關(guān)于桂花作文600字合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的桂花作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文600字 篇1
金秋十月，有一種花盛開(kāi)了，在十里之外，就能聞到她的香氣。這是什么花呢？告訴你吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的花中，我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹(shù)下，我仔細地打量著(zhù)桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔，灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，樹(shù)顯得特別粗糙，椏枝密集而堅硬，樹(shù)冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著(zhù)的站崗的士兵，在那里忠于職守。
遠處看去，滿(mǎn)樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養。用手輕輕一摸，樹(shù)葉硬硬的，表面光光的，還沾滿(mǎn)了灰塵，每片樹(shù)葉的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì )把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰她似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。
我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái)，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時(shí)，我情不自禁的大聲喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯；走在上面軟軟的，香香的；舒服極了。聽(tīng)大人們說(shuō)：“家鄉的人用落下來(lái)的桂花做了枕頭。他們把落下來(lái)的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細樹(shù)枝選出來(lái)，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢！”桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用�？傊�，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩(shī)：“人閑桂花落，鳥(niǎo)鳴山更幽�！苯鹎锸�，開(kāi)著(zhù)那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。
桂花作文600字 篇2
學(xué)校后花園的草坪不大，在草坪中間的那條狹窄的甬道兩側，一株株枝繁葉茂的桂花樹(shù)，綠絨傘似的撐開(kāi)。
正是八月丹桂飄香的日子，清涼爽人的秋風(fēng)拂過(guò)，芳香便溢出這不大的花園，漾入周?chē)逍录儍舻目諝饫�。當此之時(shí)，學(xué)子們在林中讀書(shū)，在花下徜徉，花叢中燦爛的微笑和五彩的衣裙，構成了一道柔和優(yōu)美的風(fēng)景。
黃昏時(shí)分，殘陽(yáng)落梢，金桂盛開(kāi)，宛若云錦繡緞。此時(shí)，氣候溫潤，園中靜謐。踩著(zhù)草坪踱進(jìn)林子，發(fā)現草地上鋪滿(mǎn)了黃燦燦的花瓣，而枝上桂花依然密密匝匝，有些花朵正在怒放，有些花朵破蕾初綻，淺淺的綠葉點(diǎn)綴著(zhù)繁花。于是，高也桂花，低也桂花，使人感覺(jué)整個(gè)兒掉進(jìn)了桂花的海洋里�？|縷溫柔的馨香夾雜著(zhù)青草的氣息簇擁著(zhù)我，濃而不烈，清而不淡，芬芳馥郁，沁人心脾。使勁吸一口甜潤清香的空氣，恰似慢品空谷新雨后的龍井茶。于是，緊張一天的神經(jīng)開(kāi)始松弛下來(lái)。
留步駐足，暮色已悄然而至。瞬間，所有的.花似乎都籠罩著(zhù)輕煙薄霧，有幾分詩(shī)意，幾分朦朧，又略帶幾分香甜。我是一個(gè)對大自然特別敏感的人，感受自然也是我唯一的情趣，萬(wàn)物都因這瞬間的感受靈動(dòng)起來(lái)。正如此刻，我領(lǐng)受到吹來(lái)的一縷清涼的夜風(fēng)，一任它在臉頰上拂動(dòng)，我的心神便怡然陶醉了。望著(zhù)深邃的夜空，看著(zhù)婆娑的樹(shù)影，斑斑駁駁的月光穿過(guò)花隙柔柔地注視著(zhù)我，所有白晝的喧嘩與煩瑣，以至人間的痛苦與不幸都離我遙遠又遙遠。那浸透骨髓的清香是我快樂(lè )的翅膀，載我翱翔于博大而空靈的宇宙之中。
幾片桂花瓣悄無(wú)聲息地飄至懷中，我緊緊擁抱這大自然的精靈，幽幽走過(guò)這片桂花林，心中漾起一層莫名的波瀾。
明年，桂花會(huì )開(kāi)得更好。
桂花作文600字 篇3
早晨,在去學(xué)校的途中,我聞到了一股“香”,這種氣味好像讓人有種飄飄然的感覺(jué)，但我不知道這是什么香味?
做早操時(shí)，又有一股香氣鉆入我的鼻子，和早晨聞到的香氣十分相似，我四處張望，卻找不到香味的來(lái)源。這些清香讓人感到特別舒適，越往前走，香味越發(fā)越濃郁了!在一戶(hù)人家的院子前，我停住了腳步，香味好像是從里面散發(fā)出來(lái)的!這時(shí)，站在我前面的程明說(shuō)：“這桂花好香啊!”“什么?莫非這是桂花香?!”我又細聞了一下，那令人沉醉的香的確是桂花香，而且，百花中，除了桂花，還有哪種花可以香飄十里呢?
