精選難忘國慶的作文錦集7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘國慶的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘國慶的作文 篇1

　　20xx年國慶節，祖國母親迎來(lái)了她六十一歲的生日。對我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)特別的日子，因為我要參加學(xué)校的護旗手訓練，一大早，我就興高采烈地向學(xué)校走去。

　　這一天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)也露出了燦爛的笑臉。

　　街上張燈結彩，花兒爭奇斗艷，人們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，到處都充滿(mǎn)了節日的氣氛。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們都到齊了，訓練老師大聲地問(wèn)我們：“今天是什么日子呀！”

　　“國慶節！——”同學(xué)們齊聲高喊。

　　“所以呀！我們今天一定要好好訓練，走出我們光明路小學(xué)學(xué)生的.風(fēng)采，向國慶獻禮！怎么樣？”訓練老師的聲音很洪亮。

　　“沒(méi)問(wèn)題！”同學(xué)們的回答聲在校園里回蕩。

　　訓練開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，氣宇軒昂，邁著(zhù)整齊有力的步伐前進(jìn)。走著(zhù)走著(zhù)，我仿佛看到了天安門(mén)廣場(chǎng)上的邁著(zhù)矯健步伐的護旗手，看到了冉冉升起的鮮艷的五星紅旗，看到了藍天上飛翔的白鴿，看到了國旗下肅立的人們，看到了成千上萬(wàn)個(gè)小朋友手中放飛的五彩氣球……

　　“唰、唰、……”我們步調一致，整齊劃一，頭高高昂起，頗有天安門(mén)護旗兵的氣勢。我們整整訓練了一個(gè)上午，盡管大家累的滿(mǎn)頭大汗，但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦，也沒(méi)有一個(gè)人掉隊。

　　當我們高高舉起右手面向國旗敬禮的時(shí)候，我感到特別自豪，特別驕傲，有種說(shuō)不出的興奮和激動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)特別有意義。

　　這一天 ，是特別的一天，也是難忘的一天。我過(guò)的很充實(shí)，也很愉快。這個(gè)經(jīng)歷將永遠激勵著(zhù)我，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。將來(lái)長(cháng)大了，用我們所學(xué)的知識來(lái)建設我們的國家，讓我們的五星紅旗更鮮艷奪目！

難忘國慶的作文 篇2

　　國慶期間，我和小伙伴在父母們的帶領(lǐng)下來(lái)到“蓓茗山莊”，參加了一次令人興奮的篝火晚會(huì )。想起那燦爛而又溫暖的火焰，它早已化作一條小魚(yú)游進(jìn)了我的記憶河水里，令我終生難忘。

　　一名工作人員把裝有支架的大鐵鍋放在空地中心，并往里頭放進(jìn)了干木柴和可燃油，然后點(diǎn)起了熊熊大火，頓時(shí)昏暗的空地如同白晝一般。我們一幫子小伙伴充滿(mǎn)了新鮮感，圍著(zhù)舞動(dòng)的篝火又蹦又跳。大人們也搬來(lái)椅子，大家歡聚一堂，圍坐在迷人的篝火旁。主持人一聲高喊“篝火晚會(huì )——現在開(kāi)始！”隨著(zhù)音箱放出的“江南stly”，我們大家都不由自主地站了起來(lái)，手拉手圍成一個(gè)大圈，跟著(zhù)主持人的節拍，放松地跳起舞來(lái)。此時(shí)篝火也忽上忽下，似乎在和我們一起歡樂(lè )。

