桂花的作文合集[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的桂花的作文4篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　8月的一天，我走在小路上。各種各樣的花在微風(fēng)中跳舞，四周的大樹(shù)，用他們那龐大的身軀，為行人灑下一片陰涼。忽然一陣熟悉又陌生的桂花香味勾起了我的回憶

　　記得小時(shí)候因為父母很忙，整天起早貪黑的工作著(zhù)。所以就讓外婆來(lái)帶我。外婆家住在鄉下，雖說(shuō)是鄉下，但可以說(shuō)那個(gè)地方簡(jiǎn)直是人間仙境：許許多多桂花樹(shù)，把外婆家圍住，一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著(zhù)這個(gè)小村子。

　　每到秋天，外婆家就天天下桂花雨。風(fēng)一吹，桂花就像金色的`蝴蝶一般，落在門(mén)前、窗下。我喜歡和外婆一起抱著(zhù)桂花樹(shù)的樹(shù)干，使勁地搖。嘩啦啦桂花落在我和外婆的頭上，肩上，下雨啦！我大叫著(zhù)，和外婆一起在鋪滿(mǎn)桂花的空地上跳著(zhù)跑著(zhù)。

　　隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增加，年齡的增加，我漸漸地長(cháng)大了。從一個(gè)小女孩變成了一名五年級的學(xué)生。我正在蹲滿(mǎn)了數百本練習本的桌上，奮筆疾書(shū)。秋天又到了，可是我的房間似乎失去了秋天的色彩，作業(yè)成堆，煩躁和乏味圍繞著(zhù)我。孫女兒，快出來(lái)看下桂花雨了！一聲急切且激動(dòng)的聲音打斷了我寫(xiě)作文的思緒。我憤怒地叫道：別吵了，我不看，別再吵我了，吵死人了！說(shuō)完，我就把窗戶(hù)給關(guān)上了。四周一片寂靜，時(shí)間像停止了一般，過(guò)了一會(huì )兒，我就聽(tīng)見(jiàn)掃落葉的聲音

　　外婆你聞好香的桂花呀！一陣稚嫩的聲音打破了我的回憶，只見(jiàn)一個(gè)小女孩拉著(zhù)她的外婆湊在一棵桂花樹(shù)前停了下來(lái)。我看到著(zhù)拿起手機打電話(huà)給外婆：外婆，我想和你一起搖桂花樹(shù)

　　桂花的香味，永遠回蕩在我的腦海中；外婆的身影，永遠印在我的心中。

桂花的作文 篇2

　　夏天，風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，粉紅的小花格外妖艷。桃樹(shù)上的桃花看對面的桂花樹(shù)，樹(shù)上光禿禿的連一朵花瓣都沒(méi)有。桃花對桂花說(shuō)：“看看我粉紅的花瓣多好看，看看你一朵花辨都沒(méi)有，一點(diǎn)都不美麗，你在我對面有什么好處，還不如離遠一點(diǎn)！”這時(shí)旁邊的花聽(tīng)到了說(shuō)：“你現在這么美麗，過(guò)這個(gè)季節你也會(huì )不美麗的`！”桃花不理它們，把它們的話(huà)當做是空氣。過(guò)了幾天，許許多多的游客來(lái)旅行了，走到挑樹(shù)旁都說(shuō)：“桃花真漂亮！”桃花聽(tīng)了驕傲地在風(fēng)中舞起來(lái)。

　　春天過(guò)去夏天來(lái)了，桃花一片片從枝頭落了下來(lái)。秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了，散發(fā)一陣陣清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我這么難看，桂花肯定得說(shuō)我了�！边^(guò)了半個(gè)月，桂花還是什么都沒(méi)說(shuō)，桃花等得不耐煩了，就問(wèn)桂花：“你怎么沒(méi)有說(shuō)我��？”桂花說(shuō)：“說(shuō)你什么��？”“說(shuō)我沒(méi)有你的花香��？”桂花說(shuō)：“現在你沒(méi)有我的香味，但是你也有比我美麗的時(shí)候！”桃花羞愧地低下頭說(shuō)：“我知道了，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，謝謝你！”

　　過(guò)了一年，桃花又開(kāi)出了漂亮的花朵，對旁邊的花說(shuō)：“對不起，我不會(huì )再嘲笑別人了�！迸赃叺幕�聽(tīng)了說(shuō)：“你已經(jīng)知道了自己的錯誤，你還是那最美的花！”桃花說(shuō)：“謝謝你們！”

