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桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-12 07:18:22 桂花 我要投稿

有關(guān)桂花小學(xué)作文十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)桂花小學(xué)作文十篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  “何須淺碧深紅色,自是花中第一流!边@是著(zhù)名詩(shī)人李清照稱(chēng)贊桂花的詩(shī)句。今天我也來(lái)介紹一下桂花。

  桂花分為金桂、銀桂和丹桂,其中最香的要數丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花,花朵長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長(cháng)的,而丹桂是一簇一簇長(cháng)的。丹桂的花是接近紅褐色的,金桂是金燦燦的.,銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒(méi)有什么差別,都是嫩綠嫩綠的,只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹(shù)皮剝開(kāi)里面全是綠色,越剝得深入,里面慢慢會(huì )變成白色。每當秋天來(lái)到,桂花盛開(kāi)時(shí),就會(huì )散發(fā)出濃郁的花香,太陽(yáng)越大,花香就越濃。此時(shí),坐在桂花樹(shù)下,喝茶賞桂,可有意思了!

  桂花的花不但香氣沁人心脾,而且還可以食用呢!它可以做成:桂花糕、桂花糖等。味道可好了!

  桂花還隱藏著(zhù)什么秘密呢?需要你細細觀(guān)察,多多去想!

桂花小學(xué)作文 篇2

  落花無(wú)情,人間有愛(ài)。

  清晨的陽(yáng)光,帶著(zhù)鏤空般的葉影從窗戶(hù)斜斜地射在《桂花雨》最后一頁(yè)的插畫(huà)上——滿(mǎn)地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長(cháng)達十幾年的努力換來(lái)的。

  因為她的身世,所有人都遠離她、鄙薄她,一年一度的“搖桂花”,她也只敢在洗滌凈雙腳后,仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹(shù)?粗(zhù)她孤零零的背影,我想到了另一個(gè)人……

  她成績(jì)中等,脾性溫順,卻過(guò)于內向,不敢與人接觸。原本,因為她小巧可愛(ài)便有人與她戲耍,但也是寥寥無(wú)幾。過(guò)后,不知怎的,班上漸漸傳開(kāi)了一些她的不好的傳言。眾口爍金,傳言不斷,原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷(xiāo)聲匿跡了。每次活動(dòng),總是看見(jiàn)她一個(gè)人望著(zhù)熙熙攘攘的人群,眼里寫(xiě)滿(mǎn)了向往,但又或許是習慣了,她可以一個(gè)人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。

  可婉靈永不放棄終于迎來(lái)了自己人生的第一個(gè)春天。她一個(gè)人救了一場(chǎng)大火,救了全村的信仰——那棵桂花樹(shù),改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她,在沉默地看著(zhù)腳下的時(shí)間溜走兩三年后,抬頭望去仍是一片無(wú)人問(wèn)津的荒漠。

  班上有潔癖的.人對她更是敏感。一個(gè)課間,有人無(wú)意間擦過(guò)了她的桌子,那人回頭發(fā)現是她的桌子,嚇得大聲驚呼,吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光,有些不知所措,但她回頭看了那人一眼,垂頭露出了笑容,沒(méi)人知道那是苦澀還是無(wú)奈。那人仍不肯罷休,轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后,她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鐘”,任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個(gè)關(guān)了門(mén)窗再走。但她做的這些不會(huì )被人特別的關(guān)注或認可,卻反過(guò)來(lái)成為別人說(shuō)笑的話(huà)柄。

  但她努力希望得到別人的認可,并不會(huì )被完全的視而不見(jiàn)。漸漸地會(huì )有人為她的遭遇打抱不平,對她的態(tài)度也并不會(huì )再像過(guò)去一樣惡劣。她始終是班里的一員,唯有所有人的細心澆灌,才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛(ài),只有對身邊的人多些關(guān)愛(ài)和包容,自己也就能沉浸在充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè )的世界里。比起奚落別人的缺點(diǎn),贊揚別人能讓彼此得到快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?對身邊的人伸出援手,自己便也不用怕會(huì )有爬不起來(lái)的那天。同在一個(gè)屋檐下,需要的是互相扶持著(zhù)成長(cháng)。我們也可以為她的結局圈上一個(gè)完美的句號。

  樹(shù)上的桂花開(kāi)了又謝,唯有人世間的關(guān)愛(ài)永不凋零。

桂花小學(xué)作文 篇3

  桂 花 樹(shù) 對于種草養花我可是個(gè)外行,沒(méi)有多少經(jīng)驗,可以說(shuō)是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹(shù)。

