小學(xué)三年級作文國慶節
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文國慶節，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文國慶節1
國慶假期的第三天，爸爸媽媽帶我去鄭州找姑姑玩了。我們先去雁鳴湖吃大閘蟹，那里的螃蟹可真大呀，看著(zhù)它的大鉗子，我嚇得都不敢吃！最后還是在媽媽和姑姑的幫助下，我勇敢的嘗了嘗螃蟹腿，味道真的挺鮮美的哦！到鄭州的第二天，我們又去孤柏渡玩滑沙和滑草了，真是太好玩啦！先說(shuō)滑草吧，工作人員先拿了一個(gè)像洗澡盆一樣的工具放在高高的草道上，我坐進(jìn)去往后靠，雙手緊緊的抓住盆子的邊緣，嗖的一推，我就滑下去了，哈哈，真是太刺激了！然后是滑沙，在草道的旁邊，這次換了一個(gè)木板，我做到中間后，工作人員幫忙推了一下，它下去的比較慢，到中間時(shí)我有點(diǎn)害怕，但是我還是堅持到最后了，我覺(jué)得自己很勇敢！這個(gè)假期又吃又玩，還鍛煉了膽量，可真有意思��！
小學(xué)三年級作文國慶節2
今天是國慶節，我和爸爸去留仙湖游玩。
我們先去動(dòng)物園看小猴子。一只小猴子特別機靈活潑，它會(huì )嗑瓜子、吃栗子，游人逗它，它歡快得跳上跳下。
然后我和爸爸又去水邊釣魚(yú)。我和爸爸每人拿了一根魚(yú)竿，剛開(kāi)始我不太會(huì )釣，經(jīng)過(guò)一位叔叔的指點(diǎn)，我慢慢學(xué)會(huì )了。不一會(huì )兒，我就釣了五六條小金魚(yú)。小金魚(yú)在小水桶里歡快地游來(lái)游去。
湖邊還有一位老奶奶在釣魚(yú)，但她技術(shù)不熟練。我給老奶奶示范了兩次，她很快也學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，她一次釣上了兩條大魚(yú)呢！
釣魚(yú)后，我又去看了觀(guān)音、天神、天將和金剛。
這一天，我過(guò)得很快樂(lè )，很開(kāi)心！
小學(xué)三年級作文國慶節3
今天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)表弟要回來(lái)，我高興極了，因為表弟放長(cháng)假才能回來(lái)，我就趕緊讓媽媽把我送回老家。
到了老家，我就拿出作業(yè)來(lái)，寫(xiě)作業(yè)，把不會(huì )的題先不寫(xiě)，空到那，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，作業(yè)就快被我寫(xiě)完了，我一看表五點(diǎn)多了，表弟應該虧回來(lái)了吧，我打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)淼苁裁磿r(shí)候回來(lái)，媽媽說(shuō)，去接你哥了，一回到家，我等了一會(huì )，表弟來(lái)了，我和表弟玩了“蹦蹦床”，一開(kāi)始，只有我們兩個(gè)人，后來(lái)，小二來(lái)了，我們從高處往下跳的時(shí)候，小二也跟著(zhù)學(xué)我們，跳之前，小二先叫了一聲，我想他是想恨不得全世界的人知道他要跳呀，我和表弟都笑了，跳之前搞笑，跳之后也搞笑，跳之后，他把在床上一動(dòng)不動(dòng)，我們一去看他，他就翻過(guò)身沖我們笑。這一天，我雖然沒(méi)有去外面玩，但也挺有趣的。
小學(xué)三年級作文國慶節4
國慶國慶，普天同慶。喜氣喜氣，增添福氣。娛樂(lè )娛樂(lè )，天天快樂(lè )。忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
聽(tīng)，窗外那鑼鼓喧天，聲聲禮炮撥動(dòng)人們的心弦，那聲音像在1945年抗日勝利和1949年中國統一慶祝的聲音。錄音機中_的聲音，附和著(zhù)身邊大人們的歡笑顯得無(wú)比美妙，動(dòng)聽(tīng)。
看，祖國60周年閱兵慶典。天安門(mén)前人山人海，海陸空官兵英姿颯爽，每個(gè)人都在展示自己獨特的美。中國的第一個(gè)60年經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，中國也慢慢走向繁榮富強，所有的軍事武器也威力大增，看長(cháng)安街街口的：qbz95，95是突擊步槍等。還有中國展示的步伐，他們的“五線(xiàn)對其”戰士們走起來(lái)想上了拉條那樣整齊，一分一厘也不差。各個(gè)方陣展示了中國一步一步走向高科技。中國特種部隊也首次亮相北京，出場(chǎng)時(shí)顯得格外威武。
小學(xué)三年級作文國慶節5
今年十一長(cháng)假我很開(kāi)心因為今年我第一次來(lái)到杭州進(jìn)行旅游。
當我穿過(guò)那濃郁的樹(shù)林第一次看到那水平如鏡的西湖時(shí)只覺(jué)得全身心的涼。我們一家三口乘上小船看著(zhù)船后的片片水波和那山中倒映著(zhù)水水中倒映著(zhù)山的迷人景色真是十分的愜意。在船上游船時(shí)我們還看到了水中那一條條活潑可愛(ài)的.小魚(yú)兒它們在我們船邊游動(dòng)好像在和我們打招呼。
第二天我們漫步在蘇堤和白堤看著(zhù)左右兩邊的西湖真是有一種說(shuō)不出的感受：是興奮？是涼爽？還是激動(dòng)？都不是是一種發(fā)自?xún)刃牡母惺堋?/p>
接著(zhù)我們又去了西湖的荷花池邊欣賞了那里的荷花雖然那里的荷花謝了但是卻看到了一只只惹人喜愛(ài)的蓮蓬。在蓮葉下有一群群的魚(yú)兒在游動(dòng)真像漢樂(lè )府在詩(shī)中所寫(xiě)的：江南可采蓮蓮葉何田田魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東魚(yú)戲蓮葉西魚(yú)戲蓮葉南魚(yú)戲蓮葉北。
西湖的勝景有許多如：虎跑泉、靈隱寺、九溪十八澗、六和塔……。如果你有機會(huì )那就請到哪兒去玩吧！
【小學(xué)三年級作文國慶節】相關(guān)文章：
國慶節小學(xué)三年級作文12-16
我的國慶節小學(xué)三年級作文01-22
小學(xué)三年級國慶節趣事作文02-27
國慶節小學(xué)作文02-19
小學(xué)國慶節作文10-05
國慶節小學(xué)的作文04-05
小學(xué)國慶節的作文01-29