桂花小學(xué)作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花小學(xué)作文 篇1

　　一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，天高云淡，順著(zhù)涼爽的風(fēng)，不經(jīng)意間聞到了一股花香，真是沁人心脾，聞得人渾身上下都醉了。��！那就是我家的桂花樹(shù)在告誡人們：美麗的秋天來(lái)了！

　　自然規律真是不可抗拒，它年復一年，用它那時(shí)而淡淡，時(shí)而濃濃的清香準確報時(shí)，你看它，在一團團，一簇簇的碧綠的'葉子摟抱下，顯得格外矯健，遠遠望去，翠綠盡染，有人說(shuō)它像冬青，也有人說(shuō)它像松柏，還有人說(shuō)它像玫瑰，可是，你看！它那身軀，它那風(fēng)格，我看它是地地道道的秋天的梅花！

　　停下腳步，走到樹(shù)邊，眼睛忽的亮了起來(lái)——那么小朵小朵的黃花，十幾個(gè)聚在一起，擠成一小串兒，點(diǎn)綴在一片綠意之中。在那非常的不起眼的地方，但那是濃香的源泉，只有細細察覺(jué)，才見(jiàn)藏在葉片下的桂花，正金子一般開(kāi)放著(zhù)。于是，我家，我的小區，我南京城的大街小巷，到處彌漫著(zhù)這香味，每一朵小花都向我召喚：金色的秋天來(lái)了！

　　在樹(shù)下，與小朋友聊天，無(wú)意的碰到了樹(shù)干，突然就下起了“桂花雨”，我一陣驚喜，奔逃而去，頭上，臉上，身上，脖子里到處都是散落的桂花，同伴們你看看我，我看看你，互相手指著(zhù)對方，哄堂大笑�？匆�(jiàn)這佳景，不禁使我吟誦起楊萬(wàn)里《詠桂》的佳作來(lái)，“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿(mǎn)山開(kāi)�！�

　　說(shuō)起我家的桂花，不僅花香，而且，還味美！每年花開(kāi)時(shí)節，奶奶都采集一些花，將它清洗涼干，然后，用糖把它腌制好，在做湯圓時(shí)候，放一點(diǎn)點(diǎn)，那才好吃呢，奶奶做好的桂花糖都是送給鄰居一些，他們都說(shuō)好吃！

　　除了我家的桂花樹(shù)，我小區還有石榴樹(shù)，銀杏樹(shù)，香榧樹(shù)，它們都開(kāi)花，結果，可是，我最?lèi)?ài)我家的桂花樹(shù)，它樸實(shí)，典雅，沒(méi)有矯揉造作：它不怕寒冷，它執著(zhù)，它堅強，它用自己的清香換給人們自然祥和的氣息，它用自己的清香換給人們美味佳肴……

桂花小學(xué)作文 篇2

　　我一直堅信，無(wú)論是誰(shuí)，都有被深深打動(dòng)的時(shí)候�？烧l(shuí)又能想到，讓我最最感動(dòng)的，只是小小的桂花。

　　每逢中秋佳節，桂花總是默默開(kāi)放，為秋夜添上一縷幽芳。天陰陰的，空氣顯得格外潮濕，不時(shí)伴有小雨落下。然而，桂花的綻放卻使這陰冷的夜變得清凈安寧。漫步在林間小道，桂花滲透出的濃濃芬芳撲鼻而來(lái)�？諝庵械拿恳粋�(gè)分子似乎都沉浸在花香之中。整個(gè)夜好象突然變香了。

　　“斫卻月中桂，清光應更多�！鼻迦岬脑鹿鈴脑瓶p中撒出，輕輕地覆蓋著(zhù)桂花，使原本潔白的花瓣顯得更加皎潔，猶如白玉雕琢而成，晶瑩剔透，美麗非凡。又似一對對輕顫的翅膀，迫不及待地想向廣寒宮飛去。

　　凝視著(zhù)小小的桂花，品味著(zhù)幽幽的芬芳，心里卻突然涌起一種感動(dòng)的'潮流。

　　桂花的生命雖然短促，最長(cháng)不過(guò)三天而已，但它們把生命的精華濃縮在短短的兩三天里，讓人們不得不為它短短的生命感動(dòng)、贊嘆。它們一分一秒都不曾浪費，盡量在自己的有生之年滲透出更多花香，試圖完全展現自己的風(fēng)采，這才是真正的生命��！

　　與桂花相比，人類(lèi)的生命可謂是長(cháng)之又長(cháng)。但人們往往在夕陽(yáng)中感嘆，一生無(wú)用��！回憶從前，全是空乏的歲月。

　　桂花利用它的香，讓世界多了一絲精彩，也讓人們永遠記住了它。所以，它無(wú)奈但又無(wú)悔地離開(kāi)了。相比桂花而言，又有多少人生命無(wú)悔呢？

　　古人對著(zhù)滔滔江水大喊：“逝者如斯夫！逝者如斯夫！”我們難道也要對著(zhù)生命的廢墟大喊“我的青春！我的青春！”

