桂花的作文(大全9篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的桂花的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”。這是一句描寫(xiě)桂花的詩(shī)，每當看到這句詩(shī)時(shí)，我便會(huì )想起家鄉的那株桂花樹(shù)。

　　九月是那株桂花樹(shù)開(kāi)得最盛的時(shí)節。

　　記憶中，每到這時(shí)，太太便會(huì )拄拐杖，顫顫巍巍地去拾落在地上的桂花。

　　太太大概有八十多歲了，或許還要大一些。也許是因為年紀大了，做什么事都慢慢騰騰。沒(méi)事的時(shí)候，總愛(ài)站在角落，默不作聲。太太很少做事，但一到九月，她無(wú)論如何也要去拾桂花的.，誰(shuí)勸都沒(méi)用。

　　后來(lái)聽(tīng)家人說(shuō)，太太年輕時(shí)是個(gè)漂亮的姑娘，有一手做桂花糕的好手藝。當時(shí)有許多人提親，可太太都不愿嫁。太太原來(lái)和一個(gè)男青年在桂花樹(shù)下私定終身，家人看木已成舟，便也不好反對。但是沒(méi)過(guò)幾年，太爺爺就去世了。從此，我明白了太太拾桂花的理由，或許她認為桂花就是她愛(ài)情的見(jiàn)證。

　　知道這件事后，我開(kāi)始有意無(wú)意地接觸太太，和她交流。

　　有一天，去鄉下玩，太太仍在拾桂花時(shí)，我在旁邊幫忙，太太忽然和我提起了太爺爺，她說(shuō)太爺爺最?lèi)?ài)吃桂花糕，今天要多拾點(diǎn)桂花，做些桂花糕吃。那天太太出奇的精神，卻讓我感到有些不安，究竟是哪里不對，我卻也說(shuō)不上來(lái)。

　　在回來(lái)的路上，我總覺(jué)得不安，仿佛有什么東西要消失我卻無(wú)法抓住它，留下它。不久，就接到太太去世的消息。那一刻，我心里變的空蕩蕩的。

　　又到來(lái)年的九月了，我望家鄉的桂花樹(shù)。那么一瞬間，我仿佛看到太太顫顫巍巍地彎下腰拾起桂花緩緩的對我說(shuō)：“你太爺爺最?lèi)?ài)吃桂花糕了……”。她的眼里蕩漾的是我無(wú)法理解的幸福與滿(mǎn)足。

桂花的作文 篇2

　　陽(yáng)光灑下金粉，大地漸漸亮了起來(lái)。我漫步于公園，牽�；ㄈ缋�叭手般，歡喜的吹起“晨安曲”來(lái)，鳥(niǎo)兒也占據枝頭，引吭高歌，演湊著(zhù)“公園迎賓曲”。忽然，一棵巍峨的桂花樹(shù)映入眼簾，淡淡的花香充滿(mǎn)著(zhù)四周，我不禁回一起那哀傷卻快樂(lè )的過(guò)去……

　　記得小時(shí)候，我都是在鄉下?tīng)敔敿议L(cháng)大的，爺爺罵天使般的笑容深深的烙印在我心版里。有一次，他牽著(zhù)我，向他種的一片桂花園走去，他跟我介紹：“這是桂花，秋天的時(shí)候開(kāi)黃色花……”我沒(méi)有仔細聽(tīng)，只是沉浸在一片清香之中，整個(gè)人似乎置身于人間仙境之中。接著(zhù)爺爺說(shuō)：“你看！”便搖了搖樹(shù)，花便如數百個(gè)傘兵在空中一會(huì )兒飛揚，一會(huì )兒回旋，然后落在我肩上，彷佛是為我親切的搔癢，感謝我的'造訪(fǎng)�？吹健肮鸹ㄓ辍钡奈�，既欣喜又快樂(lè )，忍不住開(kāi)懷大笑，爺爺也摸摸我的頭，說(shuō)：“以后每年秋天都能一起來(lái)?yè)u很多樹(shù)喔！”就這樣，祖孫倆秋天常在桂花園里玩，而一玩就是一整天。

