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描寫(xiě)桂花的作文

時(shí)間:2023-10-22 08:24:54 桂花 我要投稿
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(精品)描寫(xiě)桂花的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)桂花的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)描寫(xiě)桂花的作文

描寫(xiě)桂花的作文 篇1

  夏姑娘悄悄地走了,秋婆婆慢慢地來(lái)到了我們身邊。在秋天里,各種各樣的花兒盛開(kāi)了,有菊花、桂花、月季花……這些花里,我最喜歡桂花,這不,我家樓下就有好幾棵桂花樹(shù),聞一聞濃郁的香味就會(huì )撲鼻而來(lái)。

  桂花樹(shù)形美觀(guān),樹(shù)上那一簇簇黃白色的.小花,掛在樹(shù)枝上,每朵花有四片橢圓形的花瓣,花瓣中間,有小小的花蕊。那一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘,有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)露出半個(gè)臉,對著(zhù)我們微笑。

  桂花的香味能使人感到神清氣爽。我還知道,桂花入藥有化痰止咳、生津、止牙痛等功效;新鮮的桂花還可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

  我愛(ài)桂花的美麗和沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花!

描寫(xiě)桂花的作文 篇2

  五年級的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文,名叫《桂花雨》,從那時(shí)起,我便對桂花有所了解,也特別想體驗一把搖桂花的樂(lè )趣,今天國慶放假,機會(huì )來(lái)了,我便迫不及待地沖下樓搖桂花。

  門(mén)前的那棵桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花,奶奶告訴我,這是一棵銀桂,銀桂顏色雖淡,但味卻比金桂、丹桂更香。我拿了兩塊大布放在桂花樹(shù)下,抱著(zhù)樹(shù)干使勁搖,桂花落下來(lái),真像課文里說(shuō)的,滿(mǎn)地滿(mǎn)身都是桂花,我聞到了撲鼻的香氣,好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,像雨像雪,飄到了地上一片片黃黃的.、小小的花瓣,帶著(zhù)濃郁的香味,飄到了我身上。聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。這怎不讓人興奮?回到家,挑出落在布中的桂花的小枝小葉,把桂花放在鐵盒子里,用勺子舀蓬松,那股熟悉而親切的香味悠然升起,撲向我的鼻翼,我感到自己仿佛置身在仙境之中,這種感覺(jué)簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)表達,美妙無(wú)比,怪不得媽媽說(shuō),桂花是上天給人們的恩澤。因為搖桂花,我沐浴了一場(chǎng)桂花雨,感謝秋天帶來(lái)了這一切,這天晚上我的夢(mèng)里全是桂花的香味。

描寫(xiě)桂花的作文 篇3

  “八月桂花滿(mǎn)枝黃”,我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎?

  我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹(shù),個(gè)個(gè)挺拔肅立,好像守護著(zhù)校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)兒隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹(shù)冠兒又大又密又綠,好像是哨兵的禮帽。

  我撿起一朵桂花仔細瞧了瞧,它由四片花瓣兒組成,整朵花兒比較小,像是迷你版的風(fēng)車(chē)。但是,它們通常不是一朵一朵兒存在的,而是一簇一簇地長(cháng)在枝頭,仿佛要方便彼此之間講悄悄話(huà),又仿佛五十六個(gè)民族緊緊地團結在一起。

  陽(yáng)光下,淡黃色的桂花變成了金色,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,美麗極了。風(fēng)兒一吹,有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面,好像要和大地面對面地聊聊天。時(shí)間久了,地面就鋪了一層金色的地毯,仿佛要溫暖秋日里的哨兵。

  桂花非常的'不甘寂寞。校門(mén)一開(kāi),同學(xué)們都會(huì )匆匆地走向教室,可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí),大家才會(huì )停下匆忙的腳步,稍稍尋找,原來(lái),桂花開(kāi)了;ㄏ愕,當你不去追尋的時(shí)候,到處都是香味,當你去尋找時(shí),卻似乎又沒(méi)有了,仿佛“草色遙看近卻無(wú)”般的神奇。

  桂花是我非常喜歡的一種植物,它的香氣去除了人們的疲勞,它的美麗豐富了校園的色彩,讓我們一起來(lái)愛(ài)護它吧!