  媽媽對我說(shuō)過(guò),養花種樹(shù)里有好多學(xué)問(wèn)呢!還好,姥姥,姥爺是個(gè)愛(ài)花養鳥(niǎo)的人,他們養了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽(yáng)花,有芙蓉,還有一棵桂花樹(shù)。 就在這個(gè)晴朗的下午,我和媽媽一起來(lái)到姥姥家,一走進(jìn)房門(mén),就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味?晌抑,八月桂花香啊,現在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時(shí),姥爺告訴我,這可能是環(huán)境和氣候影響的吧!今年桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了三次了。

  桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn),它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長(cháng)的越深,植物就越不易被大風(fēng)刮倒;二是根系負擔著(zhù)吸收水分和許多營(yíng)養物質(zhì)的任務(wù),桂花樹(shù)的`樹(shù)干是咖啡色的,在繁密的樹(shù)葉間,正撒著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人!一團團,一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什么作用嗎?對了,植物的葉子對植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。

  另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織,一個(gè)叫氣孔,一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過(guò)氣孔進(jìn)去,在各個(gè)細胞之間運轉。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察發(fā)現的。神奇吧!桂花樹(shù)葉子的作用也不例外。 我愛(ài)花,我愛(ài)樹(shù),我愛(ài)綠色的地球,我愛(ài)大自然的一切!

桂花小學(xué)作文 篇4

  年四季綠葉掛,八月枝頭開(kāi)黃花。無(wú)風(fēng)自有香味來(lái),濃濃烈烈令人夸。

  朋友,你知道這是什么花嗎?這是桂花。

  我們樓下就有一棵桂花樹(shù),每天經(jīng)過(guò)時(shí),身邊總有暗香浮動(dòng),濃濃淡淡,沁人心脾。

  經(jīng)過(guò)春雨的滋潤,夏日的照射,不經(jīng)意間,滿(mǎn)眼的桂花樹(shù)露出了笑臉,蝶舞雙飛,這是怎樣的一種愛(ài)戀?一朵花瓣,一股清香,是那樣的親切,那樣的永久。即使現在遠隔千山萬(wàn)水,也無(wú)法阻隔在八月我在夢(mèng)里追隨的腳印,那一紙滿(mǎn)眼的桂花書(shū)簽,那淡淡的花香,那純純的相依,是我對你層層的愛(ài)戀!

  因為愛(ài)你,舍不得采下做茶,怕你嬌嫩的過(guò)早凋零生命的美麗;

  因為愛(ài)你,舍不得采下入室,怕窗內的`陽(yáng)光不能給你明媚的沐;

  因為愛(ài)你,舍不得加溫釀酒,怕那酒香濃了再也聞不到你的花香;

  八月桂花香,歲月如輪,不知不覺(jué)間,花開(kāi)花落,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。也許世間美好的,總是一瞬,然而,在我生命里總會(huì )記起,桂花暗香飄過(guò)……

  美之所以稱(chēng)為美,美之所以難得,只是因為其短暫,誰(shuí)也挽留不住,誰(shuí)也無(wú)法讓她長(cháng)存,一如桂花。

桂花小學(xué)作文 篇5

  漫步在桂花樹(shù)下,我仔細地打量著(zhù)桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔,灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹(shù)皮顯得特別粗糙,椏枝密集而堅硬,樹(shù)冠像一把碧綠的大傘,又像一個(gè)挺立著(zhù)的站崗的士兵,在那里忠于職守。

  遠處看去,滿(mǎn)樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的.碧綠色的云。走近看,樹(shù)葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現出來(lái),像人的血管,能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿(mǎn)了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會(huì )把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。

  我走到桂花樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái),香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星,這時(shí),我情不自禁的大聲喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的,香香的;舒服極了。聽(tīng)大人們說(shuō):“家鄉的人用落下來(lái)的桂花做了枕頭。他們把落下來(lái)的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細樹(shù)枝選出來(lái),丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用?傊,桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩(shī):“人閑桂花落,鳥(niǎo)鳴山更幽!苯鹎锸,開(kāi)著(zhù)那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來(lái)了香,給大自然帶來(lái)了美。

桂花小學(xué)作文 篇6

  我認為真正的美麗是可以通過(guò)時(shí)間考驗的東西。時(shí)間有著(zhù)壓迫,清凈任何人的腐蝕力,能夠忍受這些而留下來(lái)的形和色,才是真正的美麗。

