【推薦】?jì)?yōu)秀桂花作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀桂花作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
“蘭葉春葳蕤，桂花秋皎潔�！薄肮鹱釉轮新�，天香云外飄�！币宦�(tīng)到這一句句描寫(xiě)桂花的名言，我就禁不住去摘桂花。
梅花，它擁有著(zhù)美麗的姿態(tài)。桂花，它的樣子雖看上去笨笨的，但是它擁有迷人獨特的香味。
我十分喜歡桂花。不僅是因為它有迷人的香味，也不是因為它可以泡茶、做糕餅。而是因為，在我接近它時(shí)，可以感受到一股暖意，就像是自己的親人一樣。八、九月份，正是桂花盛開(kāi)的季節。就在一場(chǎng)秋雨里，桂花散發(fā)著(zhù)的清香吸引了我。我輕輕地走到桂花樹(shù)旁，感覺(jué)就像是幾十個(gè)小寶寶正在睡覺(jué)呢！我用雙手捧起“寶寶”，然后又小心翼翼的放進(jìn)籃里。��！有一個(gè)調皮的桂花竟然跑進(jìn)了我的嘴里，它仿佛在說(shuō)：“這里真暖和�！鼻�！那個(gè)桂花寶寶乖乖地落在了籃里。我高興得直拍手。蒙蒙細雨落在了桂花寶寶上。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚黃昏。我看看這些寶寶們，真不想離開(kāi)它們�？墒�，媽媽正叫我呢！我只好依依不舍的和桂花們說(shuō)再見(jiàn)了。
優(yōu)秀桂花作文 篇2
我最喜歡桂花，它盛開(kāi)在金秋時(shí)節，十里飄香，它那股淡淡的香味在空氣中彌漫，真叫人心曠神怡，這就是我最喜歡的桂花。
桂花樹(shù)的樣子很可愛(ài)，不像柳樹(shù)那樣阿諾多姿。不開(kāi)花時(shí)只能看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的葉子，開(kāi)花時(shí)只有在樹(shù)叢中仔細尋找，才能找到黃色的小花�？墒枪鸹ǖ南阄短匀肆�！剛長(cháng)出來(lái)的新葉是嫩綠色的，隨后又變成翠綠色的，最后變成墨綠。那些帶鋸齒的葉子在樹(shù)上“沙沙”作響，像是運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們的歡呼。
而這些桂花則躲在葉子之間，仔細觀(guān)察，原來(lái)桂花長(cháng)在枝上葉柄的地方，伸出又細又短的花柄，花柄上則開(kāi)著(zhù)小花。它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，簇擁在一起。桂花的花瓣呈半弧狀，顏色呈金黃色�；ㄖ醒肽切┏帱S色的小絲兒狀的花蕊，又是別有風(fēng)味！一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花像含情脈脈的少女，穿著(zhù)連衣裙，伴著(zhù)圓舞曲，向我們展示美麗的舞蹈。
桂花的作用很多呢！可以用在食品里，也可以用在化妝品里，還可以泡茶。
桂花很樸實(shí)，它不要人們對它特殊的照顧和呵護，但是它會(huì )默默地為人們付出它的全部。
桂花太美了！我愛(ài)桂花！
優(yōu)秀桂花作文 篇3
綠葉聞見(jiàn)了九月的氣息，馨香彌漫，黃色的花在空中任意飄舞。突然，一陣風(fēng)吹散了它們，留下的是欣慰的歡笑和層層縷縷的香氣。我望著(zhù)它們，一朵黃花撲向我的手心，我擁抱了它。它的父母給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，就像棉花糖那樣甜美，好似清晨的雨露那樣清澈，它是九月匆匆走過(guò)留下的美好回憶，它的名字叫桂花。
那時(shí)候的我很喜歡接近大自然，喜歡躺在一大片綿綿的柔軟的草地上，聽(tīng)它們躲在某個(gè)角落講悄悄話(huà)。我也很喜歡去找爺爺玩，在他古舊的院子里。
