[精選]規則的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的規則的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

規則的作文 篇1

　　每當我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí)，都會(huì )讓我想起一件事情。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。

　　沉睡了一冬的大地醒過(guò)來(lái)了，小草好奇地探出了頭。小花正在競相開(kāi)放。

　　可是如果想看到小花，就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著(zhù)一個(gè)醒目的牌子：請勿踐踏草坪。

　　我發(fā)現很多人穿過(guò)草坪，可旁邊就有一條寬敞的小路，他們好像視而不見(jiàn)。

　　我頓時(shí)猶豫起來(lái)：我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過(guò)草坪當然很近，走小路要繞好遠。對，就走草坪!

　　我剛一抬腳就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對我說(shuō)：“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗啊!”

　　我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的`提示牌，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，對自己說(shuō)：“不能只圖自己方便!”我沿著(zhù)小路繞著(zhù)草坪走。

　　過(guò)了好一會(huì )，才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放，他們好像在歡迎我呢!

　　這次公園之旅，我開(kāi)心極了!

規則的作文 篇2

　　在規則面前我做對了不以規則，不成方圓。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。有了規則，遵守規則，人們才會(huì )和諧有序的生活。今天早上我去上英語(yǔ)課。我上車(chē)后發(fā)現人很少，就找了一個(gè)我感覺(jué)比較好的座位坐了下來(lái)�？墒沁^(guò)了幾站人就慢慢地多了起來(lái)，把車(chē)廂獨得水泄不通，可是沒(méi)幾個(gè)人往后走，都在前面堵著(zhù)。我坐在后面，總是感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì )兒上來(lái)了一個(gè)老人，用的是壽星卡。前面堵得死死的，只知道有個(gè)老人上了車(chē)。

　　前面座的人沒(méi)有一點(diǎn)規則性，都不給老人讓座。老人慢慢地走到了后面來(lái)，我才發(fā)現：她是一個(gè)老奶奶，好象有七十五歲左右，她手里拎了這么多的菜，我心里想：這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜，一定在剎車(chē)的'時(shí)候會(huì )站不穩。想到這里，我連忙起身讓座，讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來(lái)，向我投來(lái)了微笑的目光，我心里暖洋洋的。因為在規則面前我做對了。

規則的作文 篇3

　　我們一生要面對許多，面對選擇、面對規則、面對……選擇人生之多可以達到頂峰，規則恰巧就在半山腰，為我們導航引路！

　　國有國法、家有家規。

　　我的家如一個(gè)鳥(niǎo)巢，平凡而又溫暖，一家人破釜沉舟（有點(diǎn)夸張），才筑成今天的家。從住進(jìn)新家第一天起，媽媽便約法三章，其中的“三不做”和“三要做”，在家里要做一個(gè)“遵紀守法”的人！“三不做”：不吵架、不偷懶、不破壞；“三要做”：飯后做到收碗洗碗、每天掃地拖地、節假日全家進(jìn)行大掃除，整理被子與衣服。

　　愛(ài)它，就要保護它！在我12周歲生日的那一天，很多親朋好友來(lái)我家做客，那天吃過(guò)蛋糕，很多大人們《包括我爸我媽》都去上班了，家中只剩下我們幾個(gè)孩子了，我們瘋狂的玩鬧著(zhù)，蛋糕在我們臉上，永遠吃不到嘴里，沙發(fā)、地上到處都是污跡斑斑，雪白的墻上有十多個(gè)手掌印，爸爸最疼愛(ài)的花也都個(gè)個(gè)拔土而出，院子里到處都是泥土，電視、電腦都已經(jīng)“歸其他人所有”，電視的音量開(kāi)到了最大，電腦打鍵盤(pán)的聲音“噼嚦啪啦”，家里這個(gè)時(shí)候相當的“漂亮”，最后累得實(shí)在不行，便躺在床上欣賞自己的“杰作”，可就在我洋洋得意時(shí)，突然想到了，這違反了家里的'規定，萬(wàn)一，爸爸媽媽提前回來(lái)，我豈不是死定了，于是我便招乎小伙伴打掃房間，我們分工合作，一直干到晚上，才全部完成，累得我們大氣都喘不過(guò)來(lái)，有了這次教訓，我再也不敢在家里瘋玩了。

　　“三要做“之好事成雙。我每一天都干著(zhù)自已在家里所要做的事，媽媽還夸我能干，一次學(xué)校大掃除，我們分配完工作，便開(kāi)始動(dòng)手干起來(lái)，由于我干的又快又好。老師還夸我了呢！這真是家里練好，外面的活兒都不怕，真乃好事成雙。

　　面對規則，是積極還是消極逃避，我懂了，規則是需要每個(gè)人去遵守的，而不是去違背，去打破的。

　　面對規則使我更加懂得做了錯事，要敢于承擔。

規則的作文 篇4

　　今年夏日里的一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)像發(fā)了瘋一樣地釋放著(zhù)自己的能量。午后，我正奔波在上奧數課的路上，還有10分鐘就要上課了，眼看就要遲到了。

　　這時(shí)，我要過(guò)一條馬路，斑馬線(xiàn)上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步，想趕緊過(guò)去，可是到了跟前已經(jīng)變成了紅燈，馬路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息。怎么辦？我的心里犯起了嘀咕：我想闖過(guò)去，實(shí)在太危險了；可是不闖紅燈的話(huà)，就可能要遲到，遲到了是會(huì )被老師批評的！想到這里，我便不顧一切地往前沖，像一只小泥鰍一樣在飛速行駛的車(chē)流中穿梭，耳邊不時(shí)響起刺耳的'喇叭聲。就在我即將通過(guò)馬路的時(shí)候，一輛汽車(chē)從我身后呼嘯而過(guò)，我不由得驚出了一身冷汗。這時(shí)，路邊的一位老奶奶看到了，擔心地說(shuō)：“哎呦，多懸��！你這小孩兒，怎么紅燈就敢過(guò)馬路��！”聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我感到十分慚愧，擦了擦額頭上的汗珠，心中暗想：下次決不能這樣干了！

　　再一次上奧數課時(shí)，我吸取了上次的教訓，出來(lái)得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈，這次我就很有耐心地等著(zhù)，直到變成綠燈的時(shí)候，我才從容不迫地穿過(guò)馬路。過(guò)馬路的時(shí)候，我感覺(jué)停在左右兩邊的一列列汽車(chē)就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮，而我則像一名威武的將軍。

　　那一天，我感覺(jué)太陽(yáng)不那么烤人了，它好像變得溫柔了起來(lái)。而我的心情也格外舒暢，因為我遵守了規則！

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