【精選】國慶節旅游的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的國慶節旅游的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節旅游的作文 篇1

　　啊，盼望以久的國慶長(cháng)假終于姍姍來(lái)遲，這天，我跟爸爸媽媽在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣下，迫不及待的踏入鄂爾多斯動(dòng)物園大門(mén)。

　　第一站是“百鳥(niǎo)園”，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛進(jìn)觀(guān)光車(chē)里迎著(zhù)徐徐微風(fēng)，唱著(zhù)歡快的歌兒，我們踏入了“百鳥(niǎo)園”。隨著(zhù)一聲清脆的.叫聲，我們的注意力馬上被吸引過(guò)去，只見(jiàn)一只五彩繽紛嬌小玲瓏的金剛鸚鵡在婉轉鳴叫，它的鄰居金絲雀也不甘示弱，聲情并茂的鳴叫起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)百鳥(niǎo)園沸騰了，喜鵲、黃鸝、畫(huà)眉、雀……

　　各種各樣的鳥(niǎo)叫聲此起彼伏，如同天籟之音縈繞在大廳中。

　　緊接著(zhù)，我們來(lái)到了“虎豹苑”，還沒(méi)踏入虎館，就聽(tīng)到一聲威風(fēng)凜凜的虎嘯聲，真不愧是“百獸之王”我們隨著(zhù)人流踏入虎館，首先映入眼簾的是一只兇猛的孟加拉虎站在防護欄內，虎視眈眈地瞪著(zhù)人們，讓人們不寒而栗，怪不得人們總說(shuō)談虎變色。我國的虎有許多種，其中孟加拉虎最為殘忍，常�；顨⒒畛�，在獵物沒(méi)咽氣之前就開(kāi)始進(jìn)食了。

　　接著(zhù)我們還見(jiàn)到了黑熊，袋鼠，雪兔，羊駝……看見(jiàn)這些憨態(tài)可掬的動(dòng)物們，我不禁想起了由于人們的大量捕殺，許多動(dòng)物已經(jīng)快要滅絕了，我們一定要愛(ài)護動(dòng)物。與它們跟諧相處，只有這樣，世界才會(huì )更加美好！

國慶節旅游的作文 篇2

　　這個(gè)國慶小長(cháng)假我去了被稱(chēng)為“小黃山”的三清山，我發(fā)現這里的風(fēng)景比紹興的任何風(fēng)景都美。

　　到了景區門(mén)口，我跟爸爸媽媽買(mǎi)好票后坐覽車(chē)上山，在覽車(chē)上，透過(guò)玻璃我看見(jiàn)了一層薄薄的霧，霧下面是一片樹(shù)林，看著(zhù)這些，就好像是在仙境一般，有些時(shí)候，霧會(huì )遮住所有風(fēng)景，雖然在這時(shí)候什么也看不見(jiàn)，但是光憑想像就可以想到這是什么樣的風(fēng)景。

　　到了山上，下了覽車(chē)，走在棧道上，往下一望，是一片茫茫的云海，走了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了“東方女神”這道風(fēng)景，只見(jiàn)一層霧后面，隱隱約約可以看見(jiàn)一個(gè)：“人”，眺望著(zhù)東方，聽(tīng)導游介紹，這是自然形成的，沒(méi)有任何的人工雕琢，這是自然界的一個(gè)奇跡。

　　我們又往前走，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，導游說(shuō)：“這是一棵活了二千八百多年的.猴頭杜鵑�！睂в握f(shuō)：“大家可以摸三下，可以長(cháng)命百歲�！彪m說(shuō)我并不相信，但我還是好奇地摸了三下，這顆樹(shù)摸起來(lái)有些濕潤，看來(lái)這樹(shù)真的已經(jīng)活了很久。

　　到了最后一個(gè)風(fēng)景“巨蟒出山”只見(jiàn)一塊長(cháng)長(cháng)的石柱，這是拔地而起��！望向最上方，正像一條蟒蛇的頭，望著(zhù)天空，像是在期盼著(zhù)什么，云在“巨蟒”旁邊飄動(dòng)著(zhù)，像是在與巨蟒嬉戲，怪不得，這也叫“云戲巨蟒”。

　　這三清山的美景真應了一句詩(shī)，“攬勝遍五岳，絕景在三清”��！

國慶節旅游的作文 篇3

　　十月一日是國慶節也就是今天，爸爸媽媽還有爺爺奶奶帶著(zhù)我去大香林玩。在那里也就是桂花林，我看見(jiàn)了上面有一顆千年桂花樹(shù)被人家砍掉了上一半，那顆桂花樹(shù)的下一半刻著(zhù)‘南桂王’。

　　一家人爬上了山，我們帶一大塊墊子，還帶了好多好吃的零食，我們找了好久，終于找到了一個(gè)大樹(shù)蔭，于是，就把墊子鋪到了地上，大家高高興興的坐了下來(lái)。我看見(jiàn)了地上有好多已經(jīng)謝掉的'桂花，空氣真新鮮啊，爸爸媽媽爺爺奶奶都吃了但我還沒(méi)吃呢，我還在嫌地下的石頭不平呢。忽然，媽媽說(shuō)：“孩子，你就坐到這邊來(lái)吧，這里很平，這樣你就不會(huì )嫌地不平了�！庇谑�，我就高高興興的坐到那里吃了。

　　零食不多了，不一會(huì )，爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)，回家了。

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