【必備】桂花作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的桂花作文4篇，歡迎大家分享。

桂花作文 篇1

　　在小學(xué)教室的門(mén)前，有兩棵桂樹(shù)，可它們卻未開(kāi)花。

　　那年盛夏，酷暑難耐。門(mén)前的大楊樹(shù)被并不涼爽的風(fēng)搖得沙沙作響。樹(shù)葉互相拍打著(zhù)。而那兩棵本就發(fā)育不良的桂花樹(shù)，在灼人的烈日下越發(fā)的萎靡不振，打敗仗似的耷拉著(zhù)樹(shù)葉。

　　數字校園計劃正好在那年開(kāi)啟，老師下的命令使人頭昏腦漲。在校訊通發(fā)博客的任務(wù)在我腦海里轉了一個(gè)圈兒也隨之拋到了九霄云外。

　　一個(gè)月后，波瀾不驚的生活終于被校訊通博客計劃打破。老師準備好獎品，發(fā)博客多的人每人都會(huì )獎勵一個(gè)筆記本——黑色的牛皮紙，閃閃的.銀邊，“筆記本”三個(gè)字旁邊還有一只羽毛狀的筆插在一顆桂花樹(shù)下，平凡里透著(zhù)一絲奢華，奢華中又透露出幾分低調……

　　但我知道再漂亮的筆記本都和我沒(méi)有關(guān)系，零博客的記錄讓我知道我無(wú)緣得到那個(gè)精致的筆記本。

　　“王寧，發(fā)表三十一篇。獎勵筆記本一個(gè)！”鼓掌聲、歡呼聲、嫉妒聲、起哄聲連成一片。整個(gè)校園都為之轟動(dòng)，門(mén)外病怏怏的桂花樹(shù)葉也個(gè)個(gè)撲棱起來(lái)，在烈日的照耀下散發(fā)著(zhù)絲絲銀光。而我則在角落默默看著(zhù)同桌高大上的筆記本，心里很不是滋味，如果老天再給我一次機會(huì )，或許，我也可以得到這份榮譽(yù)。

　　老師似乎疲倦了，“發(fā)表X篇”這類(lèi)話(huà)語(yǔ)在不斷的簡(jiǎn)化中消失了，同學(xué)們激昂的情緒也慢慢煙消云散。我的眼皮開(kāi)始打架，人在教室，心已游到外邊。

　　“楊森！獎勵筆記本一個(gè)！”心中一個(gè)激靈，耷拉的眼皮噗嗤一下睜開(kāi)，我嗎？可我明明一篇也沒(méi)發(fā)呀！老師搞錯了吧。

　　如果老師沒(méi)有看著(zhù)我又叫了一遍，我還以為班里有第二個(gè)楊森。忐忑不安的離開(kāi)座位，接過(guò)這個(gè)來(lái)之不易的筆記本，心里還在不停打鼓，這中間既有內疚，也有激動(dòng)�！皸钌�！你一定要繼續努力呀！”老師帶著(zhù)意味深長(cháng)的目光給我說(shuō)了一句別人都沒(méi)有的話(huà)。心里豁然明白了一切，我聞到了老師身上桂花特有的香味。明明是盛夏，我卻感到了一絲春風(fēng)拂過(guò)我的心田。

　　門(mén)外的桂樹(shù)至今沒(méi)有開(kāi)花�？晌覅s覺(jué)得他們早已盛開(kāi)。盛開(kāi)在一個(gè)小孩子的心里。

桂花作文 篇2

　　在我的家鄉，有幾棵桂花樹(shù)，它們長(cháng)在一個(gè)小后院里，雖然不起眼，但到了開(kāi)桂花的時(shí)節時(shí)，卻有那么多人來(lái)摘它們的花瓣。這就是我們今天的主角：桂花樹(shù)。

　　一天早晨，我半睡半醒，突然，媽媽對我說(shuō)：“快起來(lái)，我們要去摘桂花了，再不去，桂花都要被別人摘沒(méi)了，快起來(lái)！”“噢！噢，我知道了，別催了，我馬上就起來(lái)�！蔽宜⑼暄�，洗完臉，帶上一個(gè)小竹籃子出發(fā)了，我們來(lái)到小后院子里，只見(jiàn)桂花樹(shù)邊圍滿(mǎn)了人，都在瘋狂地摘桂花。這些桂花對他們來(lái)說(shuō)是非常的重要的，因為它們可以曬干泡茶、做桂花糕、桂花糖和桂花酒的，而且桂花茶還可以招待客人呢！我們摘了一些，就回家吃午飯了。

