以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文1
轉眼間,那滿(mǎn)樹(shù)金黃的桂花已經(jīng)向世界謝幕,紛紛揚揚地,樹(shù)下就落了一層雍容華貴的地毯。厚厚的,軟軟的,走上去怪舒服。今年,我又一次漫步在這桂花毯上,嗅著(zhù)那氤氳彌漫、沁人心脾的清香,若濃若淡的芬芳,將我帶入了回憶之中。而那件往事永遠畫(huà)在我平整的心靈素宣上,在每一個(gè)清晨黃昏款款展現……
落了許久的雨,天忽然晴了。天的藍寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現在晨窗中了。陽(yáng)光溫柔的傾注在大地之上,如同一盅醇厚的葡萄酒。
太陽(yáng)在下午第三節課時(shí),已經(jīng)變得如金子般華貴,在天上行走。我趕在困難班還未開(kāi)始的時(shí)候,就早早地向老師告了假,背上顯得愈發(fā)輕盈的書(shū)包,像只第一次試飛的小鳥(niǎo),懷揣著(zhù)喜悅與夢(mèng)想,踏在通往校門(mén)的大路上,開(kāi)啟值周學(xué)生的生活。
正當我漫步在林蔭道上,邊邁著(zhù)極有彈性的腳步,邊將嶄新的值周牌掛在鮮艷的紅領(lǐng)巾旁時(shí),夢(mèng)結束了——我站在了傳達室旁。我放下書(shū)包,雙手深入,搜索著(zhù)。
突然,我倒抽一口冷氣,驚得連退幾步——我將鉛筆盒忘在教室里了。此時(shí),仿佛有一只無(wú)形的手甩過(guò)來(lái),狠狠地打了我一下,我懵懂的站在那兒,唯有驚慌與我的心在竊竊私語(yǔ)。沒(méi)有筆,我怎么記錄值周情況?
許久,我才邁出步伐,走向在傳達室邊等候家長(cháng)的同學(xué)們。我逐個(gè)打量一遍,還沒(méi)有掃視完,目光就已經(jīng)凝在其中一個(gè)人身上了。
那是一個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小女孩。美麗、寬闊又明凈的額頭仿佛一塊美玉,那揚起的眉毛成了兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的括號,活潑清澈的眼眸里仿佛燃著(zhù)兩簇永遠不會(huì )熄滅的火苗。而她的笑,輕盈的像云朵一般,我不知不覺(jué)得被她的溫柔吸引。原來(lái)笑容可以那么美,如詩(shī)、如畫(huà)、如歌。
她咧咧嘴角對我說(shuō):“姐姐,怎么了?”她的聲音竟是那么好聽(tīng),像山泉流過(guò),像珠玉灑落,像風(fēng)鈴歌唱。我道出了自己的處境。她也許沒(méi)有完全聽(tīng)懂,可還是朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身從書(shū)包里摸出一支鉛筆,遞給了我。
這是一只墨綠色的鉛筆,通體散發(fā)著(zhù)古董般的、冷凝的光輝。筆頭刨得有些歪歪扭扭,明顯的,是經(jīng)她自己的手加工而成的。筆尖稍稍有些粗,圓潤而光滑。筆的下方貼了一張標簽,用藍色的圓珠筆寫(xiě)著(zhù)“吳珊珊”三個(gè)大字。筆身沒(méi)有任何劃痕,看得出主人極其珍愛(ài)這支鉛筆。
我莊重的接過(guò)了它,珍重的握在手中,便返回了值周崗位。
可是,當一天的值周工作到了末尾,我攥著(zhù)筆,找到了剛才她的位置,她,卻已經(jīng)不在那兒了。我深吸一口氣,桂花香從喉而入,熨貼著(zhù)每一寸肌膚。在腦海中,鐫刻下這美麗的回憶,也鐫刻下這抹桂花香。
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文2
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。從高處看,桂花樹(shù)就像一個(gè)繡著(zhù)黃色小花的綠帽子。當你從樹(shù)下面來(lái)看的時(shí)候,那縱橫交錯的枝丫好像人類(lèi)肌膚里的血管,桂花樹(shù)的枝干多的不可計數。從遠處看桂花樹(shù)就像是一個(gè)棕色的支撐架頂著(zhù)一把綠色的大傘。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,它不像樹(shù)葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個(gè)樹(shù)干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹(shù)上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù),一閃一閃的,好像無(wú)數只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農歷八月,桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串金黃色的小球,一夜過(guò)后小桂花綻放開(kāi)了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個(gè)小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(cháng),從來(lái)不會(huì )分開(kāi)來(lái)長(cháng),好像是有一個(gè)團隊精神的組合。