記得那天早晨，爺爺輕輕推了推我，在我耳邊細語(yǔ)：“醒醒，丫頭，今天爺爺帶你去一個(gè)好玩的地方�！蔽铱丝院碾p眼，是爺爺！我趕緊穿好衣服，爺爺就拉著(zhù)我的手出門(mén)了。在晨曦的照耀下，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)我，陽(yáng)光里閃爍著(zhù)陸陸續續的嬉笑聲。
“到了！”爺爺停下來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)，并把自行車(chē)�？吭谝豢瞄L(cháng)滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花的大樹(shù)上。
我呆滯地站在田埂上，目不轉睛地看著(zhù)那棵挺拔的大樹(shù)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們如自由的蒲公英一般，在這片大地上高興地跳舞。不一會(huì )兒，風(fēng)停了，它們飛到了我的肩膀上，還依依不舍地親吻著(zhù)我的衣領(lǐng)。
“下起黃色的雪啦！”我高興地看著(zhù)爺爺，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
爺爺拉著(zhù)我的手，眼中閃著(zhù)不同尋常的喜悅，嘴里反復說(shuō)著(zhù)：“秋天已經(jīng)來(lái)了，秋天已經(jīng)來(lái)了……”
我不知道爺爺為什么那么喜歡秋天，但我知道，秋天對爺爺來(lái)說(shuō)一定是個(gè)值得期盼的季節。
在那個(gè)美好的早晨，我在那片土地上睡著(zhù)了，有個(gè)身影在腦海中揮之不去……爺爺抱著(zhù)我一步一步走向家的方向，留下了一條記憶的長(cháng)廊。
現在回憶起往事，總覺(jué)得虧欠爺爺很多，似乎沒(méi)有認真去理解過(guò)他的心事。他已經(jīng)去世六年多了，再沒(méi)有機會(huì )和他一起去看桂花了。我只能在一個(gè)又一個(gè)秋天的美好清晨，回憶那屬于我和爺爺的桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
有人喜歡冬日溫暖的陽(yáng)光，有人喜歡寧靜和淡遠，有人喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，而我，喜歡的是卻是那清新淡雅的桂花。
秋日，漫步在道路邊，你總能聞到一絲清新氣息，略帶甜味兒，混在風(fēng)里。想細細地捕捉，卻無(wú)法聞到，是的，這便是我對桂花的第一感。
似有什么東西落了下來(lái)，放在指間一看，原來(lái)是一朵淡黃色的小花。四片小小的葉子包裹著(zhù)中間細小的花蕊。莫非是這小東西發(fā)出的芬芳?我帶著(zhù)疑惑抬頭一看——
幾乎是可以用"串"來(lái)形容了。蔥郁的樹(shù)葉里藏著(zhù)幾串桂花，朵朵小花成群地挨在一起，一叢叢一簇簇的花球長(cháng)在花枝上。東一穗，西一串，伶仃地掛在樹(shù)梢，金燦燦，像璀璨的陽(yáng)光，炫人眼睛。別有一番趣味。
我望著(zhù)這片桂花林，望著(zhù)這一棵棵"默默無(wú)聞"的桂花樹(shù)，她們不像牡丹那樣國色天香，不似玫瑰一樣嬌艷欲滴，不如那百合高貴優(yōu)雅，但她是那么素雅潔凈，樸素大方，馥郁的幽香令人魂牽夢(mèng)繞，在這個(gè)布滿(mǎn)煙塵的城市里，是不是也有像桂花一樣存在的人兒呢?我陷入了沉思.....
有人問(wèn)我你喜歡什么季節，我自然毫不猶豫地回答：秋天。是啊，秋天——不光光是那"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"的美景，"明月松間照，清泉石上流"的山色，還有那"人閑桂花落，夜靜春山空"的恬靜。
聞著(zhù)桂花香，可以使我煩躁的心平靜;看著(zhù)桂花景，可以讓我心曠神怡;吟著(zhù)桂花詩(shī)，可以讓我真切感受詩(shī)人的情懷......