  記得那年,奶奶淡淡的笑容,而身旁桂花飛落,香氣四溢。

  奶奶是位祥和的婦人。仿佛她的一生,從來(lái)都只有以淡淡的笑容面對。無(wú)論艱難與困苦,無(wú)論挫折與喜悅。仿佛,一直都是笑著(zhù),淡淡的笑著(zhù)。印象中,她一如庭院里的桂花一樣,淡雅不張揚,散發(fā)著(zhù)自己獨特的味道。

  奶奶愛(ài)極了桂花。老家的庭院里種了好幾棵。當下這個(gè)季節,便開(kāi)出了許多花骨朵兒,那巧巧的小,粒粒的點(diǎn),燦爛星星似的綴于綠葉之中,調皮靈動(dòng)。倒散發(fā)著(zhù)縷縷清淡的`幽香,被風(fēng)一吹,便溢滿(mǎn)了整個(gè)庭院,那淡淡夾在空氣里的味道常常讓街坊鄰居情不自禁的走進(jìn)院子。

  隔壁住著(zhù)一位老奶奶。說(shuō)是老奶奶到也不為過(guò),她的手上仿佛只裹著(zhù)一層干枯的死皮,毛衣空蕩蕩的掛在身上,可以蕩過(guò)風(fēng)似的。兩頰的肉不是飽滿(mǎn)紅潤,而是干癟癟的往深處凹去,一頭銀絲糟亂地卷在頭上。她的子女都出門(mén)了,家里獨有她一人。

  因此她常來(lái)家里做客。許是因為寂寞,又或許是因為她也愛(ài)極了桂花香。

  一開(kāi)始她總是在庭院的籬笆外往里張望,搓著(zhù)手,低著(zhù)頭,想要進(jìn)來(lái)卻又怕自找沒(méi)趣,只得眼巴巴地站在門(mén)外。奶奶見(jiàn)了,便請她進(jìn)來(lái)坐坐,喝口茶水。她頗為猶豫,看見(jiàn)奶奶臉上淡淡的善意,才躊躇的走進(jìn)。奶奶總是和善的,給她找了板凳,又泡了茶水,找了幾塊糕點(diǎn),才淡淡的開(kāi)口,桂花可真香!沒(méi)問(wèn)她的來(lái)意,像是解了她的尷尬。風(fēng)帶著(zhù)桂花香,好像是吹進(jìn)了她的心里。

  時(shí)間久了她們便熟識了許多,常常聚在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),聞聞桂花香。

  幾天,奶奶一直在家里備好茶水等著(zhù)她來(lái),等著(zhù)她一起看看桂花,卻一直沒(méi)有她的身影。后來(lái),發(fā)現那老奶奶不知生了什么病,起不來(lái)身子。她更瘦了,兩只眼睛深深的嵌在骨頭里,更沒(méi)了生機。她呆呆的望著(zhù)奶奶,奶奶的臉上卻始終掛著(zhù)淡淡的笑,像是告訴她,沒(méi)事,沒(méi)事。她不能自己料理,于是奶奶又四處為她奔波,忙碌。早飯給她做,衣服幫她洗,鞋子替她刷。似毫無(wú)怨言,只是淡淡的笑著(zhù),像極了那小巧的桂花,親切而溫暖,擁住了她干枯的心。桂花真是好香!透過(guò)籬笆穿進(jìn)她的屋子,鉆進(jìn)了她的心。

  她大概真的戀極了桂花香。那年秋天她便隨著(zhù)桂花香被風(fēng)吹向了遠方。奶奶還 是淡淡的笑著(zhù),望著(zhù)她,望著(zhù)她,沒(méi)有眼淚,風(fēng)吹起了桂花,好香!等第二個(gè)秋天來(lái)時(shí),奶奶便拾了幾捧桂花,迎風(fēng)飄灑,是要送給她吧!第二年的桂花,沒(méi)有那年的香。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久?墒沁@段記憶好像被埋在了時(shí)光深處,蒙上了一層濃郁無(wú)邊的金色塵埃。記得,桂花的香,桂花香里奶奶淡淡的笑容,一直引著(zhù)我,在人生這條路上走得更好。

桂花小學(xué)作文 篇7

  大自然有聲有色,有情有意,讓我心動(dòng)的美景很多,數不勝數?删褪悄瞧椒驳墓鸹,卻很讓我心動(dòng)。在豐收的喜悅中,秋姑娘悄悄降臨。

  桂花看見(jiàn)秋天來(lái)臨,連忙把含苞未放的花骨朵綻開(kāi),里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀(guān)看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的笑靨滲透出來(lái),彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無(wú)私地奉獻出自己微小的香味,就凝聚成這鋪天蓋地的'清香。

  俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味,可團結起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣,因為這香氣中彌漫著(zhù)它們無(wú)私的品質(zhì)。

  桂花的這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開(kāi)放,奉獻出它所有的香味,使空氣中充滿(mǎn)香氣,讓渾濁的空氣在它的香氣里蕩然無(wú)存,讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來(lái)到大街,獻出自己的辛勤勞動(dòng),將大街打掃的干干凈凈,讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無(wú)私奉獻的品質(zhì)也值得我們學(xué)習。

  孟子說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,魯迅先生說(shuō)過(guò):“俯首甘為孺子!。這兩句話(huà)不是正好說(shuō)明了桂花的這兩個(gè)崇高的品質(zhì)嗎?大自然中那平凡的桂花,讓我非常心動(dòng)。我不僅對它的美景心動(dòng),而更多的是對它的品質(zhì)心動(dòng)。

桂花小學(xué)作文 篇8

  走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機勃勃的桂花樹(shù).

  桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著(zhù)頑強的生命力.

  春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).

  夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.

  酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹(shù)木都染上了琥珀色,開(kāi)始落葉,只有桂花樹(shù)還是綠的難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的'淚水嗎?

  涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著(zhù)身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著(zhù)永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著(zhù)厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著(zhù)頑強的生命力.

  桂花不僅裝飾著(zhù)我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.

  你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護它才對.

桂花小學(xué)作文 篇9

  在學(xué)校的升旗臺邊長(cháng)著(zhù)一株美麗的桂花樹(shù),那淡雅的花朵使樹(shù)媽媽變得更美麗。

  從遠看,桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹(shù)之中;近看,桂花又像一只只金鳳蝶在大樹(shù)中翩翩起舞,使人百看不厭。

  走近一聞,它就像一位熱情的'小姑娘一樣,噴出那淡淡的清香,讓人不想離開(kāi)它。

  那些還沒(méi)有開(kāi)的蓓蕾,就像一個(gè)膽小的小寶寶,不想讓人們聞到它那濃濃的香味。

  我每次路過(guò)桂花樹(shù),都會(huì )情不自禁地說(shuō):“‘金子’和‘星星’什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了,掛在了這棵樹(shù)上?”

  那時(shí),桂花蓓蕾張開(kāi)了它美麗的笑臉。

  小楠經(jīng)常對我說(shuō):“!真不愧是八月桂花香呀!”果然如此,八月時(shí),學(xué)校全都飄滿(mǎn)了香味,沁人肺腑。

  我愛(ài)桂花,它是秋天和八月的小精靈!

桂花小學(xué)作文 篇10

  秋天到了,涼爽的秋風(fēng)襲來(lái)陣陣涼意,每當這個(gè)時(shí)候,我家門(mén)前的桂花樹(shù)也跟隨著(zhù)秋天的腳步悄悄地開(kāi)放了……

  記得有一次放學(xué),我剛走到小區門(mén)口,就聞到了一股沁人心脾的清香,我不禁放慢了腳步,哦!原來(lái)是桂花開(kāi)了!每年的九月下旬,這株桂花樹(shù)上的桂花都會(huì )準時(shí)地開(kāi)放,這次也不例外。這株桂花樹(shù)的形狀很奇特,扭曲的樹(shù)枝像一個(gè)舞者跳起了優(yōu)美的華爾茲,又像一個(gè)風(fēng)度翩翩的.紳士在脫帽鞠躬。枝頭的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,樹(shù)葉中還 夾雜著(zhù)一些黃色的小花朵,那就是桂花了。

  桂花是淡黃色的,十字型,就像一個(gè)個(gè)轉動(dòng)的風(fēng)車(chē),美極了!桂花很小,差不多只有一厘米那么長(cháng),F在才剛進(jìn)入秋天,桂花還 很少,只有撥一開(kāi)葉子才能看得到,十分不明顯。好似一個(gè)羞怯的小姑娘,不敢把頭探出來(lái),在茂盛的枝葉中若隱若現,時(shí)而躲藏起來(lái),時(shí)而嬌羞地露出半個(gè)臉,好像在與我們捉迷藏。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,這小小的花瓣也隨之散發(fā)出陣陣清香,整個(gè)小區都彌漫著(zhù)迷人悠長(cháng)的桂花香氣,讓人心曠神怡!

  我永遠也忘不了我家門(mén)前這株亭亭玉立、枝繁葉茂的桂花樹(shù),更忘不了它在這金秋時(shí)節帶給我們的香飄十里、沁人心脾的花香。

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