國慶游玩作文六年級
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的國慶游玩作文六年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶游玩作文六年級1
時(shí)間過(guò)得真快!一年一度的國慶又來(lái)了。10月1日,秋高氣爽,媽媽帶我們去虎山騎虎巖。
一路上,笑著(zhù)笑著(zhù),一路奔跑的汽車(chē)就像一匹脫韁的野馬。路的兩邊有很多茶樹(shù),風(fēng)吹的時(shí)候綠綠的,搖曳著(zhù),仿佛在對我們說(shuō):“我成熟了,來(lái)舔舔我吧!
不一會(huì )兒,我們就到了目的地,那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。媽媽把車(chē)停好,我們在山路上走了半個(gè)小時(shí),來(lái)到騎虎巖,走出門(mén)去。只見(jiàn)中間坐著(zhù)一位心地善良的.彌勒佛,面帶微笑。他的肚子很大,像一個(gè)大球。大門(mén)兩邊站著(zhù)四只兇猛的毛驢,嚇得我趕緊跑了上去。
然后,我們來(lái)到了傳說(shuō)中的水簾洞。山洞前有一個(gè)人工湖。有一個(gè)老人坐在石頭上釣魚(yú),全神貫注地盯著(zhù)魚(yú)竿,好像害怕錯過(guò)一條魚(yú)。洞外,石墩上站著(zhù)一只猴子太陽(yáng)。他一只手放在額頭前,一只手放在背后,身體半彎著(zhù),目不轉睛地盯著(zhù)洞口,仿佛在詢(xún)問(wèn)洞內的情況。這個(gè)洞穴涼爽宜人,有一張桌子和幾把椅子。游客走累了可以坐下來(lái)休息。這是一個(gè)放暑假的好地方。瀑布從洞穴的天花板直接流入瀉湖。在陽(yáng)光下,它看起來(lái)像一顆閃閃發(fā)光的珍珠,非常美麗。
有凌霄館、拳坡和亭泉谷……等著(zhù)我們去玩。
國慶游玩作文六年級2
!侨藗兿蛲牡胤,但開(kāi)在跨海大橋上,看著(zhù)兩岸遼闊的海景,才是最刺激的。今天,我在杭州灣大橋上航行,感受到它帶給我的壯麗和壯麗。
杭州灣大橋長(cháng)36公里,左右三車(chē)道。橋兩邊的欄桿由紅、橙、黃、綠、藍、紫七種顏色組成,像長(cháng)虹臥波。橋中間有一個(gè)巨大的觀(guān)景臺,由兩棟建筑組成,看起來(lái)像一只展翅飛翔的鷹。當你爬上觀(guān)景臺的頂層時(shí),你可以看到“彩虹橋”的全貌,美景盡收眼底,所以觀(guān)景臺有一個(gè)響亮而優(yōu)雅的名字——。我陶醉在海景的美景中,甚至有成為大海中一滴水的欲望。
離開(kāi)海天益州后,我回到橋上,繼續欣賞海景。打開(kāi)窗戶(hù),微弱的海風(fēng)迎面吹來(lái),一群海鷗展開(kāi)翅膀劃過(guò)天空。無(wú)邊無(wú)際的海水和滾滾波濤,誰(shuí)不想留在這里?
汽車(chē)再次穿過(guò)藍色和紫色的.路段,向橋的盡頭駛去,然后下了橋。我還在欣賞橋上的美景,但是“萬(wàn)物皆有盡頭”,所以我告別了大海。很快我就從陶醉中走了出來(lái),帶著(zhù)興奮和快樂(lè )踏上了新的旅程,為祖國的土地而歡欣鼓舞……
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