描寫(xiě)桂花的作文 篇4

  有人喜歡不畏嚴寒的梅花,有人喜歡嬌嫩的蘭花,有人喜歡米蘭,有人喜歡美人蕉,而我喜歡那小小的不起眼的桂花。

  現在正是秋季,是桂花開(kāi)放的時(shí)期。我便有機會(huì )好好欣賞那可愛(ài)的桂花。桂花的葉子有鋸齒,翠綠翠綠的很可愛(ài),很厚有點(diǎn)像桔子的葉子一樣。它的花開(kāi)得很有規律,總是在枝丫分叉處開(kāi)花,而且它的花擁在一起開(kāi),看起來(lái)一簇一簇的特別可愛(ài)。

  桂花,開(kāi)的時(shí)候,黃色的花瓣摸起來(lái)軟軟的很舒服,花心是黑色的,它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里,很遠就能聞到。濱江路就種了一排排的桂花,有時(shí)候放學(xué)和上學(xué)時(shí),秋風(fēng)輕輕拂過(guò),就有一股淡淡的清香,雖然不濃卻能很清析的沁人心脾,讓人沉醉。美麗的桂花有的像在花叢中飛舞的黃蝴蝶,有時(shí)又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時(shí)飛來(lái)一只只紅蝴蝶來(lái)采蜜,形成一幅美麗的圖畫(huà),讓人久久舍不得離去。

  媽媽告訴我桂花全身都是寶,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,聽(tīng)說(shuō)喝桂花泡的茶對眼睛有好處,桂花葉和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝桿當柴火燒的飯,也有一絲絲甜甜的.桂花香。知道這些后,我更愛(ài)那嬌小美麗的桂花了。

  桂花,你雖然沒(méi)有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名,但是你為人們制造出了清香的新鮮空氣,美化了人們的生活環(huán)境,帶給了我們許多歡樂(lè )和有趣的事情,我喜歡桂花,喜歡它迷的香氣,嬌小的美麗和它無(wú)私奉獻的可貴精神。

描寫(xiě)桂花的作文 篇5

  秋天一到,我們的校園里就變得非常美麗。這一切都是誰(shuí)裝扮的呢?哦,是桂花。

  那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,生長(cháng)在六角形的花壇里,顯得格外高雅、華貴。遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。

  走近細看,只見(jiàn)一片片橢圓形的葉子,襯托著(zhù)金色的小花,好像幾個(gè)胖娃娃躺在一個(gè)搖籃里。貼近一聞,一陣濃郁的香味撲過(guò)來(lái),使人百聞不厭。

  啊,桂花,你多像一個(gè)個(gè)金色小天使。我愛(ài)你那美麗的`小花,更愛(ài)你那幽幽的芬芳!

描寫(xiě)桂花的作文 篇6

  我歡樂(lè )地回答說(shuō):“好!”我想:怎么搖桂花呢?用什么搖桂花?為什么搖桂花?正在我想的出神的時(shí)候,外公已經(jīng)把小黑板躺在地上,一個(gè)簸箕緊挨其下,還有一個(gè)簸箕在外公的手上。

  只見(jiàn)外公用手拉著(zhù)桂花的手使勁地搖啊搖 ,桂花乖乖地下來(lái)了,有些落在簸箕里,有些掉在小黑板上,頑皮的落在外公的頭上鉆進(jìn)外公的衣服里,真調皮!我對外公說(shuō):“外公,您戴花帽了!讓我搖一會(huì )兒吧!闭f(shuō)著(zhù),我跑過(guò)去,拉起一片葉子像外公那樣搖來(lái)?yè)u去,一會(huì )兒上下?lián)u搖,一會(huì )兒左右搖搖,變化多端地搖著(zhù)它,桂花也隨著(zhù)我的變化灑落,他們有的`掉在我的頭上,有點(diǎn)站在衣服上,有地藏進(jìn)兜兜里,全身都有桂花。正當我沉浸在這個(gè)快樂(lè )的時(shí)光中,“走了,走了,我們上課要遲到了!眿寢尩脑(huà)提醒了我該去學(xué)校了,說(shuō)著(zhù)將我拉上了車(chē),去上課了。

  在車(chē)里,媽媽說(shuō):“瞧你的頭上還有啥?”我摸了摸頭,發(fā)現還有幾朵桂花在我的頭上逗留。媽媽又說(shuō):“桂花搖下來(lái)之后,蒸干,曬好還可以做成桂花糕,桂花粥,喝上桂花茶……

  我期待著(zhù)搖下來(lái)的桂花不久就變成美味可口的桂花食品。

描寫(xiě)桂花的作文 篇7

  秋天是一個(gè)涼爽、瓜果成熟的季節,秋天也是花朵凋謝的季節,秋天也有奇跡,因為我最喜歡得花也在秋天綻放。那是什么花呢?下面我來(lái)為你解答吧!

