【精品】桂花作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的桂花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花作文 篇1

　　“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層�！边@句詩(shī)是李清照贊美桂花的美。你瞧——校園里有一排的桂花樹(shù)，一年長(cháng)得比一年茂盛，像一排哨兵保護著(zhù)校園。

　　桂花樹(shù)，樹(shù)干是褐色的，摸上去很粗糙。遠遠望去，茂密的樹(shù)葉中點(diǎn)綴著(zhù)金黃的桂花，像天上的星星掉了下來(lái)粘在樹(shù)枝上。又像淘氣的娃娃探了探腦袋。扒開(kāi)綠葉笑咪咪往外瞧。還

　　像一條金黃金黃的彩帶。宛如一幅畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一棵樹(shù)，又畫(huà)了金

　　黃的桂花。又像打碎的金子灑滿(mǎn)了綠葉子。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花的清香迎風(fēng)撲來(lái)，我浸在了這清香里陶醉了。

　　我跑到了桂花樹(shù)前，湊上去看了看，有的含苞怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的。還有的枯了萎了。我用手拽住花枝，拉前一看，桂花只有米粒般大小，像十字架，又像金黃的小蝴蝶。宛如螢火蟲(chóng)點(diǎn)著(zhù)燈火在開(kāi)會(huì )。

　　突然，下起了蒙蒙細雨。桂花像洗了一把臉顯得更加嬌嫩，更加鮮艷。一滴露珠滴在了地上，發(fā)出了一聲“滴嗒”。我忍不住，從樹(shù)上摘下一朵桂花，放到嘴里嘗了嘗，有點(diǎn)苦，回味起來(lái)卻是甘甜甘甜的。

　　桂花你沒(méi)玫瑰那么浪漫，沒(méi)菊花那么絢麗多彩，沒(méi)有荷花那么亭亭立玉。但你給我帶來(lái)快樂(lè )。我愛(ài)你！

桂花作文 篇2

　　美麗的秋天姑娘悄悄來(lái)到公園，公園里許多的花都競相開(kāi)放了。有百合花、菊花、茶花、黃花槐、一串紅……但我最喜歡的是桂花，因為它是中國十大名花之一。

　　桂花的樹(shù)高大挺拔，灰褐色的樹(shù)干高高地伸向天空，葉子綠綠的.，密密的，使整棵桂花樹(shù)像一把綠綠的大傘。一個(gè)個(gè)小小的橢圓形似的葉子邊緣還有數不清的小鋸齒。它的花有黃色的、白色的、橘紅色的，花開(kāi)時(shí)，像一顆顆的小星星布滿(mǎn)了整棵大樹(shù)，漂亮極了。從樹(shù)中散發(fā)出濃濃的香味，沁人肺腑，讓人心醉。

　　桂花雖小，可它的作用很大，用它的花瓣可以做成桂花糕、桂花糖、桂花酒……

　　桂花是一種吉祥的花，她開(kāi)放的是花好月圓的時(shí)節。桂花是一種信息花，她的開(kāi)放預示著(zhù)中秋已過(guò)，深秋來(lái)臨。桂花是一種奉獻的花，她把濃濃的香味和花瓣留給人們，自己卻悄然離去。

　　我喜歡桂花，更喜歡他那種默默奉獻的精神。

桂花作文 篇3

　　那天，媽媽告訴我桂花又飄香時(shí)，天正下著(zhù)毛毛雨。

　　這么多年，媽媽一直喜歡桂花飄香的時(shí)節。她曾用文字贊美過(guò)這座古城中最美的公園——金鄂山公園，還告訴我公園南面有許多不為大眾所知的小公園——那里有小橋流水，棵棵楊柳，幽幽荷塘……更有桂香滿(mǎn)園。

　　每次和媽媽踏上碎石小道，便有幽香迎面飄來(lái)，一縷縷沁人心脾。我四處尋覓，那花香的出處既不在眼前，也不在身后，似無(wú)處不在，卻又無(wú)處可尋。如果恰好遇上風(fēng)輕輕吹過(guò)，就會(huì )有金黃色的花兒伴著(zhù)雨滴從樹(shù)上翩躚落下，一片又一片，形成一場(chǎng)桂花雨，美麗又迷人。

　　有時(shí)我會(huì )閉上眼睛，讓媽媽牽著(zhù)我走，不知不覺(jué)中便走了很遠的路。次數多了，我漸漸喜歡上在飄雨的季節陪媽媽在桂花園里散步，感受大自然的美好。

　　記憶中，媽媽曾在一個(gè)桂花盛開(kāi)的雨天問(wèn)我： “長(cháng)大以后，你也會(huì )牽著(zhù)媽媽的手走么？”那時(shí)我只顧傻傻地笑，忘了作答。

　　雨漸停，風(fēng)徐來(lái)，一樹(shù)一樹(shù)桂花綴滿(mǎn)晶瑩的雨點(diǎn)，在片片綠葉間悄然綻放。這一刻，我靜靜佇立在桂花樹(shù)下，看雨后初晴，聞桂花飄香。多希望，我就是眼前這棵桂花樹(shù)，而媽媽就是那片雨……