每當這個(gè)時(shí)候桂花樹(shù)好像是涂了什么神奇的香水一樣,散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。
這就是桂花樹(shù)。
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文3
秋天到了,桂花全都開(kāi)了,桂花最多的地方不用我說(shuō)你應該知道那當然是西湖了。
小時(shí)候,爸爸特別喜歡擺弄花花草草。在我家院子里種了兩棵香樟樹(shù)。爸爸也經(jīng)常會(huì )買(mǎi)一些認樹(shù)的書(shū),所以家里有關(guān)樹(shù)的書(shū)也有了一大堆。年幼的我雖然不識字但天天聽(tīng)爸爸這么念來(lái)念去我也把樹(shù)的名字背的滾瓜爛熟了?稍谀敲炊嗟臉(shù)里我最喜歡的還是桂花樹(shù)。
每到中秋節前后,桂花都會(huì )陸續開(kāi)放。在家附近有幾棵桂花樹(shù),我和小伙伴經(jīng)常會(huì )到桂花樹(shù)下玩老鷹捉小雞的游戲可有趣了。
玩的時(shí)候,偶爾還會(huì )有一陣風(fēng)刮過(guò),會(huì )下起桂花雨。我們陶醉在一其中。我們當桂花飄落時(shí),我們都沉浸在桂花的香氣里,一朵朵金黃色的小花飄落在我們的身體上,頓時(shí)讓我覺(jué)得像洗了一個(gè)桂花澡,有時(shí)還會(huì )從家里搬來(lái)一張小凳子一起去摘桂花,所以樹(shù)上的桂花不是掉光的,而是被我們摘光的。
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文4
幾串鈴鐺掛樹(shù)梢,層綠毯包全身,十里花香惹人愛(ài)。你知道這是什么嗎?揭曉答案,是杭州的市花樹(shù)——桂花樹(shù),就讓我來(lái)介紹下桂花樹(shù)吧!
桂花樹(shù)遠遠望去就像顆搖錢(qián)樹(shù),樹(shù)高大而威武,就像位穿著(zhù)綠色軍服的哨兵。
桂花樹(shù)的葉子多而茂密,那翠綠的顏色,就像是被粉刷匠刷過(guò)似的,那么純。葉子摸上去滑滑的、軟軟的,摸上去十分舒服。葉子是橢圓形的、尖尖的,像顆綠色的小松果的平面圖似的。
最引人注目的當然是桂花了!開(kāi)始桂花長(cháng)得小小的,讓人難以發(fā)現,但長(cháng)大后就變成串串的了,它們就像架架迷你版的風(fēng)車(chē)掛在樹(shù)上。陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)的桂花就釋放出芬芳撲鼻的香氣,讓人沁人心脾,好像全身的壓力都消失了。據我了解,桂花還 分丹桂、金桂和銀桂。丹桂是紅色的,金桂是金黃色的,銀桂是白色的。桂花不僅可以觀(guān)賞,還 可以用來(lái)做美味的桂花糕和桂花羹呢!
俗話(huà)說(shuō):“八月桂花滿(mǎn)枝黃!”我愛(ài)學(xué)校里的桂花樹(shù),更愛(ài)美麗的秋天!
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文5
雨后,我到小區綠地上玩耍,鑲嵌著(zhù)露珠的草坪像被洗過(guò)似的!暗未稹,桂花樹(shù)上滴下一顆晶瑩的露珠,涼涼的、滑滑的。
我抬起頭,突然發(fā)現桂花樹(shù)上躲著(zhù)一個(gè)個(gè)綠綠的、橢圓形的小東西,“這是什么呢?”“難不成是桂花樹(shù)的果子?”我又去觀(guān)察其它桂花樹(shù)!鞍,這棵沒(méi)有!薄斑@棵又沒(méi)有!薄巴,這棵又有了!蔽沂趾闷娴叵耄骸肮鸹(shù)是不是和銀杏樹(shù)一樣,是雌雄異株植物呢”?好奇心驅使著(zhù)我一定要去探個(gè)究竟。
于是,我回到家,打開(kāi)電腦,開(kāi)始查找答案!把,我找到了!痹瓉(lái)桂花樹(shù)不僅有雌雄同株植物,還有雌雄異株的,而且離開(kāi)原產(chǎn)地一般就只會(huì )開(kāi)花不會(huì )結果。但是你如果用種子種植,并且水、陽(yáng)光、土壤、溫度、濕度都十分適合桂花樹(shù)生長(cháng)的話(huà),桂花樹(shù)就會(huì )結果,而且還不是一件稀奇事兒。
原來(lái),只要會(huì )觀(guān)察就會(huì )有意想不到的收獲呀!