　　吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，想：這些花瓣竟然這么招人喜愛(ài)，連一些老爺爺老奶奶都出來(lái)摘。我上網(wǎng)查了查桂花的資料，它上面寫(xiě)道：桂花樹(shù)在七月到八月的時(shí)候，會(huì )開(kāi)出一個(gè)個(gè)小花苞，再過(guò)一段時(shí)間桂花就會(huì )慢慢地開(kāi)出來(lái)了，剛開(kāi)出來(lái)的花瓣小巧可愛(ài)，猶如剛出生的孩子，它們的顏色一般是黃色和橘色，落下來(lái)的時(shí)候非常的美麗呢！

　　我來(lái)到桂花樹(shù)旁看到這些桂花樹(shù)上都有條痕，我非常驚訝，想：這些桂花樹(shù)真是頑強��！竟然還能活這么久，我非常的佩服。

桂花作文 篇3

　　小豬家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)。秋天到了，樹(shù)枝上就掛滿(mǎn)了金黃色的桂花，美極了、香極了！風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)就枝搖葉擺，像是在跟大家打招呼。

　　有一天，小豬發(fā)現小兔正在摘他家的桂花，便很生氣地大吼：“這是我的桂花！你不許摘！”小兔嚇了一跳，委屈地說(shuō)：“我只是聞到桂花這么香，看見(jiàn)桂花這么漂亮，就想摘一些來(lái)做桂花糖�！薄澳呛冒�，你可以摘，但做好的桂花糖能分給我嘗嘗嗎？”小豬不好意思地說(shuō)，臉紅得像個(gè)番茄�！昂冒�！”小兔爽快地答應，“歡迎品嘗哦！”

　　于是小兔天天來(lái)小豬家門(mén)口摘桂花。有一天忽然下雨了，小豬撐起傘幫小兔擋雨。正好小鴨經(jīng)過(guò)看見(jiàn)，說(shuō)：“真是一對好朋友！”

　　秋天很快就過(guò)去了，冬天來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。小豬小兔可不怕，因為他們坐在暖烘烘的火爐旁，吃著(zhù)香甜的桂花糖，別提有多高興了。

　　窗外，雖然桂花都凋謝了，樹(shù)葉都枯萎了，但一對好朋友的友誼卻深深地印在桂花樹(shù)上！

桂花作文 篇4

　　我家門(mén)前種有一棵美麗的桂花樹(shù)。

　　這棵桂花樹(shù)已有十幾年了。它的樹(shù)干很直，大約有一個(gè)大飯碗那么粗，有十米多高。樹(shù)干上生出很多大小不一的樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的橢圓形小葉子，綠油油的。它就像一把綠色的大雨傘，可以給我們遮陽(yáng)擋雨。桂花樹(shù)四季常青，生長(cháng)得很慢，只有在春季才長(cháng)出新葉新芽。

　　我家的桂花樹(shù)每年春天和秋天都會(huì )開(kāi)花，淺黃色的小花像星星一樣掛滿(mǎn)枝頭，遠遠就能聞到桂花的清香。走到桂花樹(shù)下，才能清晰看見(jiàn)像害羞的小姑娘藏在綠葉間的黃色小花兒�；▋籂幭瓤趾蟮鼐`放，有的已經(jīng)開(kāi)了，有的含苞欲放，有的還是花骨朵，好美��！一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落在地上，地面上很快鋪上了一張淺黃色的花地毯，誰(shuí)也舍不得踩上去。

　　桂花樹(shù)給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。在炎熱的夏天，我經(jīng)常和一些小朋友在桂花樹(shù)下游戲、玩耍。大人們經(jīng)常在傍晚時(shí)分拿一把小凳子在桂花樹(shù)下面一邊乘涼，一邊聊天。每個(gè)人都把自己當天看到的、或者是聽(tīng)到的說(shuō)出來(lái)大家一起分享。樹(shù)根下不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，隨著(zhù)風(fēng)兒飄向遠方……

　　美麗的桂花樹(shù)，我愛(ài)你！

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