【實(shí)用】寫(xiě)桂花的作文合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)桂花的作文8篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)桂花的作文 篇1
金風(fēng)送爽，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，踏著(zhù)輕快的腳步，我來(lái)到平江路的小巷散步。
走在古色古香的大理石地板上，不經(jīng)意中，我聞到了一股淡淡的清香，我沿著(zhù)香味走過(guò)去，望見(jiàn)了一棵樹(shù)，一棵高大挺拔的樹(shù)。這是什么樹(shù)，可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的腳步加快了，那香味也越來(lái)越陶醉了。到了樹(shù)前面，抬頭一望，哦，原來(lái)是桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)樹(shù)皮粗糙，樹(shù)冠呈半圓形，葉子是橢圓形的。我從樹(shù)上摘下一朵花，仔細一瞧，桂花小巧玲瓏，每朵四片花瓣，既樸素又大方，淡雅清香，讓人情不自禁地愛(ài)上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴，它們躲藏在葉子中，似乎每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，吹得樹(shù)葉“嘩嘩”地響，桂花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，撒在泥土上，一眼望去，就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無(wú)名的金色小花，讓人倍感溫馨，看到此情景，我不禁吟誦道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
《本草綱目》里說(shuō)，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病，還能吃呢！我們常吃的酒釀里就有桂花的成分，人們用桂花做冬釀酒，還用桂花做糕。桂花又能吃，又能療傷，還能觀(guān)賞，給人貢獻真大。
桂花是我的家鄉——蘇州的市花。桂花是香滿(mǎn)天下、譽(yù)滿(mǎn)天下的寶樹(shù)，是崇高、吉祥的象征，是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花，是因為希望蘇州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……
裊裊炊煙起，深深桂花情。我愛(ài)桂花，我愛(ài)蘇州。
寫(xiě)桂花的作文 篇2
前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時(shí)，驚喜地發(fā)現操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹(shù)。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來(lái)。
午飯后，又跑去觀(guān)察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香��！”我再靠近一點(diǎn)，突然看見(jiàn)一根細枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛(ài)的一株小樹(shù)，卻被人無(wú)情傷害。這時(shí)，小樹(shù)哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺(jué)得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多，我已經(jīng)睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，也夢(mèng)到了小桂花樹(shù)長(cháng)大了。
第二天，我發(fā)現桂花樹(shù)的周?chē)幸蝗θ鷻�，圍欄旁有一條條紅絲系著(zhù)。桂花樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹(shù)快點(diǎn)長(cháng)大，因為長(cháng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！
寫(xiě)桂花的作文 篇3
今天下午放學(xué)，我、袁薇和何玉瑩來(lái)到一個(gè)涼亭聊天，正當我們說(shuō)的最起勁的時(shí)候，突然！覺(jué)得身邊有一股香味撲面而來(lái)，我們隨著(zhù)香味的方向走了過(guò)去，在涼亭發(fā)現了一顆小桂花樹(shù)。