　　過(guò)了數個(gè)寒暑，我們這樣的玩耍，感情越來(lái)越好了。有一年，又到了搖樹(shù)的時(shí)候，我如“候鳥(niǎo)”般又回到爺爺家了，但那天，風(fēng)還是一樣清心，陽(yáng)光一樣和煦，可試就是不見(jiàn)爺爺的身影，我尋尋覓覓，依舊是冷冷清清。此時(shí)奶奶說(shuō)：“他今天住院，因為他被驗出了腎衰竭�！闭f(shuō)完，他淚如泉涌，我也紅了眼眶。走到桂花樹(shù)園，我獨自望著(zhù)樹(shù)大喊：“爺爺！不是已經(jīng)約定好每年要一起搖樹(shù)了嗎？怎么可以不信守承諾？”太陽(yáng)漸漸落下，余暉如一灘血般抹在天空，爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。我失望的撿起一朵落花，希望能借此與他聯(lián)系。晚上，我抱著(zhù)桂花睡，感覺(jué)在爺爺懷里入睡。

　　隔天又是陽(yáng)光普照的一天，我走出屋外，發(fā)現爺爺正在桂花園，我欣喜若狂的奔過(guò)去，他的臉上也綻放著(zhù)笑靨。我們一同徜徉在花銷(xiāo)世界，搖下所有桂花，接著(zhù)洗凈后泡茶喝，那天我們談笑風(fēng)生，享盡天倫之樂(lè )。忽然一陣天旋地轉，我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)。四周還是無(wú)盡的黑夜，只有月光冷冷的照在窗外的葉上，猶如淚滴般，風(fēng)一吹便窸窸窣窣的哭了�？�！不知爺爺何時(shí)回來(lái)？幾天之后，奶奶告訴我爺爺去世了，這消息彷佛一顆重重的槌向我的心湖，卷起滔滔大浪，久久不能平息。少了爺爺的陪伴，那誰(shuí)可以來(lái)陪我聞那難忘的香氣？我孤單的啜泣著(zhù)。

　　如今，每當我聞到桂花那令人難忘的香味時(shí)，我都會(huì )思念起爺爺，也不禁問(wèn)：“你還好嗎？還記得過(guò)去的時(shí)光嗎？我還常去拜訪(fǎng)你的桂花園呢！”此時(shí)，悄悄的，一朵桂花飄到我肩上，似乎是為爺爺傳達：“我過(guò)得很好�！贝藭r(shí)，過(guò)去猶如一張張相片，播放在我眼前，我眼眶漸漸紅了……

桂花的作文 篇3

　　不知不覺(jué)中，秋天的大門(mén)又開(kāi)了，鮮果飄香，我站在三樓向下看，看見(jiàn)那美麗的桂花，桂花那金黃色的花瓣就像一塊塊金子�；ò暝陉�(yáng)光的照射下，變得更加漂亮，我看著(zhù)那桂花，它們很有順序，不重疊起來(lái)，還不留一點(diǎn)空隙，風(fēng)輕輕一吹，它們就很整齊地搖曳起來(lái)，就像在跳舞似的。它的花瓣很小，有的像三角形，有的像圓形，葉子在花瓣下就像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。

　　小的時(shí)候，我在那桂花樹(shù)下做游戲，躺在下面休息，在那里，我每次都會(huì )聞到一陣陣淡淡的香味，我聞過(guò)各種各樣的香味，可這個(gè)香味是我聞過(guò)最香的，那香味就像許許多多的精靈，有些在我鼻子里舞蹈，有些在我肚子里睡覺(jué)，還有些在我心里做游戲。我每次都會(huì )到那里，在那里玩，在那里閱讀……我那時(shí)還在想著(zhù)許多桂花的事，我有煩惱的時(shí)候，就會(huì )去那香氣撲鼻的桂花樹(shù)下，一聞到它的香味，所有煩惱的事情都會(huì )被拋到九霄云外。

　　有一次，下了雨，我在樓上看著(zhù)桂花，雨水滋潤著(zhù)桂花，雨水就像調皮的'孩子，玩躲貓貓，有些躲到土里，有些躲到花瓣里，還有些躲在葉子里。雨停后，亮晶晶的水珠在花瓣上滾動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )小水珠就開(kāi)始變魔術(shù)，掉到土里一下子就不見(jiàn)了，蜜蜂飛到桂花上休息一下，風(fēng)吹掉了一朵桂花，桂花在空中翩翩起舞，桂花就像一只只金色的蝴蝶美麗極了。

　　又過(guò)了許多年，我在學(xué)校也看到那美麗的桂花，然而無(wú)知的同學(xué)在那里面玩，都把桂花枝折斷了，我當時(shí)很是生氣就過(guò)去教育那些無(wú)知的人，但是他們依舊我行我素不聽(tīng)勸，看著(zhù)這些花讓他們弄得垂頭喪氣，我真是傷心啊，我多希望大家多多愛(ài)護著(zhù)這些美麗的桂花��！