桂花啊桂花，你何時(shí)再能出現在我眼中?我似乎已經(jīng)習慣，習慣漫步在那片清新恬靜的花海下，感受著(zhù)那淡淡的芬芳。
我愛(ài)你，我的朋友——桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇5
我喜歡像雪一樣圣潔的水仙花，我喜歡高雅的玉蘭，我喜歡不畏嚴寒，不怕烈日暴曬的月季花，但我最喜歡的是桂花。
到了秋天，校園里的桂花竟相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口就能聞到陣陣花香。
密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是小花骨朵，還有的已經(jīng)綻放了。你看這些花兒一簇簇，一叢叢，真像幾個(gè)小朋友呆在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢！從遠處看，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，又像一朵巨型的大蘑菇生長(cháng)在草地上，又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。每當我疲勞時(shí)，就會(huì )來(lái)到樹(shù)下坐會(huì )兒，聞著(zhù)那清香撲鼻的氣味，沁人肺腑，令人心曠神怡，仿佛把所有的煩惱都忘記了。
別看桂花花朵小巧，貌不驚人，它的用處可大了。它能清除環(huán)境污染，促使人體健康，是人類(lèi)可靠的“防化兵”。桂花還可以制成桂花糖、桂花酒、煉成藥，還可以泡茶喝了！
我愛(ài)桂花，它從不索取，從不自夸，只是默默的把它的香氣散向四方，用它的青枝綠葉和美麗的花朵點(diǎn)綴著(zhù)校園的秋色。桂花的品格是多么的高尚��！我愛(ài)你——桂花！
優(yōu)秀桂花作文 篇6
一提起校園，我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹(shù)，生機勃勃的百鳥(niǎo)園……其中，我最喜歡那一排桂花樹(shù)。
春天，萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。桂花樹(shù)也吐出了新芽，嫩綠嫩綠的，非�？蓯�(ài)。
夏天，桂花樹(shù)的葉子長(cháng)得可茂盛了，層層疊疊，一片挨一著(zhù)一片，顏色不像春天那么淡了，而是碧綠色的。
一轉眼，秋姑娘穿著(zhù)金色長(cháng)袍來(lái)了，她走過(guò)那排桂花樹(shù)，桂花開(kāi)了，吐出芳香，如果這時(shí)你經(jīng)過(guò)這里的話(huà)，陣陣襲來(lái)的芬芳一定會(huì )使你不由地駐足細細品味。
桂花只有小米粒大小，長(cháng)在葉子的中間，一團團的，像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球，只有在綠葉中仔細尋找才找得到。
一下課，就有許多同學(xué)圍在樹(shù)下，一搖，就有許多小花落下來(lái)，像下雨似的。同學(xué)們趕緊蹲在地上撿了起來(lái)，有的把桂花放進(jìn)筆袋里，連筆都是香的呢！有的把桂花做成香包揣在衣兜里，還有的……不管是男孩還是女孩，都非常喜歡桂花。站在樓上看它，就好像有很多細小黃色的雪花落在樹(shù)上，一團一團的，特別漂亮。
冬天，桂花樹(shù)的葉子落了很多，下雪后，樹(shù)枝上覆蓋了一層厚厚的雪，遠看就像鑲了一層銀邊一樣。
桂花的芬芳彌漫著(zhù)整個(gè)校園，在它的點(diǎn)綴下，校園變得更加美麗了。
我愛(ài)校園的桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇7
秋天到了，外婆院子里的桂花樹(shù)又開(kāi)了漸漸長(cháng)大了。走到大門(mén)口，遠遠地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門(mén)，桂花香越來(lái)越濃。桂花是舒展著(zhù)碧綠的枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去，就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。桂花樹(shù)們穿著(zhù)金黃的裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的響聲。
不一會(huì )兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語(yǔ)的說(shuō)'“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的數一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵�(lái)盡情享受吧!”
我愛(ài)桂花，愛(ài)桂花樹(shù)的香味，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻精神!