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文6
清風(fēng)帶來(lái)陣陣花香,那濃濃的香氣久久縈繞在我的身邊?|縷桂花香,勾起了我對家鄉無(wú)盡的思念……
今年暑假和爸爸媽媽一起來(lái)到這個(gè)使我魂牽夢(mèng)繞的地方。一下車(chē),濃濃的花香撲面而來(lái),使我不由的駐足欣賞,細細品味,靜靜享受,別有一般風(fēng)味在其中。那一朵朵嬌小的雪白的小花,花蕊如一粒粒淡黃色的小米,散發(fā)出沁人心脾的香氣。漫步于鄉間小路上,一群小孩子在樹(shù)下嬉鬧,一瞬間,記憶的閘門(mén)忽然打開(kāi)……
每到桂花盛開(kāi)的時(shí)節,我和小伙伴們便喜歡在桂樹(shù)下玩耍。滿(mǎn)樹(shù)金黃的花瓣,隨秋風(fēng)搖曳。我們圍在粗壯的樹(shù)干下,用盡力氣,一起搖桂花。熟透的桂花,成簇的開(kāi)在樹(shù)梢上。男孩子流利的爬上樹(shù),像猴子一般靈活的跳躍著(zhù),從這個(gè)枝干跳到那個(gè)樹(shù)枝,將成朵的桂花擲下樹(shù)來(lái),他們用雙腿勾在樹(shù)枝上,吊著(zhù),一副安然自若的樣子。我們女孩子則在樹(shù)下?lián)u桂花“一——二——嘿!”有力的拍子久久回蕩。
我們學(xué)著(zhù)奶奶做飯的樣子,先將桂花磨碎,零星的散在地上,用小手當鏟子,用泥土做鹽,還不時(shí)放到嘴邊“嘗嘗味道”。身子前后搖擺著(zhù),很是享受……
秋風(fēng)微微吹著(zhù),桂花纏綿的飄呀飄,我們叫著(zhù),鬧著(zhù),笑著(zhù)……“下雨啦!下雨啦!”金黃的花瓣漫天飛舞,不一會(huì )兒,地上就鋪了一層厚厚的桂花,男孩子們從樹(shù)上跳在桂花鋪成的毯子上,女孩子則模仿婚禮現場(chǎng),向男孩子身上撒花,那笑聲似乎傳了很遠很遠,也響了很久很久。
累了就躺在軟軟的桂花席上,咦,哪里傳來(lái)的打呼嚕聲?原來(lái)是小伙伴已經(jīng)伴著(zhù)花香進(jìn)入了夢(mèng)鄉。他微微笑著(zhù),口水從嘴角邊流了出來(lái),不知做著(zhù)什么香甜的美夢(mèng)。我們幾個(gè)小孩子相視詭異的一笑,躡手躡腳地走過(guò)去,用桂花輕輕將他埋起,花雨繽紛入夢(mèng)田……天晚了,我們每人捧一大堆回家。裝在口袋里,將衣服攏起,放在衣服上,像古時(shí)的女子一般,纖纖作細步,不再敢嬉鬧,生怕掉了一株桂花。
母親看見(jiàn)我回來(lái),微微有些怒氣,點(diǎn)了一下我的鼻子“整天就知道玩,不好好在家看書(shū)”。我黏黏的靠著(zhù)媽媽?zhuān)蛔〉目┛┬χ?zhù)。滿(mǎn)腦子都是清香撲鼻的桂花香。
我還喜歡用桂花做香囊。我將桂花曬了一天后,仔細而嫻熟的揀去小枝小葉,鋪在罩子里,再曬上好幾天,將水分全部曬干后,收在香囊里,掛在衣服上。我每次都要掛滿(mǎn)全身,手上再拿幾個(gè),頭上還要別幾枚新鮮的桂花……恨不得做一個(gè)大大的香囊,能把自己都裝進(jìn)去的`那種,這樣每天都可以伴著(zhù)桂花入眠了?M縈香氣,將我圍繞,總沉浸于桂子香中。見(jiàn)到小伙伴總要驕傲地說(shuō):“看,這是我自己做的香囊,你都沒(méi)有呢!想要嗎?哈哈就是不給你!笨M縈香氣,將我圍繞,整個(gè)村莊似乎都沉醉在桂花的香氣中。
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),我仿佛看見(jiàn)一棵棵婆娑的桂花樹(shù),那樹(shù)上好似金色的蝴蝶,銀色的彩帶,隨風(fēng)搖曳……
難忘家鄉濃濃的桂花香……