空氣中夾著(zhù)這一絲香，連原本清新的空氣里也散發(fā)著(zhù)這迷人的清香!我細細地聞著(zhù)這桂花香，享受著(zhù)它所帶來(lái)的芬芳。這樣的香，很純，很自然，它有著(zhù)獨特、迷人的香味，從鼻子一直香入心底。雖然桂花很普通，它沒(méi)有玫瑰的高貴妖嬈，也沒(méi)有牡丹的國色天香，但是，它有著(zhù)優(yōu)于所有花的氣味!桂花香給予人一種清純舒爽的感覺(jué)，只要一聞到，立刻覺(jué)得心曠神怡。比如我，我現在的所立之處，都彌漫著(zhù)桂花香，我的大腦，我身體的每一個(gè)部分都感到前所未有的輕松，心情也無(wú)比的歡悅，好像置身于仙境之中!
我覺(jué)得桂花是一種神奇的花，它的花香妙不可言!只是一片小小的花蕊，但將鼻子湊到它的跟前，卻能聞出沁人心脾的花香!我沉醉在桂花香的世界里，好像忘記了一切，它就像一個(gè)調皮的小精靈，在陪我玩耍;又像一個(gè)溫柔的仙女，為我撫平一切憂(yōu)愁煩惱。桂花香，它是一種很自然的香，那種有魔力的香味，令我如癡如醉!
我不知道，別人對桂花的看法和我是否一樣，但是，我堅信，桂花雖然沒(méi)有其他名花的艷麗珍貴，但它有著(zhù)美好的心靈和獨特迷人的花香，它，也一定會(huì )惹人喜愛(ài)的!
操做完了，我回到教室，桂花香已經(jīng)聞不到了，但似乎還有一抹香氣留在我的心底!
桂花作文600字 篇4
十月。
桂花樹(shù)又復活了。偌大的樹(shù)上，點(diǎn)綴著(zhù)朵朵雅黃色的桂花，散發(fā)的香迷人。雨，下著(zhù)，卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮，來(lái)至窗前，被那美景迷住了。不知怎的，竟想起了小時(shí)候，想起了那金色的童年。
小時(shí)候，總會(huì )在桂花飄香的時(shí)候，跑到桂花樹(shù)下，撫摸著(zhù)那蒼老的樹(shù)皮，又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個(gè)時(shí)候，小伙伴們總會(huì )因桂花的香味而從四面八方趕來(lái)，一致商定玩捉迷藏，但是，總是我去找他們，不過(guò)這樣也是一種樂(lè )趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹(shù)，下面的場(chǎng)景都盡收眼底，他們躲的地方都一清二楚，但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹(shù)上，觀(guān)看這金色的海洋，一棵棵桂花樹(shù)如一位位少女，害羞地用綠底黃花的紗衣裹著(zhù)自己玲瓏的玉體，不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來(lái)，一陣可惜的心酸，多好的花啊……
我正陶醉其中。
可天已經(jīng)黑了，得回家了。這才恍然大悟，我原來(lái)在樹(shù)上待了這么久。想起小伙伴們，他們一定等急了，可放眼望去，那還有他們的影子！無(wú)奈地撇撇嘴，又想這美麗的桂花，但還是依依不舍地離開(kāi)了。
以后，我經(jīng)常去桂花林，向桂花們訴說(shuō)自己的委屈；訴說(shuō)自己的開(kāi)心；訴說(shuō)自己的難過(guò)；訴說(shuō)……它總是靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的傾訴。它是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，也是我的知己。
……
可是今天，我卻把我的知己遺忘在了角落，淚水打在手上，不顧外面滂泊的雨，沖了出去。來(lái)到那桂花林，找到那棵最古老的桂花樹(shù)，我已分不清臉上的是淚還是雨，滴在花瓣上，語(yǔ)言早已哽咽
。
不管那雨無(wú)情，只要回憶仍在；還存；仍香……
桂花作文600字 篇5
秋高氣爽、丹桂飄香。陽(yáng)光明媚，天氣睛朗。這真是個(gè)搖桂花的好時(shí)節，我們快樂(lè )讀寫(xiě)班的同學(xué)便決定一起去搖桂花，感受桂花雨落的浪漫。
大家排好隊，來(lái)到教室外，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學(xué)頭朝天，嘴巴大張，好像要吃桂花；有的像只不怕死的金絲猴似的爬上了樹(shù)，在樹(shù)上上躥下跳，故意搗亂；有的同學(xué)朝手上”呸呸”吐幾口唾沫，抓住樹(shù)干，就像要和桂花樹(shù)粘在一起。