　　主持人一看時(shí)機成熟，故作神秘地說(shuō)：“下面請我們的小朋友全部上來(lái)！”我們一聽(tīng)，知道又有什么好玩兒的游戲了，就一窩蜂地涌了上去，共12人。主持人宣布：“下面要玩的游戲叫‘幾朵花開(kāi)’，規則很簡(jiǎn)單——我說(shuō)幾朵花開(kāi)，你們就幾個(gè)人抱在一起，少了或多了都得淘汰�！笔沁@個(gè)！我在行！“五朵花開(kāi)”主持人眼疾“口”快。我反應及時(shí)，一把拉住洪成懌，和虞越抱在了一起，史以恒也趕忙奔了過(guò)來(lái)。1——2——3——4——咦？還差一個(gè)！再看那邊的'女生幫，一共有8個(gè)人！怎么辦，再這樣下去，全部的人都要淘汰。不行！我拼命大喊：“過(guò)來(lái)一個(gè)人！誰(shuí)過(guò)來(lái)誰(shuí)就贏(yíng)了——”虞越、洪成懌、史以恒也見(jiàn)勢不妙，學(xué)著(zhù)我大聲叫了起來(lái)……可那些女生像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一個(gè)也沒(méi)有想離開(kāi)的意思。我們大聲“求助”，而女生卻在“尖叫”，像是想表達一種要“死”一起“死”的意思。終于，有一位大姐姐“豁然開(kāi)朗”，“背判”了“女生幫”，“投奔”到了男生的“大本營(yíng)”�！耙�——贏(yíng)了！”我們這五人的吶喊聲響亮而又帶著(zhù)得意。主持人一看：“恭喜這五們小朋友，你們順利過(guò)關(guān)！那邊的小姑娘們么——”“全部淘汰！全部淘汰！全部淘汰……”我們四個(gè)小男生在一旁興奮地大喊大叫。而篝火也燃燒的更旺了，似乎在為我們吶喊助威�！昂�，七個(gè)可愛(ài)的小姑娘——全部淘汰！”主持買(mǎi)了半天的“關(guān)子”終于“塵埃落定”了�！芭丁�—”我們四個(gè)死黨放聲歡呼……

　　歡樂(lè )還在繼續！我們在篝火前還展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“音樂(lè )會(huì )”，那些歌聲或憂(yōu)傷或激動(dòng)，或時(shí)尚或低沉，或感嘆或抒情……王子翼演唱了《最炫民族風(fēng)》；陳季昀演唱了《逆戰》；虞越演唱了《父親》……篝火也迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，似乎在為我們美妙的歌聲而舞蹈，此時(shí)此刻，大家從剛才的興奮又沉浸到了音樂(lè )的旋律之中……

　　快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，我們告別篝火踏上了歸途。路上我閉上眼睛，回想起那浪漫的篝火：它繼續舞動(dòng)著(zhù)激情的火焰，蹦出一顆顆燦爛的火花，而那火花，是一個(gè)個(gè)快樂(lè )的“結晶”。它將永存心間，為我們保留著(zhù)童年最美好的回憶。

難忘國慶的作文 篇3

　　“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”今天是10月1日，我和小伙伴們唱著(zhù)這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一起去杭州野生動(dòng)物園游玩。

　　早上五點(diǎn)，我們就從張家港出發(fā)了，由于假期人多車(chē)多，原本3個(gè)小時(shí)的路程我們走了近6個(gè)小時(shí)，個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡了，但一想到馬上就要到了，大家又生龍活虎起來(lái)，個(gè)個(gè)興奮不已。

　　一進(jìn)動(dòng)物園，只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人們，黑壓壓的一片。動(dòng)物園里面插滿(mǎn)了彩旗，迎接著(zhù)四面八方的來(lái)客。導游阿姨告訴我們：“今天主要是坐小火車(chē)去山間森林看猛獸�！闭f(shuō)完，導游把我們帶到公園森林小火車(chē)站，等了大約20分鐘，我們終于坐上了“托馬斯牌”小火車(chē)來(lái)到了猛獸區。粗笨的黑熊坐在小池塘邊，曬著(zhù)暖和的陽(yáng)光，舔著(zhù)自己身上的細毛；穿著(zhù)黃黑相間衣裳的東北虎，威風(fēng)地在林中踱來(lái)踱去，還不時(shí)發(fā)出吼聲，像是在告訴人們，它就是森林之王；高大的駱駝，背著(zhù)兩個(gè)鼓鼓的駝峰，像是裝滿(mǎn)了豐盛的食物，邀請我們和它一起共享午餐；黑白相間的斑馬，擠在一起，吃著(zhù)嫩綠的青草，還不停地在竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)：“我們穿的條紋衫是不是很好看呀？”；八只長(cháng)頸鹿，伸著(zhù)它們長(cháng)長(cháng)的'脖子，圍成了一個(gè)圓圈，像是在祝福我們旅行圓滿(mǎn)……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，小火車(chē)到站了，我們的旅行也快結束了。這真是一個(gè)令人快樂(lè )又難忘的國慶呀！

