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國慶節作文3篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的國慶節作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國慶節作文 篇1
今年的國慶節,我去了黃山玩.一路的美景讓我驚嘆不已.其中我們經(jīng)過(guò)了江西的景德鎮.那里的陶瓷在中國是數一數二的,一列列,一行行的,整齊而有序的陶瓷吸引著(zhù)我的眼球,帶金邊的,青花瓷的,手工繪畫(huà)的,美不勝數,讓我只看了一兩家店,就兩眼直冒金星了!真是不看不知道,一看嚇一跳!
在爸爸駕車(chē)行駛了三天后,我們終于抵達黃山了.黃山位于安徽省,是赦赦有名的.黃山號稱(chēng)有“三十六大峰，三十六小峰”.蓮華峰海拔高達1864米，與平曠的光明頂、險峻的天都峰在一起，周?chē)�有77座千米以上的山峰，群峰疊翠，有機地組合成一幅有節奏旋律的、波瀾壯闊、氣勢磅薄的`立體畫(huà)面。
我們是從后山上的云谷寺爬到后山的西海大峽谷的.因為沒(méi)有坐纜車(chē),本來(lái)想坐的,可排隊的人超多,排隊也要等上3個(gè)小時(shí)左右.所以爸爸一聲令下,就是爬也爬到山頂去!最后導致我們爬了4個(gè)多小時(shí),才到四海大峽谷.西海大峽谷非常地險峻, 要穿過(guò)“一線(xiàn)天”,也就是等于兩個(gè)山壁挨得很近,道路很窄的,往上看,只能從縫隙里看到一點(diǎn)天.俗稱(chēng)“井底之蛙”。
接下來(lái),那個(gè)樓梯恐怖到了極致,下面就是懸崖,還是空心的,我拄著(zhù)爬山棍子,一步一步地往下走,我給它起的名字叫“死亡潘山道”。 我慢得都能?chē)標酪恢晃伵Ａ?終于抵達了平地,但下面的場(chǎng)景,差點(diǎn)讓我吐血身亡.沒(méi)有扶手,坡度達到80度左右.要是有恐高癥的人,估計死相很慘!
我拄著(zhù)拐杖,走了幾步腿開(kāi)始哆嗦了,我和爸爸媽媽索性閉著(zhù)眼睛,跑回了平地.接著(zhù)開(kāi)始往回走……回頭想想,西海大峽谷,我們已走到了一環(huán)處,也實(shí)在很了不起了！
最可惜的是我們沒(méi)有去看前山的“迎客松”,那可是國家一級保護植物.由于時(shí)間關(guān)系……哎!因為那時(shí)已經(jīng)到晚6點(diǎn)了,也就是說(shuō)我們從早上吃完早餐后,6點(diǎn)開(kāi)始去爬山,直爬到晚上6點(diǎn),再爬,就是上得去,下不來(lái)嘍,到時(shí)纜車(chē)也早已停止送客下山了吧……
黃山真可以用:奇、秀、險、峻來(lái)形容的。它把山的所有特點(diǎn)，應有盡有地向我們顯現了出來(lái)，我們的黃山之旅一天就結束了!因為后面還有別的景點(diǎn)要去逛.
回到了深圳,我一看到其它的山,就覺(jué)得太普通了,真是應了那句話(huà)“黃山歸來(lái)不看山！”
國慶節作文 篇2
盼望已久的國慶長(cháng)假終于到了，我和爸爸，媽媽興高采烈地去玄武湖玩。
一路上彩旗林立，馬路兩旁整齊地擺放著(zhù)紅艷艷的一串紅，在風(fēng)中搖擺仿佛對我們說(shuō)：“國慶節快樂(lè )!”每個(gè)商店門(mén)口都插著(zhù)鮮艷的五星紅旗，每個(gè)單位也都莊嚴地升起了五星紅旗，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋，個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)。
玄武湖門(mén)口人山人海，車(chē)水馬龍，還有許多的外地車(chē)來(lái)到玄武湖游玩。走進(jìn)大門(mén)游人如織，玄武湖的四周插滿(mǎn)了彩旗，一派熱鬧非凡的景象。近處，橋上的游人熙熙攘攘，都在欣賞美麗的'玄武湖風(fēng)景。遠處湖面的游船星羅棋布，坐滿(mǎn)游客的游船緩慢地滑行。游樂(lè )場(chǎng)里的人絡(luò )繹不絕，每一項游樂(lè )設施都排著(zhù)長(cháng)龍，人們歡呼著(zhù)，尖叫著(zhù)，游樂(lè )場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋，天空中回響著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)。我告訴大家一個(gè)好消息：從20xx年10月1日起玄武湖將永久對游人開(kāi)放。第一天就有十幾萬(wàn)游客來(lái)游覽，真是不可思議啊!
我眼中的國慶節是非常熱鬧的!
國慶節作文 篇3
國慶節的一天"陽(yáng)光明媚"媽媽帶我到科技館觀(guān)看?蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員”科普展覽“
首先映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣"這條蜈蚣很奇怪：只要拍打它的`身體"就會(huì )發(fā)出美妙的聲音'
接著(zhù)我們來(lái)到魔術(shù)表演廳"魔術(shù)師是螳螂：它是突擊好手'經(jīng)常躲在草叢中捕蝗蟲(chóng)'只見(jiàn)它拿一個(gè)黑罩子放在桌子上"把罩子拿開(kāi)。蘋(píng)果就變出來(lái)了：
我們又來(lái)到音樂(lè )廳“在這里表演的是昆蟲(chóng)世界里最好的音樂(lè )師'紡織娘"蟋蟀：泡沫蟲(chóng)/紡織娘的聲音音調很高'泡沫蟲(chóng)的聲音抑揚頓挫：蟋蟀的聲音極富韻律感/
這里還有好爸爸'負子蝽“"它長(cháng)得很像一只大烏龜：背著(zhù)幾個(gè)孩子慢慢地行走： 看完了這次展覽”我懂得了很多昆蟲(chóng)的知識'昆蟲(chóng)世界真是太有趣了��！
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