隨著(zhù)老師一聲令下，搖桂花活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。同學(xué)們使出了吃奶的力氣使勁搖著(zhù)�！鄙成成场成成场惫鸹娂娐淞讼聛�(lái)，就像天女散花灑落人間。同時(shí)，下面的同學(xué)們狂呼著(zhù)、尖叫著(zhù)，迫不及待地拿東西接住桂花。上面的用力搖著(zhù)，我們在下面接著(zhù)，”搖桂花啦！下桂花雨啦！”大家開(kāi)心地喊著(zhù)。四年級上學(xué)期有一篇課文叫做《桂花雨》，現在想起來(lái)，課文還真是描寫(xiě)得生動(dòng)形象呢！
桂花雨還在下著(zhù)，我們仍然在下面接著(zhù)，只可惜，我的袋子口太小了，接不住桂花。于是，我只好改變策略，換成了拾地上的桂花，嘿，這辦法真不錯！不一會(huì )兒，我便收獲了許多桂花。我正拾得高興，迎面來(lái)了個(gè)同學(xué)，他不僅在我的地盤(pán)上拾桂花，還說(shuō)我象個(gè)”拾荒的老頭”，我不服氣地噘起了小嘴。
很快，學(xué)校里的桂花便被搖得差不多了，我們又來(lái)逐步形成附近的一個(gè)小區，這兒桂花更多：我不禁呤起了詩(shī)：“不是人間種，疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿(mǎn)山開(kāi)�！�
搖桂花結束了，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋”戰利品”，哼起了小曲回到了家中，擺到陽(yáng)臺上，芳香四溢，就像身處在花的海洋中。
這次搖桂花，不僅搖出來(lái)了快樂(lè )的影子，還搖出來(lái)了童年的回憶。
桂花樹(shù)，你等著(zhù)，等到明年，我還來(lái)?yè)u你。
桂花作文600字 篇6
風(fēng)兒輕輕的撫過(guò)我的臉龐，又吹過(guò)那棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹(shù)，它那蒼老枝干輕輕擺動(dòng)著(zhù)，仿佛中，我看見(jiàn)了那熟悉的老人又在向我招手。她呼喚著(zhù)：“寶貝兒，快來(lái)，奶奶有糖�！蔽铱鞓�(lè )的跑過(guò)去，想要去觸碰她的手，轉眼間，她卻消失得無(wú)影無(wú)蹤�！澳棠�，你在哪，奶奶……”我費力的哭喊著(zhù)。
我邁著(zhù)沉重的步伐，走向那棵老桂花樹(shù)，“奶奶，這是你嗎？”我在心底一遍又一遍的問(wèn)著(zhù)，是你化作了一棵樹(shù)，來(lái)看看孫女，守護著(zhù)孫女嗎？我倚著(zhù)桂花樹(shù)，低聲抽泣著(zhù)。
又起風(fēng)了，桂花樹(shù)發(fā)出窸窸的響聲，似乎它也在哭泣，它也理解我的傷悲。
奶奶，一位普通的石門(mén)農民，她一直勤勤懇懇的工作，為兒女操勞著(zhù)，那年幼的孫女，就像是她心頭的一塊寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就連別人給她的幾顆糖，她教要留著(zhù)給孫女。奶奶無(wú)疑是世界是最?lèi)?ài)我的人，她的離世給我的打擊是非常大的。
而今，我只能到她墳前，靠著(zhù)這棵老槐樹(shù)，向她訴說(shuō)我的快樂(lè )，我的傷悲……
奶奶，您能聽(tīng)見(jiàn)我對您說(shuō)話(huà)嗎？桂花樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)它的枝干，似乎在回應著(zhù)我，風(fēng)愈吹愈大，我緊靠著(zhù)桂花樹(shù)，因為我能在這里找到一絲安慰。
一次清明節，我和爸爸一起去到奶奶墳前，在燒紙錢(qián)是，火引燃了墳旁的雜草，火燒得非常猛，我們似乎看見(jiàn)了奶奶在火中對著(zhù)我微笑。而那笑中似乎又帶著(zhù)許多的無(wú)奈與傷悲，眼見(jiàn)火就要燒到那棵桂花樹(shù)，我急忙跑到桂花樹(shù)旁，用力踩著(zhù)迅速竄過(guò)來(lái)的火苗，爸爸緊拉著(zhù)我，呼喚著(zhù)我的名字，而我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的瘋狂的踩著(zhù)……
爸爸迅速跑到老鄉家借了桶子，提了水上來(lái)，將火熄滅。桂花樹(shù)終究沒(méi)受到傷害，我呼了口氣，疲憊的靠在桂花樹(shù)旁，看著(zhù)那棵被燒過(guò)的黑色痕跡，我笑了……
到了該走的時(shí)刻了，我望著(zhù)奶奶的墳墓以及那蒼老的桂花樹(shù)，久久不愿離去，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“走吧，寶貝兒，別看了�！蔽伊魬俚霓D身，似乎又看到了那位慈祥的老人，一直對我笑著(zhù)，笑著(zhù)……
那樹(shù)，那人，還有故鄉這片熱土將是我永遠的牽掛。
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