難忘國慶的作文 篇4

　　國慶長(cháng)假像一縷輕煙被時(shí)間的清風(fēng)吹散，似中國畫(huà)中的清墨讓人毫無(wú)察覺(jué)，沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有花哨的修飾。但卻似一杯香茗讓人回味悠長(cháng)。

　　國慶，一個(gè)全國上下歡喜的節日，一個(gè)老老小小團聚的日子，一個(gè)或許是忘乎所以的假期。而我囚牢了我的'玩心，一頭扎進(jìn)了學(xué)習的海洋。

　　清晨，當陽(yáng)光劃破了黑暗的籠罩，當晨曦灑在房間的地板上時(shí)，一天的繁忙與充實(shí)又拉開(kāi)了帷幕。坐在窗前，靜看如山堆的作業(yè)卻不慌亂，心中的那一片潭水也毫無(wú)波漾，品一口香茗，窗外隱隱約約傳來(lái)幾聲車(chē)鳴，回蕩許久，又融在了那寂靜的晨光之中了。我依舊俯坐在桌前，靜聽(tīng)筆與書(shū)本的交響曲“沙沙沙…沙沙…”我不由得心曠神怡。一早晨的閑適時(shí)光便在指尖的舞蹈中悄然飛逝。倚在屋邊的秋日也迫不及待地躺在枝頭上，俯視著(zhù)眾生萬(wàn)物，享受著(zhù)王的權威。

　　吃過(guò)晌午，小憩半會(huì )兒，又埋頭于書(shū)海之中。窗外逐漸嘈雜起來(lái)：叫賣(mài)聲，車(chē)鳴聲，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)叫罵聲，鬧成一鍋粥，不可開(kāi)交。而我心聚神凝，心如止水。如若“問(wèn)君何能爾”？只因“心遠地自偏”。若又問(wèn)，只答：“非寧靜無(wú)以致遠”。筆仍不停歇地舞動(dòng)著(zhù)。手已酸痛不堪，望一望那在廣闊無(wú)邊的青天上自由高飛的鳥(niǎo)，那高掛枝頭的一輪紅日，一股蓬勃的朝氣還有理想一同在我心底發(fā)酵，不多言，又埋頭刻苦。初二的號角早已吹響，若此時(shí)不發(fā)憤，明朝又怎樣？這個(gè)國慶或許不是五彩斑斕，不是多姿多彩，卻帶給我別樣的體驗。即使不絢麗，也同樣的精彩，同樣的難忘！

難忘國慶的作文 篇5

　　秋天來(lái)臨，10月1日的國慶節迎來(lái)了秋高氣爽的秋季，加上祖國母親的生日，與桂花飄香的香味不得不使人入迷。

　　這一天，我又回到我的故鄉煙臺市，我又看見(jiàn)了我以前長(cháng)見(jiàn)的大海，海水波光粼粼，太陽(yáng)一照大海，就像向大海撒了碎金，無(wú)比新穎美麗！海灘上還有著(zhù)許多奇形怪狀的貝殼和石頭、沙灘上柔軟的沙子，屹立在岸邊，向遠方望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，海水與天空合為一體，都分不清是水還是天。正所謂:霧鎖山頭山頭霧，天連水尾水連天。

　　大海像剛醒來(lái)的母親時(shí)，散發(fā)著(zhù)溫馨的`氣息，柔和的海聲是她嘴邊哼著(zhù)的一支晨曲，海鷗就像她的孩子，合著(zhù)這首曲子，在她的胸脯上飛來(lái)飛去，為他們的母親伴奏……

