關(guān)于快樂(lè )的國慶節的作文三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的國慶節的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的國慶節的作文 篇1

　　在十月國慶長(cháng)假里，我們一家參加了3D魔幻畫(huà)展，這是讓我們驚訝、興奮而又快樂(lè )的一天。

　　株洲市以嶄新的面貌來(lái)迎接祖國母親的64歲生日。

　　紅衛橋兩邊鮮花滿(mǎn)滿(mǎn)，拼成了各式各樣的圖案，非常引人注目；湘江大橋兩旁彩旗飄揚，似乎在向路邊的行人招手，那婀娜的舞姿真美��！

　　黃河路的`十字路口立著(zhù)用鮮花和綠色植物拼成的“車(chē)輪”，中間是黃色小花，拼成的“歡度國慶”四個(gè)大字像是裝載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與快樂(lè )。

　　終于，我們來(lái)到了神龍太陽(yáng)城的3D魔幻畫(huà)展。站在畫(huà)展里，我只能用“無(wú)與倫比”和“嘆為觀(guān)止”來(lái)形容這里。我為什么用“嘆為觀(guān)止”來(lái)形容呢？因為這里畫(huà)畫(huà)得太好了，有非常驚險的一面，也有形態(tài)各異的圖片。我又為什么用“無(wú)與倫比”來(lái)形容呢？因為這里畫(huà)雖然都是平面畫(huà)，但是看上去都非常立體。

　　在“竹林”攀爬跳躍，被憤怒的“綠巨人”追趕的畫(huà)面等。這不是在放電影畫(huà)面，而是逼真的3D幻視藝術(shù)畫(huà)。40幅不同主題的藝術(shù)畫(huà)，驚呆了小伙伴和大伙伴們，觀(guān)眾可以充分發(fā)揮自己的想象力，通過(guò)巧妙的站位，進(jìn)入3D營(yíng)造的立體空間，從而出現真人和畫(huà)面融為一體的奇特效果。

　　在這些有趣的圖片中，一條“巨蟒”的圖片讓我記憶深刻：在墻上畫(huà)著(zhù)一條張開(kāi)大嘴的“巨蟒”，嘴里正好有個(gè)洞。意思就是讓我們鉆進(jìn)蛇嘴的洞，看上去就像被“巨蟒”吞了一樣。我連忙從墻后把頭鉆進(jìn)這個(gè)洞，媽媽在巨蟒口邊拉扯我，看上去是在救我，真像是我被巨蟒吞了一樣，我趕緊假裝伸出手來(lái)救命。這下你知道有多神奇了嗎？

　　這就是我快樂(lè )的國慶節，大家有時(shí)間也去3D畫(huà)展吧！

快樂(lè )的國慶節的作文 篇2

　　軍旗飄飄，軍歌嘹亮；馬達轟鳴，鐵流滾滾。多么整齊的步伐，多么威風(fēng)的軍容，多么嚴明的紀律，多么堅強的意志！在解放軍建軍七十七周年紀念日，駐港部隊官兵在石崗軍營(yíng)舉行的公開(kāi)盛大閱兵儀式，吸引了全社會(huì )的目光，更是帶給約三萬(wàn)現場(chǎng)市民全新的體驗和強烈的震撼。

　　隨著(zhù)軍旗護衛方隊、九個(gè)徒步方隊、兩個(gè)裝甲方隊和三個(gè)空中直升機編隊組成的受閱隊伍，相繼亮相，接受司令員王繼堂中將的檢閱，其一流的精神風(fēng)貌、一流的作風(fēng)紀律、一流的訓練質(zhì)量，都淋漓盡致地展示在全港面前。喜看閱兵式，市民無(wú)不交口稱(chēng)贊，對擁有這樣一支威武、文明、勝利之師，倍感驕傲和自豪，對香港的穩定繁榮更添信心；咸稱(chēng)通過(guò)觀(guān)賞閱兵儀式，增加了對解放軍的了解和對國家的認識，加深了愛(ài)國之情，增強了國家主權觀(guān)念。

　　眾所周知，軍隊是國家主權的象征和保障。在世界各國，閱兵儀式無(wú)論是在政治上，還是在軍事上，都是一項非常嚴肅和重大的活動(dòng)，其主要意義在于彰顯國家主權、突出國防實(shí)力，展示政府維護國家和地區安全的力量和決心。在中國，除了舉行過(guò)十三次舉世矚目的國慶閱兵外，一般閱兵活動(dòng)是建軍節在軍營(yíng)內舉行。此次駐港部隊在軍營(yíng)公開(kāi)舉行‘八一’閱兵，在香港特區和全國范圍都是第一次，對于回歸已經(jīng)七年的香港來(lái)說(shuō)，更是具有特殊意義。

　　應該承認，由于種種歷史的原因，在香港，所謂國家觀(guān)念和主權意識等，在人們心中一直都是比較淡薄的。對沒(méi)有國家主權完整和安全，就沒(méi)有民眾安居樂(lè )業(yè)這樣的基本道理，人們都不甚了然，甚至連‘愛(ài)國愛(ài)港’，都曾經(jīng)成為一些人嘲笑的對象。在這種心態(tài)下，當然對主權象征的解放軍，就長(cháng)期存有偏見(jiàn)、

　　疑慮和抗拒了；在這種認知下，對認識和落實(shí)‘一國兩制’，對執行基本法，當然帶來(lái)種種不利影響，也就可想而知了。因此，有識之士早就大聲疾呼，香港亟待加強國民教育。

快樂(lè )的國慶節的作文 篇3

　　國慶節到了，街上可熱鬧啦！我呢也去湊了個(gè)熱鬧。媽媽給我20元錢(qián)，叫我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。我興致勃勃的走在大街上，突然肚子咕咕叫了起來(lái)，我走到香味撲鼻的爆米花店前，買(mǎi)了一桶5元的爆米花，邊吃邊啃了起來(lái)。我還有幾元呢？（20-5=15）還有15元呢！我又想到語(yǔ)文老師說(shuō)要買(mǎi)試卷，于是我又去書(shū)店買(mǎi)了一份卷紙，要10元（15-10=5）元。只有5元了，我正發(fā)愁呢！一抬頭看見(jiàn)我喜歡的小動(dòng)物，我問(wèn)了老板多少錢(qián)，小白兔要20元，小倉鼠要15元，小鳥(niǎo)更貴了要30元�？墒嵌疾盍瞬簧�，我傷心的低下了頭，失望地走了。走著(zhù)走著(zhù)，我看到了五彩繽紛的小金魚(yú)。我開(kāi)心極了：?jiǎn)?wèn)“老板一條金魚(yú)要幾元”老板說(shuō)：“小的1條1元，大的1條3元”。我聽(tīng)了趕緊選購。后來(lái)我挑了3條小金魚(yú)，1條大金魚(yú)。一共花了5元。原來(lái)我向老板討價(jià)還價(jià)才少了我一元錢(qián)。

　　20元都花光了，我高高興興拎著(zhù)金魚(yú)回家了，今天真是快樂(lè )的國慶節！我喜歡國慶節！

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