桂花的作文 篇4

　　秋天到了，家鄉的桂花香了。

　　你看，桂花那金黃金黃的花瓣兒，那翠綠翠綠葉兒，多美��！

　　五月到了，桂花的葉子碧綠碧綠的，好像是在向人們展示著(zhù)她的身命力，她身旁的花花草草，似乎生來(lái)就是來(lái)裝點(diǎn)她的；九月，她開(kāi)花了，金黃金黃的桂花兒與秋風(fēng)一同舞蹈，清香清香的醉人的味兒伴秋風(fēng)共同飛舞！

　　我最喜歡的花就屬桂花了。桂花樹(shù)不像梅花樹(shù)那么笨，那么拙。不開(kāi)花時(shí)，桂花樹(shù)是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子；等到開(kāi)花季節，也得仔細地從綠葉里找到桂花哩!

　　當烈日當空時(shí)，她在炎炎烈日中顯現出她的雄姿，好比初升的太陽(yáng)那般耀眼、絢麗；綿綿細雨中，她又好似一個(gè)亭亭玉立的姑娘。

　　美麗的桂花可以做成許許多多的.桂花系列的食品，比如桂花酒、桂花糕等一些食品。

　　家鄉的桂花不僅給人們帶來(lái)了喜悅，還給人們辟開(kāi)了一條致財、致富的路。

　　我愛(ài)家鄉的桂花！

桂花的作文 篇5

　　朋 需要我，就像我需要朋友

　　——題記

　　六年后的暑假里，我坐在窗前，計劃著(zhù)初中的學(xué)習情況，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣桂花香，于是，我的思緒飛到了小學(xué)那段最美好的回憶：

　　小學(xué)時(shí)，每次上下學(xué)，我都要與一位幾年的好朋友結伴而來(lái)，結伴而歸。每當要到夏天時(shí)。隱約的就能聞到一陣 陣芳香——這就是桂花的味道，甜甜的，我們都喜歡。

　　所以，每到放學(xué)的'時(shí)候，路過(guò)的行人定能看到這樣的情景：清風(fēng)伴著(zhù)桂花的香氣，闖入每個(gè)人的心扉，有兩個(gè)女孩在桂樹(shù)下的行人道上奔跑。她們說(shuō)要尋找朋友的味道……跑累了，兩人就背對背倚在一棵桂樹(shù)下，唱著(zhù)《朋友》這首歌，任憑被風(fēng)兒吹落的桂花，落在頭上，身上……清香夾著(zhù)甜美的童聲，飄��！飄��！，從窗戶(hù)飄進(jìn)屋子里，從行人道飄到農民伯伯的土地里，飄到馬路上，飄到花園里，飄到每個(gè)人的心里……。

　　有一天，她與我玩鬧時(shí)跌倒了，我發(fā)現后就立刻跑來(lái)，扶起她坐在了桂樹(shù)下。我突然發(fā)現，她的左腿上殷 紅紅的鮮血正 一滴一滴滲出來(lái)，我心如刀絞般的痛，她卻笑著(zhù)說(shuō)：不痛不痛！……清風(fēng)又攜著(zhù)桂花香氣撲面吹來(lái)，看著(zhù)她堅強卻又掩蓋疼痛的笑容，我心里有股說(shuō)不出的滋味……所以，大街上，人們又看見(jiàn)這樣的情景：黃昏下，一個(gè)女孩扶著(zhù)另一個(gè)女孩，艱難的向前走去……。

　　如今每逢八月左右，我和她都要去看望那排桂花樹(shù)，享受著(zhù)桂花香……

　　仍然在一棵桂樹(shù)下；仍然背對背倚著(zhù)大樹(shù)；仍然唱著(zhù)那首歌；仍然飄來(lái)陣陣清香；仍然在尋找朋友的味道……

　　“朋友是什么味道？”

　　“不知道��！”

　　“一定很甜，很美好吧！”

　　“是��！”

　　“《朋友》這首歌真好聽(tīng)！”

　　“六年來(lái)，我們一直在唱，一直都沒(méi)有忘記這友誼……一輩子都不會(huì )忘記”

　　“對！我們永遠都是朋友”

　　風(fēng)兒又起，吹落幾個(gè)桂花，帶來(lái)桂花的香氣……

　　“我懂了！”

　　“我也懂了”

　　“我們找到了朋友的味道！耶��！”我們一起說(shuō)道。

　　“再次回憶我們經(jīng)歷的許多許多，這才懂得’朋友’……”

　　我們又唱起《朋友》：

　　“朋友一生一起走

　　那些日子不再有

　　一句話(huà)一輩子

　　一生情一杯酒

　　朋友不曾孤單過(guò)

