【必備】寫(xiě)桂花的作文匯編5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)桂花的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)桂花的作文 篇1

　　下午上體育課的時(shí)候，我們去教學(xué)樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，我們驚訝地發(fā)現，原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了。今年的桂花開(kāi)的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長(cháng)在綠葉之間，若隱若現，開(kāi)滿(mǎn)晴空，很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)在高處的桂花自動(dòng)落下來(lái)，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們在地下?lián)炝艘恍┓旁诙道�，兜里很快就放滿(mǎn)了，手里、兜里便滿(mǎn)是金燦燦的`桂花，一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過(guò)的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。晚上回家，我把拿出來(lái)給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好香的桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個(gè)桂花香包�？梢宰龉鸹ǜ�、桂花酒、還可以炒年糕吃�！惫鸹ú坏�香，而且全身是寶。它的樹(shù)皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點(diǎn)心，還可以制成茶……人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)有堅強生命力的仙人球……我卻愛(ài)桂花，它樸實(shí)，它純潔，它無(wú)私奉獻！生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹(shù)，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)對社會(huì )有用的人！

寫(xiě)桂花的作文 篇2

　　桂花樹(shù)亭亭玉立在我家門(mén)口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區變得香味濃濃的.。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時(shí)，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天的預報者!

寫(xiě)桂花的作文 篇3

　　伴著(zhù)徐徐微風(fēng)，我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。

　　頓時(shí)，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我東望西望，四處看著(zhù)，原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味，我伴著(zhù)香味情不自禁地走向了花壇。

　　桂花樹(shù)枝繁葉茂，就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月，滿(mǎn)樹(shù)的桂花競相開(kāi)放，在這秋韻如水的.時(shí)節里含笑枝頭。我仔細看著(zhù)，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿(mǎn)的爆米花，像裂開(kāi)似的，爭先恐后地向人們獻媚，桂花有時(shí)也清純可愛(ài)，當一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地搖曳著(zhù)，好像是在跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做個(gè)鬼臉，真可愛(ài)！

　　過(guò)了幾天，我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊，細細觀(guān)察，其中有一朵桂花，在雨水的滋潤中，陽(yáng)光的沐浴下，閃閃發(fā)亮，好像是在炫耀著(zhù)它美麗誘人的衣服。

　　一朵朵桂花在綠葉的襯托下，慢慢長(cháng)大，漸漸成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長(cháng)得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方，這個(gè)地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味，這才使它遠近聞名，當我一聞，就有一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)自己神清氣爽，心曠神怡。

　　桂花不僅可以讓人觀(guān)賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

　　桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿(mǎn)愛(ài)的香味，它讓我們整個(gè)校園都彌漫著(zhù)沁人心脾的香味，我愛(ài)桂花，更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

　　本文“校園里的桂花樹(shù)”，構思獨特，語(yǔ)言流暢，立意高遠，足見(jiàn)小作者深厚的語(yǔ)言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點(diǎn)是用擬人手法，盡情描寫(xiě)這棵松樹(shù)與眾不同的特征。

寫(xiě)桂花的作文 篇4

　　一個(gè)秋天的下午，我獨自來(lái)到小區去玩。一走進(jìn)門(mén)，就聞到一股濃郁的香氣。我趕忙向桂花林邊跑去。

　　桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了，朵朵金黃色的小花，像一粒粒的小米撒滿(mǎn)了枝頭。我走近了看，有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了；有的只展開(kāi)幾片花瓣；有的還是小小的花骨朵兒，看著(zhù)像是拇指姑娘的小手合攏著(zhù)，小小的，又可愛(ài)又芬芳。

　　這么多的小桂花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果眼前的一林桂花看作是一大幅散發(fā)著(zhù)香味的`畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起。

　　忽然，我感覺(jué)自己好像就是一朵小小的桂花，我滿(mǎn)身的芬芳，引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶，我和他們共舞蹈，在花香里飛呀飛，飄啊飄……過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是桂花，我是在欣賞桂花呢！

　　這時(shí)的我想起了金子美玲的《桂花》，桂花香，滿(mǎn)庭院。大門(mén)外，風(fēng)吹來(lái)，進(jìn)來(lái)還是不進(jìn)來(lái)，風(fēng)兒小聲商量著(zhù)呢……

寫(xiě)桂花的作文 篇5

　　院子里，有幾棵樹(shù)。

　　起先，我并不知道那是什么樹(shù)，只覺(jué)得郁郁蔥蔥。直到，九月的一天，我正漫步院里，聞到暗香浮動(dòng)，抬起頭，發(fā)現那些樹(shù)濃密的綠葉間，有些淡黃，撥開(kāi)樹(shù)枝，幾朵桂花映入眼簾。它們很不起眼，素素妝，淡淡笑。哦！原來(lái)這幾棵是桂花樹(shù)！

　　此后，每一個(gè)黃昏，我總是到院里看桂花。過(guò)了些時(shí)日，桂花多了，躲在每個(gè)枝頭，卻遲遲不肯露面。

　　桂花，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有月季的妖艷，沒(méi)有像郁金香那樣有著(zhù)令人愛(ài)慕的外表。但她們一樣芬芳，一樣用自己的，那獨特的秋的香，沁著(zhù)別人的.心脾。

　　桂花的香氣，逐漸溢滿(mǎn)了小院。清風(fēng)微拂，桂花便不再躲藏，紛紛落下，輕輕停到地上。每棵桂花樹(shù)邊，都鋪上了一層金黃的地毯。

　　桂花給予我們香，也給予我們快樂(lè )。孩子們最?lèi)?ài)搖桂花和摘桂花。搖動(dòng)的桂花枝下，下起了一陣陣桂花雨，孩子們便會(huì )沖進(jìn)“雨”里：“下雨啦！下雨啦！下桂花雨啦！”孩子們還用稚嫩的小手，拔下一朵朵桂花，有得塞進(jìn)口袋，有的捧在手心，有的撒在頭上，當作珍珠或寶石。

　　今秋，我與桂花的邂逅，我與秋的邂逅，我與大自然的邂逅，如一抹金色顏料，留在我記憶的調色盤(pán)中。