遠看，那一朵朵小花就像一盞盞小黃燈，走近一看，它的花是由四片小花瓣組成，它中間那嫩黃的花蕊，像一顆小小的珍珠，閃閃發(fā)亮，非常引人注目。
它的葉子是扁豆形的，帶有一點(diǎn)刺，葉面很粗糙，湊近一聞，一股清淡淡的香味泌人肺腑，令人感覺(jué)十分的爽快。
��！美麗的桂花樹(shù)，我贊美你！
寫(xiě)桂花的作文 篇4
荷花出淤泥而不染，梅花在寒冷的冬天傲然開(kāi)放，而我卻喜歡在秋天開(kāi)放的桂花。
秋天是農民豐收的季節，也是桂花開(kāi)放的季節。一次，放學(xué)回奶奶家，一進(jìn)小區大門(mén)就有一股濃郁的香味撲面而來(lái)，我低頭順著(zhù)香味尋找，哎喲！我一頭撞到了樹(shù)上，原來(lái)是桂花發(fā)出的濃濃的香味呀！”撲楞楞“一只獨自沉浸在桂花香氣中的小鳥(niǎo)被驚地騰空而起，在周?chē)P(pán)旋久久不肯離去。我走近觀(guān)察桂花，在陽(yáng)光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩，小小的桂花有四片鵝黃的`葉片，一簇簇開(kāi)在枝干上，黃的花，綠的葉，互相映襯格外好看。
桂花還能制成桂花茶，泡出來(lái)的茶散發(fā)著(zhù)陣陣清香，有些還拿來(lái)做桂花糕……
整個(gè)秋天都像被小小的桂花泡制成了桂花茶，我喜歡桂花的香味，我更喜歡桂花。
寫(xiě)桂花的作文 篇5
“桂子月中落，天香云外飄”。九月，桂花開(kāi)了。
小區的院門(mén)口、人行道旁種著(zhù)些許桂花樹(shù)。早晨上學(xué)經(jīng)過(guò)，香氣撲鼻，讓我忍不住抬起頭來(lái)仰望——桂花很小，隱藏在枝繁葉茂間，卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格。不經(jīng)意地一看，發(fā)現桂花是一粒一粒的，一簇一簇的擁擠著(zhù)；仔細瞧一瞧，又發(fā)現每一朵桂花都有著(zhù)四個(gè)很小很小的花瓣。中間那小小的花蕊，散發(fā)出濃郁的香味。當太陽(yáng)升起，照在金桂上的時(shí)候，猶如綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金，美得無(wú)法形容。我感到它們很可愛(ài)——那么嬌小玲瓏，卻又美麗無(wú)比；也感到它們有些可憐——路人只是贊賞著(zhù)它們的香氣，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái)，去仔細瞧一瞧它們。
桂花在花的世界中，是以香氣吸引人們的。每當我路過(guò)桂花樹(shù)，總聽(tīng)見(jiàn)有人在議論，“桂花又開(kāi)了，多香��！”“是啊，每年這時(shí)候路過(guò)這里，那香味總是很醉人呢�！薄绕涫乔宄�，秋高氣爽，朝陽(yáng)緩緩升起，清新的空氣中夾雜著(zhù)桂花那沁人心脾的香味，讓人感到十分舒暢、精神倍增。
桂花是從月宮中來(lái)的——誰(shuí)不知道呢？它把一種清新和美麗帶給我們，而許多人卻渾然不知。桂花太不起眼了，不僅僅是因為它的小，它沒(méi)有牡丹濃郁的色彩與艷麗，沒(méi)有菊花那美麗的花瓣與外表，也沒(méi)有臘梅挺風(fēng)傲雪堅韌不拔的品格。甚至連屈原在《離騷》中列舉了眾多花的名字，也沒(méi)有提到桂花。
然而，桂花卻像小仙子，亭亭玉立于枝頭。我認為桂花很美麗，不僅僅是因為它的香——嬌嫩的花瓣、淡淡的色彩，桂花真的像小仙子——衣著(zhù)樸素而又美麗的小仙子�？墒�，為什么沒(méi)有人注意到它們呢？
金秋送爽，金桂飄香。桂花，在用它獨一無(wú)二的美麗去感染著(zhù)眾多人的心……
寫(xiě)桂花的作文 篇6
現在，正是桂花盛開(kāi)的季節里。公園里、小路上、校園里到處都是。��！大家應該想象得出桂花盛開(kāi)的樣子，香味一定十分濃郁，雖然不是五彩斑斕，但一定是個(gè)寧靜的、純金色的世界了。
一進(jìn)入校園，我就像一只歡快的小鳥(niǎo)，飛快地跑到我教室的樓底下，觀(guān)察那一樹(shù)茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯，像撐開(kāi)的兩把大傘，又像兩個(gè)巨形大蘑菇，形狀特別美。瞧，金色的桂花躲在綠葉里，好像在偷笑呢，它們開(kāi)得那么多，那么密，一簇簇，一串串，像爆米花似的，綠葉想藏也藏不住了。
國慶節之后，桂花的香味一天比一天濃郁，吸引了許多小朋友來(lái)駐足欣賞，那些小朋友聞著(zhù)那撲鼻的清香，忍不住把手伸了上去，可又不舍地放了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一個(gè)小男孩，他終于沒(méi)能忍住，跳了起來(lái)，摘下幾朵，放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過(guò)，風(fēng)里送來(lái)陣陣花香，把它吹到校園的每個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)老師和同學(xué)的心里。
