關(guān)于桂花小學(xué)作文合集五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

桂花小學(xué)作文 篇1

　　我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它淡淡的花香。我家門(mén)前就有一棵四季桂，每到開(kāi)花季，淡淡的花香飄進(jìn)屋里，沁人心脾。

　　我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它小巧的樣子�！敖鸸痫h香”多數在九月下旬，而我家門(mén)前的桂花在九月上旬就迫不及待地擠出了花苞，綻放出了淡黃色的花瓣。瞧，它們有的傲立枝頭，有的三五成群，有的兩相遙望……

　　我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它不求回報的奉獻。小小的.桂花被曬干，可泡成香甜可口的桂花茶，做桂花餅……

　　我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它不息的頑強。因為修路，門(mén)前的桂花被鋸了一大截，可它并沒(méi)有停止生長(cháng)，沒(méi)幾個(gè)月又長(cháng)出了新的枝干。

　　我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它那股蓄勢待發(fā)的勁兒。桂花雖小，但它仍然努力地綻放屬于自己的光彩，因為它一直相信：不論怎樣渺小，經(jīng)過(guò)努力，總會(huì )被世人所注意，稱(chēng)贊。

　　我讀過(guò)這樣一句話(huà)：學(xué)習好比長(cháng)跑，之前的努力不是白費，而是在做準備，準備好了就出發(fā)吧！桂花不正是這樣嗎？我們也應該像桂花一樣，不論別人對自己的眼光怎樣犀利，也要相信自己，努力綻放屬于自己的花朵。

桂花小學(xué)作文 篇2

　　星期六的早晨我來(lái)到幸運星，唐老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，跟著(zhù)我來(lái)�！蔽覀円苫蟮馗�著(zhù)老師走出教室。

　　站在很遠，我就聞到了桂花的香味，我不禁深深吸了一口氣。隨著(zhù)老師手指的方向望過(guò)去，我們看見(jiàn)了一棵美麗的桂花樹(shù)。遠遠望去桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的.大傘，那上面還散布著(zhù)許多淡黃色的桂花，像一群調皮的正捉迷藏的小孩子。

　　走近桂花樹(shù)，它的樹(shù)皮是凹凸不平的，它的樹(shù)桿有電線(xiàn)桿那樣粗，樹(shù)枝像手像血管，像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形深綠色的，在陽(yáng)光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。

　　桂花的顏色是白色的，它有四片花瓣，像一個(gè)白色變小的蝴蝶結。桂花非常小，用手輕輕一搖，桂花紛紛揚揚地飄下，像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼，歡笑聲伴著(zhù)桂花的香味傳到十里之外。

　　桂花不僅外形美麗、香飄十里，而且用途廣泛。桂花開(kāi)后，人們把桂花曬干，把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……

　　桂花每年開(kāi)一次，我就大一歲，它一直陪著(zhù)我成長(cháng)。

桂花小學(xué)作文 篇3

　　時(shí)值農歷八月，秋風(fēng)漸起，離別江南已有近二十年了。一直想寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)寄托思念，就想到了八月飄香的金桂。

　　桂花樹(shù)，在北方不多見(jiàn)，在江南卻是非常普遍的。房前屋后，村頭河邊，總是站立著(zhù)那么幾棵渲染秋意的高高大大的桂樹(shù)。每到秋來(lái)，金黃色的、小米粒大小的碎花就開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，整個(gè)城、整個(gè)空間就翁翁郁郁、熱鬧非凡的香了起來(lái)。一陣風(fēng)過(guò)，撲鼻的沁香就醉了游子的心。

　　桂花的香，不同與北方人熟悉的茉莉和蘭花。茉莉的香屬于“清新爽神”型的，在于一個(gè)‘清’字，就象不染纖塵、面目嬌俏未成年的女孩子；蘭花的香屬于“高雅空靈“型，象夢(mèng)，是位吐氣芬芳、才高娟秀的少女，那樣的清新寡欲，只求真誠美好。說(shuō)道丹桂的香氣，則在于“豐滿(mǎn)熱情”，就象秋天。它那甜膩馥郁的香氣洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)，是萬(wàn)物對大地的禮贊。在金色的秋天，融化在桂花的郁香之中，你會(huì )忘掉所有的憂(yōu)傷和淚水，會(huì )不自覺(jué)地感念自然的造化和神工。

　　可是，那熱鬧的心境只限于陽(yáng)光下。月夜中，桂花就香的不那么放肆了。明月掛在中天，天似藍非藍似黑非黑，桂樹(shù)就會(huì )隨意地斜依在溪畔、河邊。一陣似有還物無(wú)的香氣會(huì )引你前來(lái)，前來(lái)找尋那種亙古不變的情懷。正在悠然賞花弄月之時(shí)，蟋蟀徐徐的.吟唱起來(lái)，又有人嗚嗚咽咽地吹起簫來(lái)，那種自秦漢、自唐宋就飄流下來(lái)的幽怨，那種不可名狀的蒼涼與悵然，使你不能不心痛。細品那“宛如袖底風(fēng)”的桂花香吧！那繁華落盡后的凄涼，那遠離故鄉的寂寞，那情人離散的哀傷，全來(lái)了。全來(lái)了，最讓人斷腸的是花香依舊，月光依舊，而賞花人卻不同：那一張張熟悉的臉龐，那一雙雙溫潤的手，飄遠了。飄遠了，在海角天涯，帶著(zhù)青青的夢(mèng)想，帶著(zhù)芬芳的桂香�；秀遍g，一棵棵青青的桂樹(shù)，一棵棵集秋天和月與詩(shī)于一身的桂樹(shù)，自江南飄落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、紛紛揚揚的飄落。

　　八月飄香的桂花呀，江南的樹(shù)，月亮的芬芳。零落成泥碾作塵，只有香如故。

桂花小學(xué)作文 篇4

　　我家屋頂就是一個(gè)種滿(mǎn)各種花草樹(shù)木的花園，桂花樹(shù)種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛兵守護著(zhù)整個(gè)園里的一草一木。

　　走進(jìn)花園，遠遠望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(cháng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開(kāi)的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿(mǎn)枝頭。有的.還就是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀！我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)！

桂花小學(xué)作文 篇5

　　我喜歡桂花樹(shù)，喜歡那淡淡的清香……每次我一走進(jìn)小區能聞就到一陣陣清香，今天我跟著(zhù)香氣找，原來(lái)是幾棵桂花樹(shù)發(fā)出在的。桂花樹(shù)的桂花藏在葉子底下，像個(gè)害羞的'小姑娘。

　　桂花由四個(gè)小花瓣組成的成千上萬(wàn)個(gè)嫩黃嫩黃的小花，秋風(fēng)一吹，桂花像小米般的落在地上，丹桂飄香，我想起有一首詩(shī)中寫(xiě)到：“桂子月中落，天香云外飄�！�

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