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【精】國慶節作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的國慶節作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國慶節作文 篇1
其實(shí)的就去了趟老家，讓我一一告訴你。
9月1日，我們早早的就起來(lái)了，再去的路上我看見(jiàn)太陽(yáng)公公在慢慢地爬上來(lái)，天邊的云彩也變成金黃色的了。一路上我不停地看不停地說(shuō)：“什么時(shí)候才到？”我們到老家時(shí)才七點(diǎn)，外公外婆知道我們要回來(lái)，一早就買(mǎi)了好多好多的'東西，等我們來(lái)到，中午，外婆就做了一頓大餐給我們吃。9月2日，伯母叫我和媽媽去他們家吃飯，原來(lái)我的小外甥來(lái)，所以，我就和媽媽一起火速前往我伯父家。9月3日，我們就在家里玩，我一會(huì )兒趕鴨子，我用石頭打在地上，鴨子拍著(zhù)翅膀奮力地跑，我在后面跟著(zhù)跑。一會(huì )兒打水漂，我撿起一塊瓦片把它碎成一片一片就可以玩了，我把瓦片打在水面上，激起了一層一層的浪花，玩的可開(kāi)心了。我玩累了之后就上樓看會(huì )兒電視。9月4日，我們去跳跳家玩，我走到稻田邊看見(jiàn)了一顆樹(shù)上結滿(mǎn)了很多很多奇怪的果子，我就摘了一個(gè)，好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么果子��！”媽媽說(shuō)：“這個(gè)是柿子�！迸对瓉�(lái)這個(gè)就是柿子��！媽媽問(wèn)我是哪里摘的，我就告訴媽媽是從那邊樹(shù)上摘的，這是別人的東西不能亂摘，然后媽媽帶著(zhù)我去鄰居家的老奶奶道歉，那個(gè)老奶奶知道了就又送了幾個(gè)給我們，我高興得一蹦三尺高。9月5日，我們就回家了。
國慶真開(kāi)心，我愛(ài)國慶！
國慶節作文 篇2
10月1日，叔叔和嬸嬸帶我和弟弟去馬鞍山雨山湖公園游玩。
我和弟弟蹦蹦跳跳地上了車(chē)。在路上我看到了樹(shù)上掛了許多的花燈籠；公園里豎著(zhù)“慶祝國慶60周年”，旁邊擺著(zhù)許多的花兒，它們的臉上仿佛也笑哈哈，好像是知道這幾天是好日子，跟我們一起慶國慶哩！
我和弟弟說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了雨山湖公園。我們還沒(méi)有進(jìn)去，就已經(jīng)看到里面是人聲鼎沸，仿佛我們在觀(guān)人潮。里面的游戲很多，多得我們都知道先玩哪個(gè)了。
突然，弟弟一把手把我拉到開(kāi)船的地方，哦！我知道了，他想讓我們玩這個(gè)，于是，我們上了一個(gè)帶著(zhù)一的很威武的`一艘船。這個(gè)船在水面上慢慢地開(kāi)著(zhù)，可是，這個(gè)不安寧的小弟弟瞎轉開(kāi)關(guān)盤(pán)，害得我們在船上轉了7圈。我和弟弟覺(jué)得，沒(méi)意思，于是就把哥哥給喊來(lái)了。
后來(lái)，我們玩了“水上樂(lè )園”。我和弟弟在一個(gè)球里，哥哥在一個(gè)球里。弟弟以為他們要把我們關(guān)在監獄里，所以在球里拼命地喊著(zhù)：“哥哥，救命�！备绺缬忠詾槲覀冇龅绞裁戳�，趕緊滾了過(guò)來(lái)，就這樣，兩個(gè)球滾來(lái)滾去，后來(lái)，終于滾到了一起，哥哥說(shuō)：“怎么了？”“沒(méi)什么，是小鄒軼搞的鬼”“那就好了�！睍r(shí)間終于到了。結果是：頭暈暈的，像是喝醉了酒一樣。我發(fā)誓：我以后再也不玩“水上樂(lè )園”了。
今天是個(gè)難忘的日子，我永遠都不會(huì )忘記的。
國慶節作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們送走了緊張的九月，迎來(lái)了一年一度的國慶長(cháng)假。利用國慶長(cháng)假，我回到了這個(gè)令我魂牽夢(mèng)繞的地方---我親愛(ài)的姥姥家。
姥姥家位于一個(gè)山清水秀的小村子。這個(gè)村子兩旁是兩座連綿起伏的群山，兩座山之間有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里小魚(yú)小蝦數不勝數。小河一側有一條柏油馬路，馬路的左右兩邊各有幾十戶(hù)人家，這里的人淳樸善良，忠厚老實(shí)。那條馬路就是帶領(lǐng)人們離開(kāi)農村，走向城鎮，走向成功的致富之路。