　　這樣，一個(gè)漫長(cháng)而無(wú)所事事的生命，就像一顆小小的沙礫，世界不會(huì )因有了他而美麗，也不會(huì )因失去他而遺憾。這樣的生命，又何談意義呢？

　　思緒飄回，我覺(jué)得心頭暖暖的，充滿(mǎn)了對這渺小而偉大生命的感動(dòng)與贊嘆。多么美的生命��！

　　桂花謝了好幾天了，香味卻一直魂思夢(mèng)繞�；蛟S，自從我為它感動(dòng)的那一刻起，它們便對我施了魔法，讓我永遠為它們的生命感動(dòng)，永遠…………

桂花小學(xué)作文 篇3

　　故鄉杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節，任何一個(gè)角落，任何一個(gè)方向，只要有風(fēng)徐徐，都會(huì )有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實(shí)在是太熱情了，于是，總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。��！正是那縷花香，讓所有的人們心里都溢出一份好心情。

　　我家門(mén)前就種滿(mǎn)了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí)，它們總是默默無(wú)聞的堅守著(zhù)各自的崗位，無(wú)怨無(wú)悔的站立著(zhù)，沒(méi)有一絲特色可言�？赡銈兦�萬(wàn)別小看它們，要謹記：一切皆有可能。

　　是金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。這不，一到秋天，桂花樹(shù)下，或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵；或一團團、一簇簇你擠我，我擠你的.爭相開(kāi)放；更有甚者整串整串的，一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故，毫不示弱地怒放著(zhù)。

　　它們似乎洞悉了一切。瞧，爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛！叔叔阿姨們早已被暗暗涌來(lái)的花香所誘惑，一天的勞累，頓時(shí)煙消云散；我們則飛快地放下書(shū)包，三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲，當滿(mǎn)樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí)，奇跡發(fā)生了，天空居然下起了桂花雨，紛紛飄落在我們頭發(fā)上，衣服上和伙伴們飛揚的內心里。

　　真是“花”多力量大��！似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的，正是由于你們地齊心協(xié)力，團結一致。才會(huì )讓這縷花香變成經(jīng)典，變成每到秋天人們心中的永恒。

　　當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶(hù)時(shí)，它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……

　　親愛(ài)如你，找到了你生命的價(jià)值了嗎?

桂花小學(xué)作文 篇4

　　桂花，它的花香可是無(wú)人不陶醉的，無(wú)人不曉的，無(wú)人沒(méi)聞到過(guò)的。

　　今天是開(kāi)學(xué)的.第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著(zhù)操場(chǎng)走回教室，我發(fā)現教學(xué)樓后面種著(zhù)幾棵桂花樹(shù)。怪不得，我來(lái)到教室就是一陣花香，但我遲遲沒(méi)想出竟然是桂花香，我欣賞了一會(huì )后，趕快回到教室，因為快午讀了。

　　我左等右等上等下等，終于等到了放學(xué)，我在放學(xué)后，就趕快跑到教學(xué)樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時(shí)時(shí)沒(méi)有動(dòng)，仿佛已經(jīng)陶醉了，直到聽(tīng)到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。

　　回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來(lái)泡茶，這就是美味誘人的桂花茶，突然，我的小腦海里竟冒出了這樣一個(gè)念頭：摘點(diǎn)回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的，不能破壞它。 于是，我只好低著(zhù)頭，回家了！

　　但是，雖然我已經(jīng)上初中了，但我依然不會(huì )忘記那在我以前校園里的桂花樹(shù)！我一定會(huì )記住的！

桂花小學(xué)作文 篇5

　　不與桃花爭艷；不與牡丹爭寵，不與茉莉爭色，獨自深秋綻放，這你們都可想而知吧——桂花！

　　節日的長(cháng)假，我興高采烈地來(lái)到了鄉下的曾祖父家。在這高秋的季節，家鄉的小院別有一番情趣。早晨我來(lái)到小院散步。一股濃郁的.香味迎面而來(lái)，沁人心脾！原來(lái)是我家小院的桂花開(kāi)了。

　　遠遠望去，那一棵棵桂花樹(shù)很美麗，像一朵朵綠色的云，從大地升起。來(lái)到桂花樹(shù)下，只見(jiàn)它的枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的卻如有我手指那么細。這些枝干上長(cháng)滿(mǎn)了蔥翠的葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹(shù)葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的綠色蘑菇。黃花配綠葉，猶如翡翠一般！一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競相開(kāi)放。仔細看，每朵花有四個(gè)花瓣，猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，又像一個(gè)個(gè)小娃娃沖著(zhù)我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出淡淡的香味，簡(jiǎn)直沁人肺腑，十里飄香。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。這時(shí)，便使我想起了一首古詩(shī)：“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！�

　　桂花那種堅韌不拔的美好品質(zhì)真值得我們學(xué)習��！真金需火煉，彩虹風(fēng)雨后。這不正是我們所需要的精神嗎？

桂花小學(xué)作文 篇6

　　秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節。

　　在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨，一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習慣每天都要去聞那股香味，總忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的.，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著(zhù)我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著(zhù)秋的到來(lái)……

　　我不禁張開(kāi)雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

　　這天晚上，我的夢(mèng)里全是它的花香，它的美麗……

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