今天是國慶節作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的今天是國慶節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今天是國慶節作文1

　　今天是國慶節。我懷著(zhù)高興和好奇地心打開(kāi)了電視。你們看到這里肯定會(huì )問(wèn)為什么？那我就告訴你們吧。因為今天中午12：25分左右播出時(shí)長(cháng)30分鐘的《哈佛理念》教育講座實(shí)況。

　　終于，節目開(kāi)始了。先是主持人講了一段話(huà)，請了一位叫韓旭的同學(xué)，他在數學(xué)方面很有專(zhuān)長(cháng)，于是主持人就請大家隨便出數字，韓旭同學(xué)用了一分鐘時(shí)間記憶，再全部背出，超強的記憶力讓我佩服.又請上了一位叫蒙蒙的同學(xué)，她是擅長(cháng)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的，能把許多詞語(yǔ)背下來(lái)，還能倒背如流，主持人還從中間抽取幾個(gè)詞語(yǔ)，蒙蒙同學(xué)也全部背出，我被她那超強的記憶力深深感悟，心想，以后我也要像蒙蒙同學(xué)一樣，努力學(xué)習.最后，主持人請出了揚揚同學(xué)，他的英語(yǔ)成績(jì)一直很差，但通過(guò)哈佛理念學(xué)習，成績(jì)一下子上去了，還當場(chǎng)與一位外國朋友對話(huà)，經(jīng)過(guò)溝通，那位外國朋友豎起大拇指，連說(shuō)"OK"。

　　看好這部電視教育講座，我深受感觸:我很佩服他們的'學(xué)習方法，相信只要勤奮學(xué)習，掌握正確的學(xué)習方法，我也會(huì )像他們一樣聰明。

今天是國慶節作文2

　　今天是國慶節。早晨我還在睡夢(mèng)中，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“熊海龍，快起床!”原來(lái)是雪瑞姐姐在叫我起床呢。我趕快從床上爬起，穿好衣服，下樓一看，不光雪瑞姐姐來(lái)了，來(lái)我家的還有皖心妹妹和從鄉下來(lái)的小女孩付麗華。

　　我像小主人似的招呼她們說(shuō)：“我們一起去玩滑翔機吧!”我就帶著(zhù)她們來(lái)到小區的中心草坪。我們一次次的放飛，用遙控板指揮。飛機忽上忽下的滑翔，像只大鳥(niǎo)在自由的飛翔，我們興奮的跟著(zhù)奔跑。一不小心，飛機撞到樹(shù)上了，我們搖樹(shù)干也無(wú)能為力。最后還是爸爸抱著(zhù)我，我拿著(zhù)雨傘，才把飛機給掏了下來(lái)。

　　回到家里，我又把還沒(méi)開(kāi)包的直升機打開(kāi)，用滑翔機的電池給直升機裝上。然后我們來(lái)到三樓大陽(yáng)臺，把直升機放飛，讓它飛到樓下的`菜地里。這時(shí)奶奶正在菜地摘菜，直升機降落下來(lái)，把奶奶嚇了一跳。

　　我們還把大人正要下鍋的大閘蟹拿出一只，放在花園的泳池里。我們用透明水杯裝上各種顏色的花瓣做裝飾品。

　　我們玩得很開(kāi)心!

今天是國慶節作文3

　　今天是國慶節，是全國人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著(zhù)桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐，一邊拼裝小轎車(chē)模型。等我拼裝好站起來(lái)時(shí)，突然發(fā)現地上排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍來(lái)了，它們來(lái)干什么呢?我仔細一看，我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來(lái)的呢?它們怎么知道我掉了雞肉呢?我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個(gè)小實(shí)驗。我把雞肉放在一塊空地上，我蹲在旁邊觀(guān)察。

　　不一會(huì )兒，一只小螞蟻來(lái)了，它在雞肉的四周轉了轉，覺(jué)得一切都很安全，就慢慢地靠近雞肉，可是雞肉太大了，怎么搬也搬不動(dòng)，它就掉頭回去了，“難道這塊雞肉不好吃嗎?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我緊緊地盯住螞蟻，大約爬了一米左右，遇見(jiàn)了另一只小螞蟻，它立刻用觸角碰了碰對方的`觸角，好象在說(shuō)：“快來(lái)幫我一起搬，我發(fā)現一塊大雞肉�！�

　　不一會(huì )兒，一群群，一隊隊的螞蟻像士兵一樣邁著(zhù)整齊而有力的步伐向雞肉奔去，我終于明白了，原來(lái)它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時(shí)間，這塊雞肉就被它們搬走了。