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實(shí)用的桂花的作文8篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的桂花的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
記憶中的桂花，是獨一無(wú)二的。
小時(shí)候，每逢秋日盛開(kāi)桂花，院子里傳來(lái)一陣清幽的香氣。那時(shí)，我們會(huì )在院中那棵桂花樹(shù)下嬉戲、拾桂花。母親，帶著(zhù)一個(gè)小籮筐，來(lái)摘桂花了。我們在一旁，看著(zhù)母親摘桂花，嗅著(zhù)桂花的味道，口水便流了三千丈。
母親摘桂花是為了做桂花餅。她嫻熟的動(dòng)作，磨、壓、撒、按，就像是個(gè)大廚師。當桂花餅成形時(shí)，母親會(huì )把它們放入爐子，將它們蒸熟。出爐時(shí)，香氣四溢，金黃色的桂花零碎地鋪在雪白的餅上，看了就讓人垂涎三尺。我們這幾個(gè)小孩子，迫不及待地蜂擁而上，你一塊我一塊地搶著(zhù)。桂花餅的味道，一輩子也忘不掉��！
剩余一些桂花在樹(shù)上未摘，那時(shí)留給我們賞的`。當我們在樹(shù)下嬉戲打鬧，累了的時(shí)候，幾個(gè)人坐在樹(shù)下，喝著(zhù)清涼的茶水，抬頭就看見(jiàn)那些如同小精靈般掛在樹(shù)上的桂花，在秋風(fēng)中正笑得燦爛。偶爾，母親的朋友來(lái)做客，她會(huì )將朋友迎到院內，倒好茶，放幾塊小點(diǎn)心。兩個(gè)人坐著(zhù)聊天，朋友說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，便夸起這棵桂花樹(shù)來(lái)。母親笑著(zhù)，臉上仿佛開(kāi)了朵花……
落在地上的桂花，時(shí)常被我們拾來(lái)尋趣。由于迷上母親的桂花餅，所以我腦洞大開(kāi)，挖出一塊土，把它揉成餅的形狀，在上面撒些桂花，我自創(chuàng )的“桂花餅”便完成了。急忙跑去拿給母親看，仿佛這是一件難得的寶物。事實(shí)上，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這的確是。母親看到“桂花餅”，拍拍我的頭，捂著(zhù)嘴笑了老半天。這桂花，還有一種玩法，便是每人拾一些桂花，找到一個(gè)人，就往他身上撒。我也被撒過(guò)，那滋味快樂(lè )而甜美。
夜晚，躺在床上，院內桂花的香味飄進(jìn)屋里。那香味，清幽、寧和，像是催眠劑般，助你沉落美好的夢(mèng)境。我夢(mèng)到了母親，夢(mèng)到了母親的桂花。母親的桂花，美麗而多姿，在純凈的月光下，默默奉獻著(zhù)自己的味道。半夜，感覺(jué)有人進(jìn)了我的房間，一股熟悉的味道飄散開(kāi)，是母親。我瞇著(zhù)眼，看著(zhù)她為我蓋好不知何時(shí)已落在一旁的被子，看著(zhù)她為我整理衣裳，眼眶不知為何有些濕潤。
如今，秋日桂花依然盛開(kāi)，但再也無(wú)了兒時(shí)的那番味道。兒時(shí)的小院連同房屋，早已拆掉了�，F在住在高樓大廈中，連出行都不便，更別談賞玩桂花了。日復一日，年復一年，桂花仍不知疲倦地在秋日盛開(kāi)，但終不是我記憶中那獨一無(wú)二的桂花了。
桂花的作文 篇2
中秋節放假，我和爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。
剛到家，就聞到一股濃濃的香味�！笆裁次兜�?這么香!”我好奇地問(wèn)道。奶奶指了指后院里的那棵樹(shù)，說(shuō)：“是我們家桂花的香味�！蔽夷筒蛔『闷嫘�，來(lái)到了桂花樹(shù)前，眼看這課桂花樹(shù)只有兩米左右，滿(mǎn)樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥。仔細看，桂花像一顆顆黃色的小星星，向我眨著(zhù)眼。往上看，那么多的桂花像一串串糖葫蘆，串在樹(shù)枝上。輕輕一搖樹(shù)枝，桂花像雨一樣紛紛落下。正好有些桂花落在我的手上，湊近聞一聞：“味道真迷人啊!”
