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校園桂花樹(shù)作文

時(shí)間:2022-04-16 10:21:06 桂花 我要投稿

校園桂花樹(shù)作文(集合15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的校園桂花樹(shù)作文,希望能夠幫助到大家。

校園桂花樹(shù)作文(集合15篇)

校園桂花樹(shù)作文1

  金秋時(shí)節,丹桂飄香,一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團團綠云似的綠葉叢中對著(zhù)我們笑呢!一陣風(fēng)吹來(lái)桂花落下來(lái),有的落在草地上,象一顆顆小星星,有的落在地上,課間我們把它撿起來(lái)放在鉛筆盒里,放在口袋里,讓花香永遠留在我們身邊。

  桂花不僅能供人欣賞、當調料,還可以入藥呢!

  我愛(ài)校園里的桂花書(shū)樹(shù),在秋風(fēng)蕭瑟的季節里,給我們帶來(lái)春的氣息。我更愛(ài)具有桂花品性的老師,為了學(xué)生默默奉獻著(zhù)!

校園桂花樹(shù)作文2

  教學(xué)樓前有幾棵樹(shù),它們高大挺拔。寒來(lái)暑往、春去秋來(lái),它們就像忠誠的衛士在守護著(zhù)我們。

  到了,春姑娘送來(lái)一陣陣的風(fēng),漸漸地桂花樹(shù)蘇醒了,長(cháng)出了嫩芽。

  到了,夏姑踉送來(lái)金燦燦的陽(yáng)光,慢慢地桂花樹(shù)的樹(shù)葉多了起來(lái),成了一片一片的陰涼,小們在桂花樹(shù)下快樂(lè )地玩耍。

  到了,秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競相開(kāi)放,黃的像金、白的像雪、紅的像火,一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花像一樣飄落在地上。

  到了,雪花落在桂花樹(shù)上,遠遠看去像一團團棉花糖。

  我愛(ài)里的桂花樹(shù)。

校園桂花樹(shù)作文3

  校園的一角有三棵桂花樹(shù),是我最?lèi)?ài)的地方。

  春天,桂花樹(shù)披上一身綠裝,多像一把把巨傘哪!同學(xué)們在樹(shù)下打乒乓球,跳繩,踢毽子而桂花樹(shù)則像一位母親對自己的孩子一樣親切。

  夏天,桂花樹(shù)長(cháng)的郁郁蔥蔥的,許多同學(xué)到樹(shù)下玩耍,絲毫沒(méi)有感到炎熱,可桂花樹(shù)卻頭頂著(zhù)烈日,讓玩耍的同學(xué)不會(huì )被烈日曬到。

  秋天,許多樹(shù)的花都凋謝了,可是桂花樹(shù)卻開(kāi)花了。黃黃的桂花小巧玲瓏,同學(xué)們不斷的采摘,讓桂花樹(shù)像是在忍受巨大的痛苦,可它依然支撐著(zhù)。

  冬天,無(wú)情的風(fēng)婆婆拿走了許多樹(shù)的葉子,可桂花樹(shù)卻依然是綠色。它不怕冬天的寒冷,一直與風(fēng)雨抗衡。

  我愛(ài)校園的桂花樹(shù),更愛(ài)桂花樹(shù)不怕風(fēng)雨的品質(zhì)。

校園桂花樹(shù)作文4

  秋天到了,是桂花盛開(kāi)的季節,我特別喜歡校園里的那棵桂花樹(shù)。因為桂花的香氣太迷人了!不僅是這樣,我還喜歡那棵桂花樹(shù):它的樣子矮矮的、笨笨的,我特別是喜歡它笨笨的樣子。

  秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節。桂花開(kāi)花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少見(jiàn)到桂花,一棵樹(shù)上只有大約十分之一的桂花初開(kāi);旺盛期花朵開(kāi)的十分歡,一棵棵桂花樹(shù)上,從上往下,都開(kāi)滿(mǎn)了桂花,芬芳四溢,一片金黃。晚期,花朵漸漸少了,最后很難見(jiàn)到了。

  桂花的作用有很多,比如說(shuō)桂花摘下來(lái)可以做桂花糕、泡茶、還有串起來(lái)帶的身上,身上還會(huì )有一種桂花的香氣呢

校園桂花樹(shù)作文5

  在環(huán)山小學(xué)二年級教學(xué)樓前面的大花壇里,種著(zhù)一棵桂花樹(shù),它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的園丁,默默地守護著(zhù)我們的校園。

  桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯,皮膚很粗糙,上面有一個(gè)個(gè)小孔,可能它的年齡太大了,看來(lái),它是一位包經(jīng)滄桑的.老人,站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹(shù)干向上生長(cháng)著(zhù),分成四個(gè)大樹(shù)杈,長(cháng)著(zhù)許許多多的樹(shù)枝,有的樹(shù)枝往上翹,有的往下垂,有的

  向外平展著(zhù),遠遠望去,象一把巨大的綠傘。桂花樹(shù)積蓄了冬、春、夏三季的養分等待秋天的到來(lái)。

校園桂花樹(shù)作文6

  春天花開(kāi)了,寒意漸消。

  桂花是我們學(xué)校的校樹(shù)。它是如此的芬芳,就像一個(gè)年輕的女孩靜靜地坐在我們的校園里。

  春天,桂花樹(shù)從春雨的陣雨中醒來(lái),赤裸的身體在微風(fēng)中慢慢發(fā)芽。它挺拔挺拔,氣勢雄偉。

  夏天很旺,穿著(zhù)綠色的衣服,很搶眼。綠葉覆蓋著(zhù)樹(shù)枝,學(xué)生們在樹(shù)枝下玩耍,有的在玩游戲,有的在踢羽毛球,有的在跳繩,有的在打羽毛球。

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花,氣味芬芳。一簇簇桂花藏在樹(shù)葉里,好像在和我們玩捉迷藏。

  冬天,桂花樹(shù)枯萎,新年的冬天來(lái)了,快過(guò)年了。奶奶一直忙著(zhù)準備年貨。

  桂花,我要和你一起度過(guò)明年春夏秋冬!

校園桂花樹(shù)作文7

  我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)遠看像一把綠色的大傘,再看像一個(gè)巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的,綠葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)上下?lián)u擺著(zhù),像一群綠衣姑娘在翩翩起舞,常常吸引著(zhù)小朋友的眼球。

  桂花樹(shù)上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花,像一棵棵小星星掛在樹(shù)梢上。微風(fēng)輕輕一吹,散發(fā)著(zhù)清香的桂花就陸陸續續掉了下來(lái),好象下了桂花雨,同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。

  我們有的把桂花放到鉛筆盒里;有的夾在書(shū)本里;有的裝在衣服口袋里。在課余時(shí)聞一聞它的香味,就會(huì )感到神清氣爽。

  我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園!

校園桂花樹(shù)作文8

  記得在很久以前,在校園里就能望見(jiàn)那顆桂花樹(shù)的身影。教室與桂花樹(shù)咫尺為鄰。頭一偏,就能望見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)生長(cháng)在教學(xué)樓的前面,而且還是我們上課的教學(xué)樓前?荚囉龅诫y題時(shí),我心里很慌張,可是看到那棵桂花樹(shù)時(shí),心中就會(huì )平靜如水。課間休息時(shí),同學(xué)們都會(huì )去撿桂花,欣賞桂花雨。它帶給了我們許多歡樂(lè )。桂花雖然沒(méi)有蘭花那樣淡雅樸素,沒(méi)有牡丹那樣高貴,也沒(méi)有杜鵑花那樣嬌艷,但是我卻對它情有獨鐘!

校園桂花樹(shù)作文9

  今天,老師帶我們去觀(guān)察學(xué)校里的桂花樹(shù)。

  宿舍樓前面有一個(gè)長(cháng)方形花壇,那里種了幾棵桂花樹(shù)。當微風(fēng)輕輕吹過(guò),從桂花樹(shù)上就飄來(lái)了一陣濃濃的花香。

  我們走近一看,啊,原來(lái)是桂花開(kāi)了!那些小花就像穿著(zhù)金黃色裙子的小精靈,可愛(ài)極了。我們輕輕搖了搖樹(shù)枝,小精靈們就跳著(zhù)舞落下來(lái)。我撿起一朵,聞了聞,真香!有些同學(xué)也在地上撿桂花,想要帶回家去呢!

  校園里的桂花樹(shù)真令人喜歡!

校園桂花樹(shù)作文10

  老師說(shuō)帶我們去看桂花樹(shù),我們高興極了!走進(jìn)花園,遠遠望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(cháng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。

  我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿(mǎn)枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!

  我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!

校園桂花樹(shù)作文11

  我們校園的前操場(chǎng)上長(cháng)著(zhù)一排桂花樹(shù)。

  春天,桂花樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出新的葉子來(lái)了,原來(lái)的葉子變成深綠色的,好像是大人保護小孩似的。夏天,它的枝葉更加茂盛了,綠樹(shù)成蔭,我和小伙伴們在樹(shù)蔭下玩耍。秋天,丹桂飄香,一個(gè)個(gè)黃黃的小花,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。冬天,桂花樹(shù)的葉子更加綠了,像披上了一層油亮油亮的大棉襖。

  桂花樹(shù)給小朋友們帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我們的校園帶來(lái)了更多的美麗!