　　一聲朋友你會(huì )懂

　　還有傷還有痛

　　還要走還有我！ ”

　　此刻，我們的視野模糊了……。

桂花的作文 篇6

　　在我家門(mén)前種著(zhù)一棵挺拔高大的桂花樹(shù)，枝繁葉茂的，而樹(shù)下面的水泥地便是我兒時(shí)的樂(lè )園。

　　我非常喜歡這棵桂花樹(shù)！

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，這棵桂花樹(shù)的樹(shù)齡比他的年齡都大，具有較高的觀(guān)賞和經(jīng)濟價(jià)值。有一次，有一個(gè)城里人想買(mǎi)這棵桂花樹(shù)，軟磨硬泡了幾天，把價(jià)錢(qián)翻了好幾倍，最后爸爸有些心動(dòng)了，但爺爺眼皮子都不帶眨一下，爸爸也不敢造次。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，桂花樹(shù)上結的桂花是我國傳統十大名花之一，而以桂花為原料制作的桂花茶更是中國特產(chǎn)，香氣柔和，味道可口，沁人心脾！你說(shuō)，這能賣(mài)不！

　　春天的桂花樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全落完，雖然已經(jīng)有掉下來(lái)的。但也有長(cháng)在上面的，在周?chē)鷦傞L(cháng)出嫩綠葉子的所有樹(shù)種中，就屬它的葉子顯得最綠，深綠，幽遠。

　　夏天到了，桂花樹(shù)葉子早已落光，現在它開(kāi)始發(fā)出新的嫩芽，長(cháng)出許多參差不齊小嫩葉核心的樹(shù)叉。而這時(shí)，正是桂花樹(shù)生機勃勃，夏意昂然的時(shí)候。

　　轉眼間秋天已經(jīng)來(lái)了，桂花樹(shù)上開(kāi)出了許多黃色的小花，這些黃色的小花都是一簇簇的開(kāi)，有的兩三個(gè)分成一組，有的三五成群，還有的`七八個(gè)擠在一起，熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。

　　我喜歡桂花樹(shù)，是因為我喜歡桂花。桂花的花朵雖然很小，但清可絕塵，濃能遠溢，香味撲鼻，芬芳郁烈，十里之外都可以聞到。如果哪時(shí)我有煩惱或者傷心的事，就去桂花樹(shù)底下駐足小憩，凝神閉氣。桂花那濃郁的清醇直逼我的五臟六腑，頓令我神清氣爽，一切塵世瑣事霎時(shí)煙消云散。

　　冬天，桂花樹(shù)的花已經(jīng)落完了，但是葉子還未落完，那時(shí)我會(huì )摘下幾片葉子，洗凈，然后在太陽(yáng)底下曬干，小心翼翼地夾在書(shū)本里，無(wú)論何時(shí)翻到那一頁(yè)，我還可以聞到淡淡的桂花殘留在葉子上的香味。

　　桂花樹(shù)極其平凡，它的枝干也不算直，長(cháng)的不好看，但桂花的香味令人沉醉其中，回味無(wú)窮！

　　我愛(ài)我家門(mén)前的那棵桂花樹(shù)！很深，很深……

桂花的作文 篇7

　　我家花園里，種著(zhù)許多各種各樣的植物。金桔樹(shù)、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的還是得數桂花樹(shù)了，來(lái)過(guò)我家的人都稱(chēng)好。

　　樹(shù)干筆直的桂花樹(shù)就立在墻邊，兩米多高的個(gè)子，比我年紀還大呢！

　　我是家里的”福神”。因為媽媽說(shuō)我出生的那一年，多年載的桂花樹(shù)頭一次開(kāi)，家里人都說(shuō)是我帶來(lái)花香，帶來(lái)福氣。

　　桂花樹(shù)她那細長(cháng)婀娜的”舞姿”，比千手觀(guān)音還多的”手”上長(cháng)著(zhù)更多的“手“一個(gè)枝丫連著(zhù)一個(gè)枝丫，一根枝干接著(zhù)一根枝干，小枝上的葉子呈墨綠色，綠得亮眼。雨過(guò)天晴，層層疊疊的綠葉被陽(yáng)光反射出的閃光十分奪目。

　　夏末秋初，桂花的幾個(gè)葉子總會(huì )圍著(zhù)好幾個(gè)“小姑娘“，艷黃的花苞散發(fā)著(zhù)清香。流連園內，吟一首美妙的小詩(shī)，坐在藤椅上，那滋味簡(jiǎn)直不敢想象。

