桂花香味的作文【薦】作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的桂花香味的作文【薦】作文，希望能夠幫助到大家。
桂花香味的作文【薦】作文1
黃昏，我背著(zhù)書(shū)包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿(mǎn)了舒暢與喜悅，甜甜桂花香。走過(guò)小區的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進(jìn)小巷才知道，那里來(lái)了一位賣(mài)桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣(mài)桂花糕的鋪子，今天總算碰見(jiàn)了。我從兜里掏出兩元錢(qián)，向飄來(lái)桂花香的地方奔去。
買(mǎi)桂花糕的小鋪子是用三輪車(chē)改造而成的，木板做成了平臺，四根細柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫(xiě)著(zhù)桂花糕三個(gè)字。別看麻雀雖小，但五臟俱全著(zhù)哩！平臺上，有一個(gè)很小的磨，也許是用來(lái)磨糯米的；最里邊，有一個(gè)特別小的蒸鍋，不仔細看還真看不見(jiàn)。
小姑娘，要桂花糕嗎？老爺爺那略帶方言的普通話(huà)，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著(zhù)回答：請給我兩塊。好嘞，小姑娘，等一下。
乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿(mǎn)熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著(zhù)有些褪色的.春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿(mǎn)皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。
他一邊做，一邊親切地說(shuō)：小姑娘，你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客。老爺爺說(shuō)著(zhù)，他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著(zhù)那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫(huà)面��！
好了，小姑娘，拿去吧。不一會(huì )兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢(qián)，帶著(zhù)滿(mǎn)足離開(kāi)了。
咬一口桂花糕，童年時(shí)熟悉的味道又回來(lái)了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞
此后，每天傍晚，老爺爺都會(huì )頂著(zhù)霞光來(lái)巷口賣(mài)桂花糕。他的糕從不須叫賣(mài)，那甜甜的桂花香自會(huì )迎來(lái)許多顧客
桂花香味的作文【薦】作文2
又是一個(gè)桂花飄香的季節，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門(mén)口的桂花樹(shù)下，微風(fēng)乍起，偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著(zhù)飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺(jué)。猛然地，時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。
也是秋天，放學(xué)了，可班上總有一群和我一樣不愿回家的`野孩子。其中一個(gè)忽然提議：嘿，你們知不知道學(xué)校里的桂花開(kāi)了？可香了！不如我們去撿桂花吧！大家一聽(tīng)，一致稱(chēng)好，于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑，一個(gè)人漫步著(zhù)。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)早已隱去了，可余暉依舊，金燦燦的，安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上，遠遠地便聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開(kāi)了，跑來(lái)跑去。我也加入了他們的行列，和伙伴們笑著(zhù)，搶著(zhù)，好象地上滿(mǎn)是撿不完的寶貝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋裝滿(mǎn)了，就塞在帽子里，開(kāi)心極了。整個(gè)校園回蕩著(zhù)我們的叫聲、笑聲�？�，快撿呀，哈哈！
累了，我們全都一下子倒在了草地上，頭靠著(zhù)頭，腿搭著(zhù)腿。身子是歇了，可嘴還不閑著(zhù)，一起討論著(zhù)最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了，只好安靜了�？諝庵袕浡�(zhù)桂花的香氣，很濃，伸出舌頭，仿佛還能?chē)L到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺(jué)的，我記不清直到什么時(shí)候才醒
嘿，身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開(kāi)了眼，下午還要考試呢！咱們回教室吧！我輕輕地恩了一聲，吐了吐舌頭，費力地爬了起來(lái)。
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