校園桂花樹(shù)作文12

  十一放假回來(lái)時(shí),一進(jìn)校門(mén),一陣花香迎面撲來(lái),盛開(kāi)的桂花像一串串火苗在燃燒,我急忙奔過(guò)去看。

  小小的黃黃的桂花長(cháng)在葉柄和莖中間的地方,桂花中心有兩個(gè)圓形的咖啡色的小東西,這是它的花芯,四片金色的小小的像扇形的花瓣緊緊依在花芯周?chē),形成一朵小不點(diǎn)花兒,這些花兒又一朵朵密密地串在樹(shù)枝上,形成一串串花枝,那火紅的花枝看起來(lái)就像燃燒的火苗,而那桂花的葉子卻絲毫沒(méi)有燒著(zhù)的動(dòng)靜,綠得像抹了油似的發(fā)亮,真實(shí)美麗極了。

  桂花不但好看,而且很香,走在校園里,到處花香飄溢,沁人心脾。

  啊,校園里的桂花樹(shù),你給學(xué)校增添了一道美景!我愛(ài)你。

校園桂花樹(shù)作文13

  學(xué)校大門(mén)的左邊有一個(gè)美麗的小花壇,花壇中又有一棵漂亮的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)遠看像一把綠色的大傘,兩個(gè)主枝,像兩根手指。走近細看,樹(shù)皮是棕色的,上面還有一點(diǎn)一點(diǎn)的小斑點(diǎn),像給桂花樹(shù)穿了一件難看的衣服。

  桂花樹(shù)的葉子橢圓形,正面是深綠色的,而反面卻是淺綠色,葉子四周還有小齒。兩片對生,像一對雙胞胎兄弟,生死不離。

  桂花非常小,像小米粒一樣大。四片淡黃色的小花瓣護著(zhù)小小的花蕊,像眾星捧月似的。一簇簇桂花夾在茂盛的葉子里毫不起眼。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香彌漫了整個(gè)校園。

  這就是我們學(xué)校里的桂花樹(shù),你覺(jué)得它美嗎?

校園桂花樹(shù)作文14

  春暖花開(kāi),一陣陣寒意逐漸退去。

  桂花樹(shù)是我校的校樹(shù),它香氣逼人,多么像一位少女在我們的校園靜靜坐著(zhù)。

  春天,桂花樹(shù)從春雨的沐浴中蘇醒了,它那赤裸裸的身體在微風(fēng)中慢慢發(fā)芽,它挺拔屹立、氣勢雄偉。

  夏天,它枝繁葉茂,穿著(zhù)綠油油的衣裳,非常引人注目。綠油油的葉子綴滿(mǎn)枝頭,同學(xué)們在枝頭下嬉戲,有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的打羽毛球。

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,香味芬芳撲鼻,那一簇簇的桂花藏在葉子里面,似乎在跟我們捉迷藏呢!

  冬天,桂花樹(shù)凋謝了,新一年的冬天來(lái)臨了,快過(guò)春節了,奶奶已經(jīng)忙著(zhù)準備年貨了。

  桂花樹(shù),明年的春、夏、秋、冬,我會(huì )陪你一起度過(guò)的!

校園桂花樹(shù)作文15

  我們學(xué)校的宿舍樓前面有一個(gè)長(cháng)方形的花壇;▔,有一排又高又綠的桂花樹(shù)。一棵棵桂花樹(shù)像一把把太陽(yáng)傘。細細的枝干上長(cháng)著(zhù)濃密的枝葉。一朵朵金黃色的桂花米粒一般大小,密密麻麻的,像天上的星星一樣。

  在這個(gè)金桂飄香的季節,整個(gè)校園香氣撲鼻。這讓我經(jīng)常想到曾經(jīng)吃過(guò)的桂花糕,那好吃的味道,一想起就饞得我流口水。

  樹(shù)下的陰涼處是我們小小的“游樂(lè )園”。下課的時(shí)候,我們總喜歡在樹(shù)下面做游戲,打打鬧鬧,蹦蹦跳跳。一不小心碰到樹(shù)枝,便會(huì )飄下幾朵桂花,落到我們的頭發(fā)和衣服上。我們也變得香香的了。

  我真喜歡校園里的桂花樹(shù)!

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