這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“桂花不僅香。還可以加工成桂花糕、桂花糖、桂花酒……”我吵著(zhù)奶奶做桂花糖，奶奶摸了摸我的'頭說(shuō)：“好!好!好!一有空肯定做給你吃�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我唱啊、跳啊……
我愛(ài)桂花，更期待奶奶做的桂花糖。
桂花的作文 篇3
我家院子里有一棵桂花樹(shù)，樹(shù)干很直，特別高，足有兩三層樓那么高。它的枝丫長(cháng)得非常茂盛，但是很亂，因為很久沒(méi)有修剪過(guò)。
這棵桂花樹(shù)似乎在我出生之前就屹立在這里，常年翠綠。一到秋天，桂花樹(shù)上全都開(kāi)滿(mǎn)了花，飄散著(zhù)淡淡的清新的香。如果來(lái)陣風(fēng)，香味傳得很遠很遠，怪不得人們都說(shuō)“桂花十里飄香”。我表妹來(lái)我家的時(shí)候，還會(huì )撿起一些桂花放進(jìn)一個(gè)小袋子里，做成香苞。
這棵桂花樹(shù)不但形象挺拔，香飄十里，而且它的生命力極強。
在我童年的時(shí)候，我家買(mǎi)了一把鋸子，用來(lái)鋸掉一些竹木的枯竹、亂枝。我看大人們鋸竹子，我就覺(jué)得很好玩，于是趁大人不在的時(shí)候，偷偷地用鋸子來(lái)鋸竹子�？墒俏伊庑�，鋸不動(dòng)竹子。
我就向周?chē)纯�，我發(fā)現了這棵桂花樹(shù)，然后我拿著(zhù)鋸子，走向桂花樹(shù)，用鋸子在桂花樹(shù)上鋸來(lái)鋸去。這桂花樹(shù)的樹(shù)干上出現了許許多多的口子，我用尺子量了量，最深的有4厘米左右。我覺(jué)得這樣很有趣。在我打算繼續鋸的.時(shí)候，我媽突然回來(lái)了，她看到我，大叫：“你在干什么？”我心想：完了，闖禍了。我緊張地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)干什么！”媽媽走過(guò)來(lái)，看到樹(shù)上一道道傷痕，對我說(shuō)：“這都是你干的？”我低下頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。她又說(shuō)：“你下次再敢這樣，我也用鋸子在你身上鋸�！�
這棵桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)我的摧殘，依然活了下來(lái)。啊，這是多么頑強的生命力��！但是，我真對不起這棵桂花樹(shù)，它為我們遮太陽(yáng)，開(kāi)花，讓我們聞到芳香，而我卻“恩將仇報”，哎！
桂花的作文 篇4
金秋時(shí)節，秋高氣爽，我去自己家的桂花林里打桂花。
蜒著(zhù)彎彎曲曲的山路來(lái)到了我家的桂花林。我迫不急待的跑到桂花林下，望著(zhù)樹(shù)上一顆顆金黃的.桂花，而且每顆樹(shù)上都有不可計數的桂花，我不禁笑到說(shuō)：＂我一定要摘完它，那該多好�。。�
開(kāi)始摘桂花了，我一顆一顆的把桂花從樹(shù)上摘下來(lái)，接近摘了一小時(shí)左右，還摘了一點(diǎn)點(diǎn)。我咕嚕咕嚕的了一下眼珠子，想到下面放一塊大點(diǎn)的布，我上面搖他的枝干讓他飄下去就可以了。
我回到家，拿起一塊大布，又來(lái)到了桂花林，我攤開(kāi)布頭，便爬上樹(shù)去搖桂花。這時(shí)，下起了桂花雨，我蹦啊，跳��！帶著(zhù)滿(mǎn)載而歸的桂花回到家。媽媽看到我摘來(lái)那么多桂花不禁表?yè)P了我。媽媽又看了看桂花說(shuō)：＂桂花有點(diǎn)熟，還是這個(gè)好。＂我想這是我前一小時(shí)摘的，原來(lái)要講質(zhì)量。
我的笑聲在我家的桂花林里傳的很遠，很遠。
桂花的作文 篇5
桂花沒(méi)有海棠那么碩大的花朵，也沒(méi)有玫瑰那么鮮艷的花色，桂花是白色的，由四片花瓣組成，每片只有米粒大小，靜靜地，藏在綠葉間。
桂花樹(shù)是四季常青的植物。如果桂花的葉片上有一些很明顯的鋸齒，說(shuō)明葉子老了，而葉片上沒(méi)有非常明顯的`鋸齒，則說(shuō)明葉子還很嫩。
桂花的花非常香。有一天下午，我在姨丈家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，風(fēng)兒吹來(lái)了一陣沁人心脾的花香，我循著(zhù)花香找去，原來(lái)姨丈家后院種了一棵良種的四季桂。哥哥正在給桂花樹(shù)澆水呢！我跑過(guò)去摘了幾朵桂花，回到姨媽家用開(kāi)水沖了一杯桂花茶。因為水太燙，我想等茶水涼一點(diǎn)再喝。等我在外面玩一圈回來(lái)，桂花茶早已被哥哥喝完了。沒(méi)辦法，只好又沖了一杯，這次我可不敢再去玩了，只得守著(zhù)茶，等茶水涼下來(lái)，我邊等邊對著(zhù)杯子里吹氣，那桂花的香氣撲面而來(lái)，直鉆入我的五臟六腑，不等喝下那杯茶，我差點(diǎn)被那花香給熏醉了。喝完那杯桂花茶，直到晚上睡覺(jué)時(shí)，我仍然覺(jué)得口中有桂花的香味，讓人回味無(wú)窮！