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文7
窗外風(fēng)雨興焉,花草樹(shù)木隨著(zhù)風(fēng)飄灑,發(fā)而清脆的聲音。我吃完飯后,就徜徉于美景之間,聞著(zhù)細雨在天空飄舞著(zhù),它又拍打著(zhù)我那紫色的小傘上,又偷偷的從另一端飄落下來(lái)……
我悠閑自在地漫步,享受著(zhù)這風(fēng)雨帶來(lái)的情趣。
陣陣花香飄散在風(fēng)雨之中,帶著(zhù)一股淡淡的、甜甜的清香,遠遠都能聞到。我聞著(zhù)熟悉的香味來(lái)到操場(chǎng)旁。是的,“桂花”一詞浮在腦海里。
此時(shí),情趣大發(fā)。吟起了李清照一首詞“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。梅定妒,菊應羞,畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋……”
是的,我非常喜愛(ài)這首詞,這桂花。
聞著(zhù)花香,閉著(zhù)雙眼,想象著(zhù);一幅幅美麗、生動(dòng)的畫(huà)面呈現在眼前;感受著(zhù),陶醉著(zhù)、愉悅著(zhù)……
風(fēng)還在吹,雨還在打。我痛恨著(zhù)時(shí)間的短暫,不允許我多留。
我還是走了,帶著(zhù)幾絲桂香而踏入綜合樓。
進(jìn)入教室,拿起了日記本而抒寫(xiě)著(zhù)。只想著(zhù),讓它永久的保留,純粹的保留著(zhù);而不想隨著(zhù)時(shí)間的流逝,把腦海中美好的記憶漸漸被沖淡,被遺忘掉……
所以,我才特寫(xiě)下來(lái)。
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文8
縣城的體育路上有一座美麗的休閑廣場(chǎng),那里風(fēng)景秀麗,景色宜人。有高大的松樹(shù)、梧桐樹(shù),亭亭玉立的玉蘭樹(shù)、棕櫚樹(shù)、楊樹(shù),但我最喜歡的還是噴泉兩旁的兩棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)它既不像梧桐樹(shù)那么高大,也不像黃楊木那樣愛(ài)小。它挺拔直立,枝繁葉茂,常年蔥綠。遠遠望去像兩把綠色大傘。給休閑廣場(chǎng)增添無(wú)窮的生機。
每當春雨綿綿的時(shí)候,雨像落葉一樣輕,像牛毛一樣細,像線(xiàn)一樣長(cháng),密密麻麻灑向大地。這時(shí)桂花樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩葉在蒙蒙細雨中歡笑著(zhù)。桂花樹(shù)的葉子剛長(cháng)出的時(shí)候是紅色的,遠看,像一朵朵紅花點(diǎn)綴在綠葉叢中。漸漸地,又變成嫩綠色的。生長(cháng)很久的葉子則是墨綠色的,看上去使你感到舒服極。
每當天高氣爽,秋風(fēng)習習的時(shí)候,桂花樹(shù)開(kāi)花。走進(jìn)桂花樹(shù)細細的觀(guān)看,它的花朵是那么小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊,然后又由幾朵小花組成一叢一叢的球掛在樹(shù)上。
每當人們在休閑廣場(chǎng)練太極、打球、跳舞、散步時(shí),都要在樹(shù)下觀(guān)賞,這時(shí)總會(huì )有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái),人們會(huì )情不自禁的深深地吸上幾口,然后贊嘆不已地說(shuō):“真香,真香!”
!休閑廣場(chǎng)的桂花樹(shù),我喜歡你!