　　豐盛的.秋分時(shí)節是桂花開(kāi)得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上，也能聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的香味。園子里”散養”的兔子在那個(gè)時(shí)候，品味著(zhù)美味的兔糧，聞著(zhù)桂花香，那悠閑的樣子，真舒服。

　　進(jìn)入秋末，桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地的黃花揚了起來(lái)，清香永不散去。

　　隆冬即將來(lái)到，桂花已不再發(fā)芽，但記憶中的桂花永遠那么美！

桂花的作文 篇8

　　我家的陽(yáng)臺窗外有棵樹(shù)，媽媽說(shuō)那是桂花樹(shù)。它的一年四季都是綠色的，樹(shù)枝粗壯，樹(shù)冠很大，整棵樹(shù)的樣子很像一個(gè)巨型蘑菇。每年快到中秋節，桂花樹(shù)都會(huì )開(kāi)出一叢叢黃色的小花，非常好看，散發(fā)出一陣陣迷人的清香。

　　天快要下雨了，空氣十分悶熱。燕子飛得很低，一圈又一圈地打轉，像是迷失了回家的路，發(fā)出一陣陣低沉的叫聲，像是在呼喚它的家人。天空烏云密布，云層越來(lái)越密，天色也越來(lái)越黑。桂花樹(shù)在原地一動(dòng)不動(dòng)，只有樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，就像海水拍打著(zhù)海灘。這時(shí)，天空突然亮起一道閃電，照亮了整個(gè)天空和地面。接著(zhù)，響起一陣轟隆隆的雷聲，給這悶熱的天氣帶來(lái)一絲希望。緊接著(zhù)，一顆顆豆大的雨滴從天而降，落到地面上、墻壁上、屋檐上，還有桂花樹(shù)那翩翩起舞的葉子上，空氣也變得濕漉漉的，混著(zhù)一股泥土和葉子的味道。雨水像一顆顆晶瑩的珍珠，打到嫩綠的枝葉上，濺起一朵朵美麗的水花，樹(shù)冠上圍起了一層白色的水霧，像是美麗的桂花樹(shù)披上了一層白紗。雨從樹(shù)葉流到樹(shù)梢再到樹(shù)干，最后流到地面上，地積起的水快成了一條小河。

　　雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛。桂花樹(shù)的樹(shù)梢被風(fēng)吹得搖搖晃晃， 粗壯有力的腰也彎了，是多么的`生硬，即使葉子散落一地，即使枝干被閃電無(wú)情的摧殘，可它依然頑強地抵抗著(zhù)，像個(gè)不倒翁。因為根的牢固，水分、泥土和陽(yáng)光的汲取，桂花樹(shù)骨子里的自強不息，使它安然地度過(guò)了每個(gè)年年歲歲。雨中的桂花樹(shù)早已習慣了風(fēng)雨，已經(jīng)成長(cháng)為一棵高大的樹(shù)木，媽媽說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能長(cháng)大呢？”

桂花的作文 篇9

　　走入我們校園內的教學(xué)樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動(dòng)物雕塑;魚(yú)缸里的魚(yú)兒;還有那一大盆正在生長(cháng)的盆景。下面讓我們走近它們，來(lái)觀(guān)賞這里的美景吧。

　　只要走到教學(xué)樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細觀(guān)察，左邊的是一只栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹(shù)杈般的角又給它加上了一點(diǎn)兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著(zhù)吉祥如意，是我們心中一只友好的動(dòng)物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開(kāi)翅膀，準備翱翔天空，呈現出一副威風(fēng)凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的`。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會(huì )給你注入力量，它會(huì )讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚(yú)缸里，好多條魚(yú)正自由自在地游動(dòng)：頭特別大的羅漢魚(yú)來(lái)回地游動(dòng);小巧玲瓏的金魚(yú)在清澈的水里嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù);幾只紅色火炬來(lái)回地比試著(zhù)游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發(fā)一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息，染上了一些淡淡的綠色。

　　這不禁讓我聯(lián)想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚(yú)兒一樣遨游知識的海洋;我們像小樹(shù)一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著(zhù)生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機與活力。我愛(ài)我們的校園。

【桂花的作文】相關(guān)文章：

生如桂花作文-桂花作文01-24

我愛(ài)桂花作文-桂花作文01-25

迷人的桂花作文回憶-桂花作文01-11

童年的桂花作文 - 體裁桂花作文01-25

桂花的作文（經(jīng)典）10-21

桂花作文02-18

[經(jīng)典]桂花的作文01-12

桂花的作文06-26

桂花的作文（精選）07-29

桂花的作文【經(jīng)典】08-25