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。

桂花的作文 篇3

　　在我家屋后，種著(zhù)一個(gè)高約三四米的桂花樹(shù)。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，樹(shù)上的桂花被溫暖的陽(yáng)光所沐浴，每片花瓣都被照得發(fā)亮。細而長(cháng)的花柄上掛著(zhù)的是金黃色的花朵，它們在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)，享受著(zhù)這午后的日光浴。我站在樹(shù)蔭下，透過(guò)茂密的綠葉仰望藍天，日光猶如河中的不時(shí)泛起的漣漪一般閃爍，令我睜不開(kāi)眼。

　　即便是如此美麗的事物，也會(huì )被外界搗毀。

　　那天，墨色的烏云占據了天空，掩住了原先的紅日，籠罩住這個(gè)小鎮;風(fēng)，在窗外“呼呼”地吹著(zhù)。隨后，零星的雨滴從空中落下，打在屋頂上、打在樹(shù)木上、打在花草上，“滴滴答答”的，構成了一支悅耳的樂(lè )曲。過(guò)了一會(huì )兒，雨變大了，風(fēng)也跟著(zhù)變猛了。我望向窗外，花草樹(shù)木正被狂風(fēng)肆意玩弄著(zhù)，就連那棵平日高聳著(zhù)身子的檸檬樹(shù)也不例外。

　　時(shí)間在忙于做作業(yè)的我的身旁快速溜走，雨也漸漸停了。眼睛疲勞的我望向窗外，卻發(fā)現那個(gè)桂花樹(shù)上已不再是原先的那片金黃色了，而是一片墨綠色，原先的綠作文葉也被風(fēng)雨吹打得低下頭來(lái)�？稍谖遗愀改干⒉浇�(jīng)過(guò)桂花樹(shù)時(shí)，卻發(fā)現，還有幾株金黃色的桂花仍在樹(shù)叢間頑強地生存著(zhù)，沒(méi)掉落在地上;樹(shù)叢中還有許多綠葉未向風(fēng)雨低頭……

　　就是這桂花樹(shù)上的花和葉，它們的美永遠定格在了我的腦海里。

　　以往的我，也因為成績(jì)不夢(mèng)想而淚流滿(mǎn)面;也因為受到教師的批評、指責而迷茫躊躇;也因為自我的平凡而感到自卑……但就是這桂花樹(shù)上的花和葉讓我懂得：即使沒(méi)有人看得見(jiàn)你、沒(méi)有人觀(guān)賞你，你也要堅強，相信總有一天，人們會(huì )發(fā)現你的存在;即使你的世界是多么黯淡無(wú)光，也要讓自我的`生活變得光彩、明亮。

　　處于中學(xué)時(shí)代的我們都還年輕，既然連在風(fēng)雨中如此渺小的桂花都未落地，我們年輕人又怎能輕易說(shuō)放棄人生的路上免不了磕磕絆絆，但即使傷痕累累，也應當勇敢地站起來(lái)，告誡自我：人生的路還很長(cháng)，唯有堅強，才能跨過(guò)成功路上的那些絆腳石!

　　那桂花樹(shù)上的花仍舊在夕陽(yáng)的余暉下綻放，更在我的心靈深處綻放……

桂花的作文 篇4

　　花開(kāi)了，雖然很美，但，還是會(huì )謝。

　　正是金秋，前幾天走在校園中，就能聞到空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣的遲鈍、后知后覺(jué)的人，只要你走在學(xué)校的`中心，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地、大口大口地呼吸，讓花香撲鼻而入，直沁心脾。除非，你沒(méi)有嗅覺(jué)。

　　小區里，桂花正開(kāi)得旺盛。幾乎每天吃好晚餐，我都要騎著(zhù)自行車(chē)，在這條香氣四溢的小路上兜一圈兒，那時(shí)的感覺(jué)便是——幸福，有時(shí)我陶醉在花香的時(shí)候，連車(chē)喇叭也叫不醒我。

　　桂花其實(shí)是外形很小的花。一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著(zhù)別人，只怕是很難引人注意的。但似乎桂花的花期并不長(cháng)，前段時(shí)間還是香氣濃郁，后來(lái)，便隱隱約約起來(lái)，只怕，再過(guò)兩天，就會(huì )消失了吧!

　　也知道花開(kāi)了，終究還是會(huì )謝，但是桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì )太失落，因為，桂花的香，是可以留存下來(lái)的，更何況，花謝了，還是會(huì )開(kāi)。

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