寫(xiě)賞桂花的作文600字左右
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)賞桂花的作文600字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金香十月，桂子飄香，校園里到處都是桂花，張老師就帶我們來(lái)校園里賞桂。
來(lái)到校園墻角的一旁，我們找到了一株桂花樹(shù)，它靜靜的佇立在那兒，我們站在樹(shù)下，抬頭仰望，繁密的綠葉層層疊疊，葉叢中探出一簇簇金色的桂花。遠看，他渾身綠油油的，好似一位老人在彎著(zhù)腰坐著(zhù)。近看，發(fā)現那桂花許多都藏在那綠葉中，像一個(gè)小姑娘探著(zhù)頭看我們。只有幾株桂花肯豪邁的站出來(lái)讓人們觀(guān)賞，撫摸。真是暗淡輕黃體性柔，親疏跡遠只香留。
只見(jiàn)同學(xué)們興奮地欣賞著(zhù)桂花，有的踮起腳，將鼻子靠在桂花旁，貪婪的吸著(zhù)桂花香；有的同學(xué)一邊望著(zhù)桂花，一邊在嘴里念叨著(zhù)關(guān)于桂花的詩(shī)句，還有的同學(xué)手環(huán)抱著(zhù)桂花樹(shù)，恨不得將它摟在懷里。
同學(xué)們，各個(gè)小組找一株最喜歡的桂花樹(shù)來(lái)合影吧。張老師微笑著(zhù)建議道。好！我與同學(xué)異口同聲的回答道。
于是，我們每個(gè)小組都找了一棵最獨特的桂花樹(shù)。那是一株小巧玲瓏的桂花樹(shù)，下面還有一列藍白相間的石階，我和組員們討論著(zhù)這株桂花樹(shù)，小范鄭重有詞：這株桂花圓嘟嘟的，非�？蓯�(ài)，要不我們就選這株桂花樹(shù)吧！好��！我們一齊回應道。這時(shí)老師走來(lái)了，要與我們一起合影，我們和老師站在這株桂花樹(shù)下，只見(jiàn)小張站在石階上，半蹲著(zhù)雙腿，手上擺出了各種各樣的動(dòng)作，臉上顯露出了開(kāi)心又幸福的笑容！一、二、三，茄子！幫忙拍攝的同學(xué)發(fā)出聲道好咧！完美！
我們仔細觀(guān)察了一下這株桂花樹(shù)，發(fā)現它不同于其它的桂花樹(shù)那么高大，也沒(méi)有過(guò)于矮小。那幾株黃燦燦的桂花在枝頭邊，仿佛是天上的星星一般閃亮。
賞完了桂花，我們也就井然有序地走回了教室，但心中卻久久不能忘卻。
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