　　我愛(ài)平靜的海，平靜的海像位魔法少女一絲絲的浪花像魔法少女揮動(dòng)著(zhù)她的魔棒。這個(gè)景象多美��！多討人喜愛(ài)呀！

　　到了傍晚，我才戀戀不舍地離開(kāi)了這美好的地方，我愛(ài)你，美麗的大海！

難忘國慶的作文 篇6

　　十一國慶節終于到了，爸爸、媽媽帶著(zhù)我一起來(lái)到了青島這座美麗的城市。

　　我們來(lái)到了青島，首先映入眼簾的是代表五四廣場(chǎng)標志的“火炬”，它看上去紅彤彤的，好像真的燃燒著(zhù)一般，在這游玩的人，只能用四個(gè)字來(lái)表達“人山人�！�。

　　下一個(gè)景點(diǎn)是海底世界，在那里我們看到了許多兇猛的動(dòng)物，有鱷魚(yú)、鯊魚(yú)、電鰻、魔鬼魚(yú)、刺豚等……看上去給人一種毛骨悚然的感覺(jué)。接下來(lái)就是比較溫順的動(dòng)物有水母、小烏賊、海馬、小丑魚(yú)等……讓人禁不住多看幾眼，越看越漂亮。還看到了一種稀有動(dòng)物——熒光魚(yú)，在黑暗中，它的身體是看不見(jiàn)的，但是能看到它忽閃忽閃的兩只大眼睛，是非常獨一無(wú)二的。

　　第二天的行程，是石老人浴場(chǎng)，關(guān)于石老人浴場(chǎng)還有一個(gè)特別美麗而又凄慘的傳說(shuō)！相傳是一位老人，為了等被龍王太子抓去的女兒，日復一日年復一年，變成一個(gè)石頭人。我非常急切的到了浴場(chǎng)，果真看到了一位石頭老人孤獨的矗立在海中�；仡^一看，爸爸、媽媽已經(jīng)脫了鞋子，我也趕緊脫掉鞋子下水玩，水浪越來(lái)越高，哇！我的衣服濕了呀！我把衣服卷起來(lái)，去找貝殼了，看到了好多小魚(yú)，還抓了一只黃色的`小螃蟹，可漂亮了！我們一家人在水中追逐、打鬧，太開(kāi)心了，我把泥巴仍在空中，媽媽搶拍了照片，那塊泥巴正在我的臉上，可搞笑了。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了冰島，穿上了厚厚的棉衣，冰島的溫度是零下21度，好冷��！走進(jìn)去看到了用冰雕的床和沙發(fā)，我慢慢的小心翼翼的爬上去，害怕滑下來(lái)，就會(huì )重重的摔了屁股。下面是最激動(dòng)人心的時(shí)候了，一座高大的冰滑梯出現在我的眼前，我興奮的爬上去，可是，不敢滑下來(lái)，導游說(shuō)“別怕，摔不著(zhù)”，我鼓足了勇氣，閉上眼睛，一下沖了下來(lái)，在最底下，來(lái)了個(gè)360度大轉彎，笑的爸爸媽媽前俯后仰。

　　這次是我最開(kāi)心、最難忘的一次旅游！在回家的途中，我的激動(dòng)的的心情還是久久不能平靜下來(lái)。

難忘國慶的作文 篇7

　　迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來(lái)了祖國的第55個(gè)生日。

　　站在五星紅旗下，親愛(ài)的同學(xué)，你想到了什么？或許，你會(huì )想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們；或許，你會(huì )想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們而此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

　　一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見(jiàn)硬幣上滿(mǎn)是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來(lái)，大概是因為沒(méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來(lái)。然后，她把錢(qián)交給了班主任。我目睹這一切，為她的'行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個(gè)國家的標志，尊敬和愛(ài)護國微是熱愛(ài)祖國、維護社國尊嚴的表現。

　　同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！

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