　　那桂花雨，盡管來(lái)去匆匆，卻能令我伴著(zhù)香氣感念過(guò)往的恩與情。

桂花作文 篇4

　　當我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只聞到一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我放下筆，到樓下去尋找桂花的蹤影。

　　昨天下了一晚的秋雨，桂花紛紛落在地上，織成了一條余香裊裊的花彩帶，淺黃的是銀桂，金黃的是金桂�？墒菢�(shù)上那些怕寂寞的桂花還緊緊地擁抱在一起，感受著(zhù)大樹(shù)媽媽的愛(ài)。那一片片被雨潤過(guò)了的碧綠的樹(shù)葉，襯托著(zhù)一簇簇黃色的小花，就像一串串黃色的鉆石項鏈靜靜地躺在綠色的翡翠上。那桂花雖然只有半個(gè)指甲板大小，但是它的香味太迷人了，連宋代大師朱熹都說(shuō)“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳”。那甜甜的清香讓生氣的人停止生氣，讓哭泣的人忘記哭泣，讓失眠的人進(jìn)入夢(mèng)鄉，所以，人們經(jīng)�？洫劰鸹ǖ幕ㄏ�，而忽視它的模樣。想到“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”，我出于好奇心，摘下一朵桂花，仔細觀(guān)察：它長(cháng)著(zhù)四片小巧玲瓏的花瓣，像一個(gè)“十”字，有兩根細細的花蕊在字的中間。你可別小瞧那不起眼的小花蕊，它擁有無(wú)限的香味。桂花的花瓣不像其他花的花瓣那樣軟綿綿的，它卻昂首挺胸，有著(zhù)不肯“低頭折節”的氣概。

　　桂花是平易近人的，它不像蘭花那樣不好養，在校園里、小區中、馬路邊，都能看到它的蹤影。當月餅的香味過(guò)后，整個(gè)城市的空氣中就彌漫著(zhù)桂花的香氣，帶著(zhù)秋天的味道，涼涼的，甜甜的。

　　不知不覺(jué)，我已繞著(zhù)小區走了一圈，回到家里，在濃郁的桂花香里，我又開(kāi)始專(zhuān)注地做我的作業(yè)……

桂花作文 篇5

　　已是黃昏了，校門(mén)一開(kāi)，放學(xué)鈴清脆的聲音響了，不過(guò)幾分鐘，一年級二年級的孩童便如潮水般涌出來(lái)了。又幾分鐘，中年級的同學(xué)便也邊談笑風(fēng)生邊踏出了這給予他們一天勞累也讓他們收獲知識的校園。再約10分鐘，高年級的鈴聲才姍姍到來(lái)。也就是這一個(gè)機會(huì )，讓我獨自能夠欣賞桂花。

　　踏入林蔭小道，已經(jīng)人煙稀少了，原本擁擠不堪的車(chē)道也看不見(jiàn)幾輛車(chē)了。趁著(zhù)沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話(huà)聲與刺耳的車(chē)鳴聲，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，蹲在桂花樹(shù)前，靜靜端詳。

　　未見(jiàn)其形，先聞其味，離小道還有一段距離，一陣桂花香便像一只小天使般飛來(lái)了。再走幾步，便望到桂花樹(shù)了。那一片，都是金的海洋，風(fēng)掠過(guò)，就蕩漾起一片金色的浪濤。

　　走近一看，粗枝如一位慈祥的母親，用她有力的雙手緊緊托住一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，只見(jiàn)這些小精靈有的已經(jīng)長(cháng)大了，正努力地散發(fā)著(zhù)它醉人的香氣;有的還是睡在襁褓中的嬰兒，正蜷縮著(zhù)身體;有的是剛長(cháng)大牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，只發(fā)出一點(diǎn)微不足道的香氣······每當瑟瑟秋風(fēng)刮過(guò)，這香味就被秋風(fēng)捎著(zhù)，送給那些奔波了一天的人們，那些忙碌了一天的人們。

　　說(shuō)曹操，曹操到�！奥糜巍绷巳�靖江的秋風(fēng)老人，似乎不忍放下這一抹金黃，又“搭便車(chē)”回到了這里。飽經(jīng)風(fēng)霜的秋風(fēng)老人一經(jīng)過(guò)，那蒼老的感覺(jué)就立刻帶給我們了不一樣。雖說(shuō)還未到冬季，但秋風(fēng)老人那雙布滿(mǎn)老繭的、粗糙的大手撫摸我的臉頰，我還是感覺(jué)生疼。但桂花立即給予了我安慰，那一陣陣時(shí)而濃郁，時(shí)而淡雅的桂花香，鉆入我的鼻腔，沁入我的心脾，頓時(shí)使我的肚子像吃了饕餮盛宴般充實(shí)了。

　　桂，既不像竹那樣有頑強的生命力，也不像玫瑰，濃烈而芬芳，更不像松，永不衰落。桂，一年只開(kāi)放一次，那就是在秋季，這并不是它想讓人們珍惜它，把它像珍寶般捧在手心里，它只是為了帶給人們芬芳的香氣，讓人們感到舒適、愜意，并能夠使疲憊不堪的人提神醒腦，振作精神。

　　我愛(ài)桂之風(fēng)華！

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