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文9
我一走進(jìn)公園,就聞到了一股沁人心脾的花香,我心想:什么花這么香?我順著(zhù)香味來(lái)到了花旁,哦!原來(lái)是桂花發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,圍著(zhù)它唱歌,跳舞。
桂花很小,它有四片花瓣,每片花瓣都是橢圓形的。它穿著(zhù)一身金黃色的衣服,遠遠望去,你肯定會(huì )以為是一個(gè)黃色的小精靈。
桂花的葉子比花大得多,葉子是桃形的,又嫩又綠。葉子中有一條條暗紅色的工莖,活像一條條小蚯蚓。桂花的樹(shù)并不挺拔,遠遠望去,像一頂綠色的草帽。
桂花不僅美而且用處多。它可以做成桂花糕,桂花茶,桂花香水等物品。
八月是桂花爛漫的時(shí)節,我喜歡桂花,喜歡它那嫩綠的葉子,喜歡它那金黃色的花瓣,喜歡它那淡淡的清香,更喜歡它那無(wú)私奉獻的精神。
老師點(diǎn)評:孩子,你真會(huì )活學(xué)活用呀!讀著(zhù)你的文章,我似乎也聞到了陣陣清雅的花香呢!
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文10
中午,我一到小區門(mén)口,就被一股清香吸引住了,我循著(zhù)香味跑去,就看到一棵桂花樹(shù),啊,原來(lái)是桂花開(kāi)了!肮鹱踊ㄩ_(kāi),十里飄香”真是名不虛傳!
這棵桂花樹(shù)的樹(shù)干筆直,枝葉十分茂盛,一片挨著(zhù)一片,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。葉子是翠綠色,橢圓形的,仔細看就能發(fā)現,葉子周?chē)L(cháng)著(zhù)一排排鋸齒,摸起來(lái)還有點(diǎn)扎手呢。在密密層層的葉子后面躲著(zhù)一簇簇金色的小桂花,若隱若現,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢露出廬山真面目。又像滿(mǎn)天繁星,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的桂花跳起了優(yōu)美的舞蹈,一陣陣香味沁人心脾。我陶醉了,突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花,穿著(zhù)金黃的衣裳,隨她們一起舞蹈。風(fēng)過(guò)了,有一些桂花飄落在地上,我輕輕地撿起幾朵桂花,放在手上聞了聞,真香!我仔細地看著(zhù),桂花只有四片花瓣,每片花瓣就像小米粒一樣大,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!
聽(tīng)說(shuō)桂花可以泡茶喝,還可以做桂花糕、桂花酒……桂花的用途真多呀!
桂花雖然平凡,但是很有用。我決心要做一個(gè)像桂花一樣有用的人。
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文11
金黃色的桂花襯著(zhù)滿(mǎn)山的火紅楓葉,風(fēng)爺爺用四分之三的節拍,唱著(zhù)歌兒和遍地的“金甲”舞蹈,它們跳的可是優(yōu)美的芭蕾呀!它們輕盈的鞋尖點(diǎn)過(guò)的地方香氣四溢。
我曾聽(tīng)爸爸說(shuō),桂花有很多種:銀桂、丹桂、四季桂、和金桂。桂花屬于常綠灌木或小喬木,葉子橢圓形,邊緣呈鋸齒狀,有異香。
爸爸鐘情于桂花,它那忽濃忽淡,清香飄逸的香使他很陶醉,也使每一個(gè)人心曠神怡。它的香總讓我百聞不厭。在爸爸的熏陶下,我看了描寫(xiě)桂花的詩(shī)和書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù),我漸漸地感到了桂花的美,深深得融入了桂花廣闊的情懷中。
“多美的句子!”我看書(shū)時(shí)常會(huì )這樣說(shuō),在抬頭望一下,那棵裊裊婷婷的桂花樹(shù)又會(huì )感嘆一句“好美的桂花!”不知是哪一天開(kāi)始,桂花姍姍地登上花的舞臺,卻又正開(kāi)演著(zhù)高潮。
一個(gè)月圓之夜。
我躺在桂花樹(shù)下,望著(zhù)皎潔的月亮……
嫦娥飛到月亮上,在桂花樹(shù)下,抱著(zhù)玉兔,唱著(zhù)蘇軾的《水調歌頭》,無(wú)限的惆悵,無(wú)限的感傷,輕輕揮揮衣袖,黑發(fā)上的金色發(fā)簪高高揚起,一陣輕風(fēng)吹過(guò),如金色的雨點(diǎn)紛紛落下的桂花彌漫在整個(gè)月亮,染黃了銀色的玉盤(pán)。是“桂花雨”!嫦娥繼續舞著(zhù),桂花雨繼續飄著(zhù)……
醒來(lái)時(shí),發(fā)現狂風(fēng)肆掠了大道和夾道兩旁的樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)“黃金”紛紛灑了下來(lái),顏色是如此的溫柔。頭發(fā)上,衣服上,全都是飄逸的桂花花瓣兒。還有一片調皮的小花瓣竟飛進(jìn)了我半張的嘴里,我只能感受到那種從未有過(guò)的清爽,芬芳竟從心底溢出。
第二天,翠綠的樹(shù)葉間竟藏著(zhù)許多正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)的“小姑娘”們,一團團、一簇簇地擁在一塊兒,我知道,她們又已開(kāi)始籌備下一屆“桂花舞會(huì )”。
桂花不僅美,給我們帶來(lái)生活的情趣,還有它的用處可多著(zhù)哩!
