遵守規則初中優(yōu)秀作文
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道德經(jīng)有云:上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭,處眾人之所惡,故幾與道。通過(guò)今天課前討論對長(cháng)江大學(xué)見(jiàn)義勇為群體的英雄事跡的學(xué)習,我對這句話(huà)有了更深刻的認識。
去年,長(cháng)江大學(xué)15名學(xué)生結“人鏈”救人的英雄事跡在神州大地引起強烈反響,3名犧牲大學(xué)生的事跡更是感動(dòng)了無(wú)數人。為救兩名落水少年長(cháng)江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營(yíng)救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒(méi)。三個(gè)風(fēng)華正茂的生命就這樣走了,走得悄無(wú)聲息又驚天動(dòng)地,走得大義凜然卻又令人痛惜;兩名落水少年獲得了新生,他們卻獻出了生命。換作是我,我不知道我有沒(méi)有他們的勇氣,把生的希望帶給他人,把死的危險留給自己,用生命的壯舉發(fā)出時(shí)代的青春宣言,但他們的精神是值得我們發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹁,去學(xué)習!長(cháng)江里的“人梯”精神存在于我們每一個(gè)人之中,英雄的事跡會(huì )永遠記錄,不會(huì )消逝!
中國青年政治學(xué)院副院長(cháng)、大學(xué)生發(fā)展研究中心主任李家華表示,“這是一個(gè)英雄的壯舉。人需要"義利觀(guān)",義在利之上。”“一個(gè)人的本質(zhì),不僅僅是簡(jiǎn)單的存在,更應該是一種超越的價(jià)值和追求。這種精神的信仰,就體現為大義。任何社會(huì )都需要提倡這種大義。”見(jiàn)義勇為是當前社會(huì )經(jīng)久不衰的話(huà)題,F實(shí)中既有象魏青剛似的英雄給人們帶來(lái)的感動(dòng),又有“英雄流血又流淚”事件給人們帶來(lái)的心痛,還有未成年人盲目見(jiàn)義勇為而獻身讓人們感動(dòng)和心痛的同時(shí)開(kāi)始的反思。
對于這個(gè)救人事件,盡管人們依然會(huì )質(zhì)疑大學(xué)生們救人方式的科學(xué)性和生命價(jià)值的對等性,但是,這并不能否定見(jiàn)義勇為作為一個(gè)時(shí)代命題的價(jià)值和意義。見(jiàn)義勇為是時(shí)代精神的具體體現,是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個(gè)社會(huì )成員的竭力維護。社會(huì )是一個(gè)聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個(gè)美好的人間。這些大學(xué)生為我們樹(shù)立了典范。
此時(shí)此刻,我讀懂了臧克家的那句話(huà):“有的人活著(zhù), 他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。”在陳及時(shí)等英雄身上,我找到了這句話(huà)的深刻含義。作為光榮的中國共產(chǎn)黨的一員,對任何對于國家和人民有利的事,我們都將義不容辭。“有國才有家,有家才有愛(ài)。”舍小家,為大家。今天,何東旭、方招和陳及時(shí)隨滾滾江水去了,但他還活著(zhù),活在我們每個(gè)人心中,并活在國家精神文化的無(wú)價(jià)寶庫中。長(cháng)江大學(xué)見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體的事跡,著(zhù)實(shí)教育了廣大青年學(xué)生一番,也將引導我們自覺(jué)以英雄楷模為榜樣,牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。
作為當代大學(xué)生,作為國家的未來(lái),在還無(wú)法完全踐行偉大歷史使命的情況下,我們需要做的就是認真汲取文化知識,拓展自己的能力,提高自己的素質(zhì)。這一切不單單是為自己將來(lái)進(jìn)入社會(huì )而準備,也是為了完成自己肩負的使命而準備。社會(huì )在飛速進(jìn)步,中國在飛速發(fā)展,被譽(yù)為“國之棟梁”的大學(xué)生,我們要做的就是用自己學(xué)到的一切來(lái)推動(dòng)社會(huì )與國家的繼續快速發(fā)展。
一個(gè)大學(xué)生辦不到,但是當全中國的大學(xué)生都有了這樣的使命與信念,我相信,這一切就不是空談。我們接受了教育,知識的力量之大,懂得祖國的未來(lái)在大家的肩上扛著(zhù),大家正擔負著(zhù)何等的重任,都知道真的要做好自己,F在,先從自己的努力做起吧,為了自己,也為了祖國。
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