在這桂花飄香的日子里，可以做許多有趣的事情，可以坐在樹(shù)下看書(shū)，書(shū)都染成了桂花那濃郁的香味，時(shí)不時(shí)，會(huì )有一些桂花飄落到頭上、手上、還會(huì )落到書(shū)本上，那是多么愜意的一段時(shí)光，好看的不只是書(shū)，整個(gè)世界都是迷人的。你讀累了，抬頭就要以看到滿(mǎn)樹(shù)的桂花，那一棵棵高大的樹(shù)上鑲滿(mǎn)了像米粒樣小小的花朵，踮起腳、湊近一點(diǎn)就聞到那濃郁的香味。
我時(shí)不時(shí)的來(lái)到桂花樹(shù)下，呆呆地看著(zhù)，聞著(zhù)，仿佛我就是一只小蝴蝶，飛舞在這桂花樹(shù)中。突然上課鈴響了，把我從夢(mèng)中驚醒了，我一看手表，我已經(jīng)在樹(shù)下呆了十多分鐘了，我依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。
��！校園的桂花，你給我們帶來(lái)了多少美好的時(shí)光，我喜歡你——清香淡雅的桂花！
寫(xiě)桂花的作文 篇7
“八月桂花滿(mǎn)枝黃”，我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎？
我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹(shù)，個(gè)個(gè)挺拔肅立，好像守護著(zhù)校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)兒隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹(shù)冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風(fēng)車(chē)。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長(cháng)在枝頭，仿佛要方便彼此之間講悄悄話(huà)，又仿佛五十六個(gè)民族緊緊地團結在一起。
陽(yáng)光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。風(fēng)兒一吹，有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對面地聊聊天。時(shí)間久了，地面就鋪了一層金色的地毯，仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們都會(huì )匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí)，大家才會(huì )停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來(lái)，桂花開(kāi)了�；ㄏ愕�，當你不去追尋的時(shí)候，到處都是香味，當你去尋找時(shí)，卻似乎又沒(méi)有了，仿佛“草色遙看近卻無(wú)”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來(lái)愛(ài)護它吧！
寫(xiě)桂花的作文 篇8
坐在我的寫(xiě)字桌上，時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著(zhù)的一棵桂花，每當我聞到桂花的芳香時(shí)，總會(huì )在不知不覺(jué)中停下筆，欣賞起窗前的桂花來(lái)。
桂花的香氣濃郁，一小朵花有三四片花瓣，黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上，有時(shí)還用那長(cháng)長(cháng)的、硬硬的綠葉遮住自己，像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘，不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味，使人們不禁尋著(zhù)它的芳香，找到它。它默默無(wú)聞，從不炫耀自己，只是默默地為人類(lèi)奉獻著(zhù)，香味使人陶醉。其實(shí)，它還有其它的作用。人們把它的花打下來(lái)，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅，喝一口，使人回味無(wú)窮，能夠潤喉，使人的氣色紅潤；桂花酒的香氣協(xié)調馥郁，酒味芳香，回味綿長(cháng)，喝了它，能舒筋活血、增加身體的熱量，幫助人體的消化，促進(jìn)食欲，解除一天的疲勞；桂花糕餅香甜可口，散發(fā)著(zhù)桂花的清香，為人們所喜愛(ài)。
這就是我家窗前的桂花，雖看似平凡，實(shí)際上卻為人類(lèi)無(wú)私奉獻著(zhù)。
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