，而不是其它的老虎呢？”姐姐說(shuō)：“咱們倆不是看過(guò)了那個(gè)景點(diǎn)指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)往前走是“東北虎觀(guān)賞區”嗎？“哦，我終于想了起來(lái)�！蔽覀冏甙∽甙�，終于走到了東北虎觀(guān)賞區。我們只是遠遠的看了看，好嚇人呀，還是趕緊跑吧！我們又馬上趕向下一個(gè)景點(diǎn)。
最有趣的是我看到了一種小猴子——獼猴。我們走到了獼猴觀(guān)賞區�？粗�(zhù)看著(zhù)，我想到了一個(gè)好主意，就對姐姐說(shuō)：“姐姐，我拿一個(gè)把提子去把猴子引到那邊，然后你趕快把提子塞到那個(gè)縫隙里面，我再跑回來(lái)；然后你再把手放在提子的后面，等著(zhù)猴子把提子吃掉，好不好？”姐姐說(shuō)：“好的，咱們現在就開(kāi)始行動(dòng)！”第一次，成功；第二次，成功；第三次，唉呀不好，有一只獼猴差一點(diǎn)咬到姐姐的手！還好，姐姐發(fā)現了，趕緊把手縮了回來(lái)。失敗了！于是，我拉著(zhù)姐姐的手繼續向前沖。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一家石膏涂畫(huà)店。我便用拉著(zhù)媽媽的'手說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ナ嗤慨?huà)店去畫(huà)畫(huà)，可以不可以呀？”姐姐說(shuō)：“當然可以了”。我拉上姐姐，向石膏涂畫(huà)店跑去。一路小跑，很快就跑到了石膏涂畫(huà)店。我問(wèn)賣(mài)石膏的阿姨：“阿姨，這些石膏都有什么種類(lèi)呀？”阿姨說(shuō)：“有存錢(qián)罐的，有筆筒的�！蔽艺f(shuō)：“那我要個(gè)筆筒的吧�！闭f(shuō)著(zhù)我挑了一個(gè)離我最近的筆筒——小熊筆筒，然后就和姐姐一起找一個(gè)位置開(kāi)始給小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子，總共涂了五種顏色：藍、綠、紅、黃、棕。臉手是土黃色，上衣是紫色；褲子是綠色的；鞋子是粉色的。再看看筆筒內，全部都是藍色的，非常好看。接下來(lái)該看我的了。我把筆筒前面的圖案涂成紅色；把蝴蝶結和筆筒的邊涂成了藍色。涂完后一看，這個(gè)小熊還真漂亮！等了一會(huì )兒，小熊筆筒晾干了，我們把它放到了袋子里。
不知不覺(jué)抬頭一看，天已經(jīng)黑了下來(lái)，媽媽我們幾個(gè)非常高興地走出了森林公園。
快樂(lè )的國慶節作文 篇2
今天是20xx年10月1日，當然也是我們一年之中最重要的節日——國慶節。
我知道今天是國慶節，所以七點(diǎn)我就起床了，等我起床后才發(fā)現我是起的最晚的，我洗漱過(guò)后，他們也都吃完飯了，沒(méi)辦法，我只好餓著(zhù)肚子跟大家去逛街了，但我還是很高興，因為我知道媽媽肯定會(huì )給我們買(mǎi)好吃的，所以我餓著(zhù)肚子也值得。
一路上我都在想，今天是國慶，老媽會(huì )給我們買(mǎi)什么呢？過(guò)了一會(huì )兒，我們到達了今天的首個(gè)目標，淘氣堡，在這里，我們可以玩打彈珠，騎電動(dòng)摩也可以上里面玩，媽媽也在里面陪著(zhù)我們，我們進(jìn)去后就開(kāi)始了球球大戰，你扔我，我扔你，“哎呀！不好，弟弟就要被砸中了，我心里十分著(zhù)急�！薄袄系軆�！”不知從哪兒傳出一個(gè)聲音讓老弟，躲過(guò)了一球，我們往門(mén)口定睛一看，原來(lái)是姑姑帶著(zhù)哥哥來(lái)玩了，哥哥一來(lái)，我們就更高興了，大家在海洋球池里翻來(lái)翻去，玩得不亦樂(lè )乎。
玩了幾個(gè)小時(shí)也到中午了，我們就到達了第二個(gè)地點(diǎn)，佳客來(lái)牛排店，到店內，媽媽點(diǎn)了幾份套餐，我們在還沒(méi)上牛排的時(shí)候去自助區探了我自己制作了一份藍莓果凍，點(diǎn)了一份抹茶冰激凌就開(kāi)吃了，自助可以隨便點(diǎn)西，今天我決定犒勞犒勞自己，我不再大讓小了，管他誰(shuí)呢！誰(shuí)讓你們不給我留早飯，哼！
吃完后我們就回家了，下午我和弟弟妹妹用電腦、平板、手機看了一下午的閱兵儀式，晚上我們又買(mǎi)了幾身漂亮的衣服，充實(shí)又快樂(lè )的'一天就過(guò)完了。
我們今天的快樂(lè )幸福，都是因為我們有個(gè)偉大的母親——祖國！
快樂(lè )的國慶節作文 篇3
今天是十月一日。因為國慶節放長(cháng)假，一早起來(lái)我就看到路上車(chē)子特別多，人們都喜氣洋洋的上街，走親訪(fǎng)友。我也跟著(zhù)爸爸去姑姑家玩，爸爸告訴我今天有個(gè)特別的節目，是什么呢?釣魚(yú)，哈哈，我最喜歡釣魚(yú)啦! 河邊的景色真好呀!看!一棵棵大樹(shù)屹立在小河邊，就仿佛是那一棵棵高大的`巨人守衛著(zhù)自己的家園。有的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)歌，有的小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上和伙伴聊天，它們交頭接耳，多可愛(ài)呀!還有的小鳥(niǎo)飛起來(lái)，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈蕩漾開(kāi)去…… 吃過(guò)飯，我迫不及待地拉拉著(zhù)爸爸來(lái)到河邊。我們先選好位置，爸爸再拿出魚(yú)竿，然后把蚯蚓鉤在鉤子上，最后用力一甩，魚(yú)線(xiàn)帶著(zhù)響聲劃破水面，沉入水底。