  我的'校園里有幾棵桂花樹(shù)每到秋天,香飄四野。上課中我頭腦迷迷糊糊的時(shí)候一聞到桂花的香味,頭腦就立馬清醒了。在馬路旁的街心公園里都能聞到一種淡淡的香味,讓人心曠神怡桂花小小的不仔細看你也許就看不到,桂花像一個(gè)害羞的孩子,躲在葉子哥哥的后面不敢出來(lái)讓人們看看他那可愛(ài)的小臉蛋,為什么不讓人們看見(jiàn)呢?因為那些調皮的孩子一見(jiàn)到桂花寶寶就要摘,所以葉子哥哥把桂花給擋起來(lái)了,那樣才不會(huì )讓桂花受到欺負。

  我家也有桂花,可是我家的花已經(jīng)養了三年了,我爸爸說(shuō)如果今天還不開(kāi)花,就把它給扔了,可能是桂花不想被扔了吧!所以今年它居然開(kāi)花了,我們全家都非常高興!

  桂花香氣襲人,香味令人回味無(wú)窮,我喜歡那金色的桂花。

描寫(xiě)桂花的作文 篇8

  悄悄地,校園里的桂花開(kāi)了。這是我最喜歡的花。

  步入校園,你會(huì )在三角梅濃濃的花香中聞到桂花淡淡的、清新的香氣,沁人心脾。往前再走幾步,你就會(huì )看見(jiàn)水池邊那幾棵桂花樹(shù),遠遠地望去,你會(huì )發(fā)現在一簇簇的綠葉中,都會(huì )有桂花黃色的笑臉,若隱若現,一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花的笑臉就在風(fēng)中搖來(lái)晃去的呢!走進(jìn)一看,你還會(huì )發(fā)現它們都喜歡熱鬧,一簇挨一簇,交談著(zhù)各自的新鮮事,卻又深藏綠葉中。她們的花瓣呈“十”字形,只有四瓣,全部是米黃色的,顏色鮮艷,卻不奪目。每瓣大約長(cháng)幾毫米;ㄈ锸倾t黃色的,像寶石一樣鑲嵌在里面,像桂花的眼睛。湊近一些,那股清香就會(huì )更濃了。哦!正是這些不起眼的花朵,用自己的生命散發(fā)著(zhù)香氣,默默地奉獻,卻不求人們?yōu)樗鼈兓貓?輕輕抖一抖桂花樹(shù)干,桂花便像雨一樣飄落下來(lái),落在你的頭上、肩膀上、身體上,為你帶去一陣芳香,而落在地上的桂花形成黃色的花海,無(wú)比美麗。

  下雨了,晶瑩剔透的雨滴灑落下來(lái),變成了雨簾,霧蒙蒙的。有節奏地敲打著(zhù)桂花樹(shù)葉,為桂花澆水、打鼓。而桂花陶醉地喝水,洗去沾滿(mǎn)灰塵的臉蛋和臟衣服,F在,桂花香淡了許多,掉在了地上的桂花也在雨點(diǎn)的.沖擊下,跟大地母親玩起了游戲。當第一縷陽(yáng)光透過(guò)云朵,照耀著(zhù)桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的水滴像寶石般折射出絢麗的光彩,好不漂亮。拂去雨滴,桂花在陽(yáng)光照耀下楚楚動(dòng)人。有一些落掉的桂花,在土壤里,讓我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”這一句詩(shī)。

  在桂花的熏陶下,校園里每個(gè)人,每株植物,都顯得格外有生氣,一個(gè)個(gè)挺直腰板,精神抖擻。在花香中,你會(huì )留戀忘返,巴不得只吸不呼。在桂樹(shù)前,你會(huì )如癡如醉。

  校園里的桂花樹(shù),那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠是我最美最美的夢(mèng)。

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