桂花的品種很多，有五月桂、八月桂，還有四季桂呢！我愛(ài)桂花，愛(ài)她那不張揚的性格，更愛(ài)她那雋永的清香。
桂花的作文 篇6
清明的四空，彌漫著(zhù)桂花的香味，隨風(fēng)傳入每一個(gè)呼吸的毛孔中，又是一個(gè)桂花飄香的金秋時(shí)節。
以前在初中的時(shí)候，彎曲的石子小路旁便種了許多桂花樹(shù)，每到秋天，零星的黃色小花便陪襯在油亮的綠葉下，煞是美麗。
現在到了高中，校園里更多了它的身影，操場(chǎng)邊，小路旁，教學(xué)樓前……可謂無(wú)處不在。桂樹(shù)一排排地圍繞在這個(gè)書(shū)聲瑯瑯的校園，在這個(gè)空靈的秋天唱響最美的贊歌。
花香或清或濃，不能兩兼。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠逸，那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到另外一個(gè)美妙的世界。
李清照詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅須妒，菊花羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋”。由此可見(jiàn)，桂花在女詞人的筆下，勝過(guò)梅勝過(guò)菊，為中秋時(shí)節花中之冠。
桂花秉性溫雅柔和，情懷疏淡，其美在內，毫不張揚，好似暗角里的花朵，如果不是那醉人的香氣，誰(shuí)也不會(huì )注意綠葉下那細小的身影。沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有迷人的嬌顏，沒(méi)有奪目的身形。色淡雅，形細小，聰穎中透著(zhù)靈氣。抱團成簇，一個(gè)個(gè)花朵相擁在一起，個(gè)小無(wú)所懼，人多力量大，聚擁著(zhù)的身軀散發(fā)出的濃香卻是那么地吸人心魂。
桂花天性質(zhì)樸，生長(cháng)于野外，扎根于貧瘠的土壤，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打，依然在陽(yáng)光下綻放。不像盆栽的花那樣嬌嫩，不需要精心呵護，不喜歡在人前嬌艷。葉郁郁蔥蔥，呈墨綠色，顏色不艷也沒(méi)有柔嫩的感覺(jué)，但它的繁盛卻有著(zhù)不似精雕細琢的美。
細想，桂花總是在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間綻放，伴著(zhù)瑯瑯書(shū)聲，在清晨金色的陽(yáng)光中，整個(gè)校園氤氳著(zhù)桂花的'香氣。
我們經(jīng)過(guò)六月夏天的那次考驗，勝者便進(jìn)入了這所高中。而桂花，也恰是如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的考驗，才得以在秋天綻放，我們只有努力過(guò)，拼搏過(guò)，才得以賞到這桂花。
春華秋實(shí)，說(shuō)的就是這個(gè)道理吧！
年年如此，每年都會(huì )有新的學(xué)生來(lái)，每年也都會(huì )有新的桂花開(kāi)放。孕育桂花的土地不同，年年的光照和雨水不同，長(cháng)出來(lái)的桂花也就不同。人也一樣，付出的努力不同，生活的環(huán)境不同，到最后就是不同的人生。
又到桂花飄香的時(shí)節，這是個(gè)收獲的時(shí)節。
桂花的作文 篇7
在我們的學(xué)校有很多美麗的鮮花，但我還是最喜愛(ài)桂花。
淡黃色的桂花米粒兒般大小，桂花一般開(kāi)在枝頭，它一共有四五片花瓣，每片花瓣都相接在一起，花苞中間是空心的'。
桂花隱藏在一片片翠綠的葉子中間，那葉子為桂花增添了幾分美麗的色彩。
從遠處望去，桂花在樹(shù)枝上密密麻麻的，好像給大樹(shù)穿上了一件金黃色的鎧甲。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵小桂花隨風(fēng)飄落，這時(shí)天空便下起了“桂花雨�！薄肮鸹ㄓ辍憋h飄灑灑好像一個(gè)個(gè)花仙子翩翩起舞。
桂花的香味兒更是芳香迷人。那香味兒淡淡的，微風(fēng)吹來(lái)令人陶醉。
你可別小看桂花小，它的作用可大了，桂花曬干了可以釀酒、泡茶，桂花還可以做桂花糕。
不管是花中之王牡丹，還是花中之后月季，我還是最喜歡桂花！
桂花的作文 篇8
我愛(ài)桂花
中秋節前后，正是桂花盛開(kāi)的季節。我喜歡的花數不清，有玫瑰、郁金香、向日葵和丁香花，但我最喜歡的還是桂花，桂花樹(shù)不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。開(kāi)花時(shí)，要仔細在樹(shù)叢里尋找，才能看到小花，桂花的花白白的，小小的，香香的。桂花開(kāi)花時(shí)，我總要去欣賞一番。桂花成熟后，我幫著(zhù)大人一起搖桂花，搖下來(lái)的桂花朵朵鮮艷、完整。搖下來(lái)的.桂花曬干后可以泡茶喝，過(guò)年還可以做糕餅，全年整個(gè)村子都沒(méi)有不浸在桂花香里的。
我愛(ài)桂花，更愛(ài)桂花的香氣。
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