那高聳的群山，就是人們的寶庫，里面野雞、野兔應有盡有，許多人都在山里打野味去賣(mài)，用來(lái)改善家里的生活。要說(shuō)那兩座山是兩個(gè)人的`話(huà)，那么這兩個(gè)人的性格可完全不同了：一個(gè)剛烈，一個(gè)溫柔。通常在性格剛烈的那個(gè)“人”身上，基本沒(méi)有人居住，因為那座山上有許多懸崖峭壁，非常陡峭，太不容易被“征服”了，而且這座山上還有許多兇猛的野豬，我們小孩更是不會(huì )輕易靠近的�！皽厝帷钡哪亲�，與其說(shuō)是山，不如說(shuō)他是一座山丘，他平緩，安詳的矗立在那，一年四季給淳樸的人們提供各種藥材、野果竹筍和野菜等，永遠取之不盡。
從山頂往下看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木上，棲息著(zhù)各種各樣的動(dòng)物，有麻雀、松鼠、畫(huà)眉等等。山腰上，有升起縷縷炊煙的房屋。一群兒童正在嬉戲，一兩朵小花，一兩株小草，一兩棵樹(shù)木都在秋日的微風(fēng)里伸展腰肢。山腳下，各式各樣的果樹(shù)，枝頭上掛滿(mǎn)了大大小小的果子。一塊塊田地承載著(zhù)人們喜悅之情，帶領(lǐng)著(zhù)他們走向豐收。
我愛(ài)這兩座山，它們在我眼里是最美的，一年四季都在養育著(zhù)這片土地上的人們！
國慶節作文 篇4
又是一年的國慶，又是一年的大團圓，在這喜氣洋洋的日子里人們怎能不欣喜若狂�？v情歌唱呢？今年是中華人民共和國成立六十三周年，我利用這個(gè)節假日和我的爸爸媽媽駕馭著(zhù)“小鳥(niǎo)”回了趟老家。今年也是國家首次開(kāi)通高速公路免費通行的政策，我的老爸說(shuō)這次可要好好享受一下免費通行的待遇啦。
于是我們一大早就出發(fā)了，開(kāi)開(kāi)心心的的駛向了沿江高速，一路上彩旗林立，花團錦簇，人們回家的心情都很急迫，但是路上的車(chē)輛卻行駛得井然有序。不料“轟”的一聲，人群就炸開(kāi)了鍋，因為當我們駛向到施工路段時(shí)人們的速度突然放慢了，有些人為了想早點(diǎn)回而家就開(kāi)到了人行道中，我和媽媽眼睜睜的看著(zhù)他們飛速地行駛，我不停的勸爸爸跟他們一樣開(kāi)進(jìn)人行道，但爸爸以自己4年的駕齡說(shuō)："無(wú)規矩不成方圓，我就不信他們能走出去”。于是當我們好不容易才走出去時(shí)，人行道中的'車(chē)輛卻突然停了下來(lái)，仔細一看，原來(lái)通道被擋住了他們上不來(lái)了，這時(shí)我們都慶幸自己我們沒(méi)跟著(zhù)進(jìn)去，否則不知道幾點(diǎn)才能到家呢。行駛了一段時(shí)間后，前面的的車(chē)輛又停住了，警察叔叔把我們趕下了高速，原來(lái)今天回家的人太多了，高速承受不了，那么多車(chē)的重量，為了防止堵塞于是就實(shí)行了過(guò)半個(gè)小時(shí)放一次的規定，有些人爭搶回家的時(shí)間，便從窄道通行，結果堵得慘不忍睹，但有趣的是人們并沒(méi)有因此抱怨，反而是別有性質(zhì)地紛紛下車(chē)活動(dòng)，有做廣播操的，有踢毽子的，還有遛狗的。相比于大多數人無(wú)奈的等待，樂(lè )觀(guān)的我們卻在旅途中收獲道了另一番情趣。半個(gè)小時(shí)候后我們又重新飛速行駛在高速公路上，不一會(huì )兒就到家了。等待我們的是和藹可親的爺爺奶奶。
堵車(chē)的經(jīng)歷并沒(méi)有給我們影響我們回家的喜悅，而大家等車(chē)時(shí)各種好玩的活動(dòng)反而帶來(lái)了不少的歡樂(lè )。在這金風(fēng)送爽的日子里，我們就該這樣歡度國慶，喜迎中秋。
國慶節作文 篇5
今天，陽(yáng)光燦爛，是祖國媽媽的生日國慶節。
一大清早，我就和爸爸媽媽一起迫不及待地踏上鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的路面外出觀(guān)賞了。只見(jiàn)街道兩邊的旗幟，高高飄揚。像一個(gè)個(gè)舞者，正在祝賀祖國。風(fēng)吹過(guò)旗邊發(fā)出的沙沙聲，像一支優(yōu)秀的'樂(lè )隊正在奏樂(lè )�；ú輼�(shù)木，也在隨之搖擺，沉醉其中。
街上更是熱鬧非凡，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，川流不息。街道上，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，忘記疲勞；大孩子們也開(kāi)心地玩兒得不分你我，不亦樂(lè )乎。大人們和孩子們還有那紅紅的旗幟，組成了一片紅色的歡樂(lè )的海洋。
我祝愿，讓我們的祖國更加強大，更加富強。我希望，每年的此時(shí)此刻，大家都像今天一樣快樂(lè )！
老師評語(yǔ)：主要抓住了街道兩邊和街道上的景物，人物的特點(diǎn)進(jìn)行了生動(dòng)的描寫(xiě)，語(yǔ)言很優(yōu)美。優(yōu)
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