優(yōu)秀桂花作文 篇8
今天放假，媽媽帶我和妹妹去花園玩，看見(jiàn)了一種桂花。
我看見(jiàn)了漂亮又高雅的桂花。我們走進(jìn)花園里的桂花林，聽(tīng)園丁伯伯說(shuō)桂花干了還可以泡茶，可以做桂花糕。園丁還給我們一盤(pán)桂花糕和一大杯桂花茶，可好吃了。于是我讓我媽媽給我買(mǎi)一株桂花苗帶回家用花盆栽著(zhù)放在我家陽(yáng)臺上。
每天放學(xué)回家我都會(huì )去看下桂花苗，有沒(méi)有長(cháng)大。然后澆水，想讓它快快地和我一起成長(cháng)，我長(cháng)大一歲它也長(cháng)高以點(diǎn)點(diǎn)。
我喜歡桂花，我會(huì )好好珍惜它，可是過(guò)以段時(shí)間，在我忙于學(xué)習的時(shí)候，它卻干枯了。大概是我沒(méi)有好好照顧它，我哇哇大哭了起來(lái)。我爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“沒(méi)事，干了的桂花還可以泡茶，也可以做桂花糕�！睂ρ�，我怎么忘了呢，桂花哈可以泡茶。
桂花真了不起，就是干了還能做貢獻，我好喜歡桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇9
又是一年中的豐收季節——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節里，桂花也開(kāi)了，也在散發(fā)著(zhù)自己的香味、宣揚著(zhù)自己的.個(gè)性。
桂花樹(shù)起著(zhù)養育桂花的作用。遠遠望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹(shù)，看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長(cháng)的作用。枝條寬的有3、4厘米，細的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后，那些桂花就會(huì )像小傘兵一樣降落在地上，把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠遠地聞，花香就會(huì )很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話(huà)，那還真是那俗話(huà)說(shuō)的“十里桂花香”啊!
啊!桂花真迷人!
優(yōu)秀桂花作文 篇10
金秋時(shí)節，桂花飄香，每當到這個(gè)季節，我便會(huì )想入非非。這個(gè)季節使我難忘，使我感動(dòng)，使我回味，使我覺(jué)得愛(ài)如桂花。
小時(shí)侯，我們居住在農村，我的媽媽一直把我拉到獨立小院給我進(jìn)行啟蒙教育。小院出奇地有生機，一棵桂花樹(shù)站立在小院的一角，那只可愛(ài)的小貓經(jīng)常在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我不知怎的，就迷戀上了桂花，可我的媽媽為了讓桂花長(cháng)得好些，所以不讓我摘。最后我們約定好，只要能記住我的媽媽的話(huà)，就能摘下一枝玩。
那天，我早早地起床，催我的媽媽快起來(lái)，給我講故事，讓我回答問(wèn)題，給我摘桂花。我的媽媽拿了一張椅子和一張桌子放到小院，給我倒好水，讓我坐好，而我卻已是急不可耐，想讓我的媽媽馬上坐下給我講。我的媽媽今天教我寫(xiě)名字：“口天吳，口像嘴巴天像人�！蔽覍W(xué)著(zhù)我的媽媽的樣子，握著(zhù)筆，寫(xiě)了一個(gè)“口”字，又勉強寫(xiě)了一個(gè)“天”字，雖然看上去一點(diǎn)也不像，但是對的�！瓣伞笨删碗y倒我了，我的“曰”是寫(xiě)對了，但是，“成”我不管我的媽媽怎么教我，我都不會(huì )寫(xiě)�？晌覟榱斯鸹ㄊ窃趺匆膊粫�(huì )放棄的。我的媽媽見(jiàn)我不行，就握住我的手，一筆一劃地教我，我心中暖洋洋的，覺(jué)得我的媽媽是最好的。經(jīng)過(guò)我的努力，我學(xué)會(huì )了“晟”和“華”，這時(shí)我已迫不及待地想快點(diǎn)拿到桂花了，可我的媽媽卻慢吞吞地走到樹(shù)前，給我摘了一枝很大的桂花。
我拿著(zhù)它，心中似乎被這股充滿(mǎn)了母愛(ài)的桂花香所陶醉了，是那樣的純潔。愛(ài)如桂花，純潔而又飄香。
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