我兩眼緊盯著(zhù)魚(yú)浮，激動(dòng)的心里怦怦直跳。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)魚(yú)浮在動(dòng)，爸爸說(shuō)：“好像有魚(yú)了，快拉!”我趕緊一拉，果然有一條魚(yú)，可是只有粉筆那么長(cháng)，爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“好大一條魚(yú)啊!”我不服氣的說(shuō)：“哼，我一定會(huì )釣到大魚(yú)的!”我又充滿(mǎn)信心地把魚(yú)線(xiàn)扔入水中，我見(jiàn)魚(yú)浮不豎起來(lái)，便想重扔一次，我拉出魚(yú)線(xiàn)，發(fā)現已經(jīng)有一條十幾公分的大魚(yú)上鉤了，我高興地大叫起來(lái)：“爸爸，快來(lái)幫我拉，魚(yú)上鉤了!”爸爸放下手中的魚(yú)竿，連忙幫我把魚(yú)拉了上來(lái)，爸爸說(shuō)：“嘿!還真不能小看你�！薄澳钱斎焕�!”我說(shuō)完又興致勃勃地去釣魚(yú)了…… 時(shí)間過(guò)的可真快啊，不知不覺(jué)一個(gè)下午已經(jīng)過(guò)去了，傍晚，我和爸爸帶著(zhù)“戰利品”滿(mǎn)載而歸!
快樂(lè )的國慶節作文 篇4
“喜迎建國67周年，文明交通齊參與”不止是一個(gè)口號，更應該落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。只有這樣，口號才有它存在的價(jià)值。譬如：公交車(chē)上的孕婦專(zhuān)用座位，假如車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，你會(huì )去占嗎?我相信每一個(gè)品德高尚的中學(xué)生都不會(huì )去的。
現在汽車(chē)普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì )配備一部車(chē)，所以。當父母欲酒后駕車(chē)時(shí)，你會(huì )袖手旁觀(guān)嗎?我想不會(huì )，不要拿自己的生命去作為“”的.成本。我們實(shí)在是不可能壓下這么大的籌碼。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比巳魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的人都會(huì )難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢?只會(huì )一味的把摩擦的傷害加到最大!交通帶動(dòng)著(zhù)國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環(huán)境。
都說(shuō)我們是祖國的花朵，是出生的太陽(yáng)，是21世紀的接班人。那么，我們就應該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽(yáng)光，有作為21世紀接班人的風(fēng)采。
讓我們把自己最美好的一面展現給社會(huì )，讓我們說(shuō)：“喜迎建國67周年，文明交通齊參與。我能行!”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責任時(shí)刻記在心中。
在這建國61周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢?讓我們人人都盡一份力，創(chuàng )建出一個(gè)和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。
快樂(lè )的國慶節作文 篇5
十一國慶節時(shí)，我的媽媽帶我去青楓公園劃船，我玩的很快樂(lè )。
到了劃船區，我才發(fā)現門(mén)口的隊伍太長(cháng)了，要是這樣等下去的話(huà)，不知要到什么時(shí)候才輪到我們呢！正在這時(shí)，售票員阿姨喊到：“還有兩艘戰船，誰(shuí)要��？”我和我的媽媽一聽(tīng)，便沖到前面去，喊到：“我們要！”阿姨說(shuō)：“坐戰船要付70元錢(qián)，坐半個(gè)小時(shí)�！蔽液臀业膵寢尭读隋X(qián)，跑到了亭旁，亭旁有一個(gè)婆婆，她對我們說(shuō)：“快點(diǎn)上船呀！”我和我的媽媽立馬坐到了船上。
戰船只能坐兩個(gè)人，一開(kāi)始，是我的媽媽坐在駕駛座上，我目不轉睛地盯著(zhù)方向盤(pán)。漸漸地，我也知道了該怎樣駕駛船了，便和我的媽媽換了個(gè)座位，我便駕駛起了戰船，剛坐上駕駛座，我開(kāi)得很好，我的媽媽還表?yè)P了我，可船剛一開(kāi)到中央，就因為我注意力沒(méi)集中，和人家的船親了一下嘴，差點(diǎn)翻了個(gè)大跟頭，只得和人家說(shuō)了聲：“對不起�！�
然后就轉彎了，但因為我轉了方向盤(pán)又忘了把方向盤(pán)給轉回來(lái)，結果船就一直在水中打轉轉。我的`媽媽見(jiàn)了，嘆了口氣說(shuō)：“像你這樣開(kāi)船不專(zhuān)心，長(cháng)大后要是開(kāi)汽車(chē)的話(huà)，開(kāi)車(chē)的時(shí)候你小命可就難保嘍！”我聽(tīng)了我的媽媽的話(huà)，羞紅了臉。
時(shí)間過(guò)得可真快，半小時(shí)馬上就到了，我只好把船停到了岸邊，和我的媽媽回了家�；氐郊�，人已經(jīng)不在公園了，可我的心還在公園里。坐戰船可真有意思��！
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