月桂的樹(shù)葉可以做香料,桂花還可以泡桂花茶喝,當炎熱的夏日,你泡了杯熱騰騰的桂花茶,那么你肯定能在茶中找出桂花的嬌嫩和精華,并感到心曠神怡,神清氣爽,這時(shí)你可不能忘記桂花哦!除此之外,桂花還是廣東省的省花。古代希臘人把月桂樹(shù)葉編織成的帽子授予競賽優(yōu)勝者或杰出詩(shī)人呢!
單朵的桂花細小單調而不起眼,它之所以讓我喜愛(ài),是因為它們以集團軍的面貌出現,顯現出一種團結的力量與浩浩蕩蕩的生機。一樹(shù)的桂花,不論四瓣完全展開(kāi)還是含苞待放,一律頑強地展示著(zhù)自己的美,向我傾吐著(zhù)它的收獲,無(wú)聲已勝有聲。那黃得明凈,黃得秀樸的金桂給了我一個(gè)冰冷的吻,向著(zhù)我酣暢地笑著(zhù)。我沉醉了,恍覺(jué)自己變成了一小朵默默奉獻的金桂。桂花大概也看不見(jiàn)穿著(zhù)薄綢衫兒的小天使——蝴蝶和金色海波上點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)的幻影——蜜蜂。就因為它開(kāi)在天高云淡的深秋。與那染紅山坡的楓樹(shù)和如金色波浪的麥田相比,它就顯得毫不起眼,它們默默地向人們奉獻著(zhù)自己的一切:樹(shù)葉、花朵、樹(shù)皮。它們只愿意在晨風(fēng)中或晚風(fēng)中給甜睡中的人們稍來(lái)花香和美夢(mèng),它們還會(huì )被無(wú)情地摘下,放進(jìn)口袋和書(shū)包。片刻,香滿(mǎn)懷。然后,不再有人會(huì )記得桂花。
又一個(gè)深秋,你們仍躲在樹(shù)葉叢中給我們帶來(lái)了許多,你們在默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)……
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文12
桂花雖不是特別的美麗,樹(shù)干也不是圓潤而光滑的,可是它的香氣卻讓我沉迷在此中,讓我喜歡上了桂花。
秋天,秋高氣爽秋婆婆來(lái)了,她再一次讓桂花精靈蘇醒了。大家都喜歡來(lái)那桂花樹(shù)下,看一會(huì )兒書(shū),做一下小游戲……
我走近她,它好似害羞的女孩,就躲在那里,臉都紅了,我來(lái)到它的身下,它好像發(fā)現我沒(méi)有什么惡意,竟開(kāi)始和我玩耍起來(lái),它藏在我的衣帽里,落在我的手掌上,還把我的手指頭當滑梯玩。我突然看見(jiàn)了它們的樣子,真的可以說(shuō)它們如一個(gè)美若天仙的仙女,她穿黃色的飄仙美裙,臉上化著(zhù)精美的淡妝,可以讓人目不轉睛地對著(zhù)他看。
桂花全開(kāi)放了,那撲鼻而來(lái)的香氣,讓你無(wú)法自拔,前后多少棟房屋的住戶(hù)誰(shuí)不為它的香氣著(zhù)迷呢?
我看桂花,愛(ài)它的美麗和香氣!
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文13
我的學(xué)校很漂亮,有凌霜傲雪的梅花,有蒼翠欲滴的松柏,有花團錦簇的桃花,但是我最喜歡的是學(xué)校鴨黃色米粒大小彌漫淡淡香味的桂花。
走進(jìn)校園,徜徉在校園石子鋪成的小道上,映入眼簾的是那一排排傘狀的桂花樹(shù),它們圍繞在跑道的拐角邊,像忠誠的士兵保護著(zhù)我們的校園。
春天,萬(wàn)物復蘇,桂花樹(shù)的枝頭也長(cháng)出了嫩芽,一片新綠。夏天,樹(shù)葉茂盛,遠遠望去,像一把翠綠的傘。這兒一叢,那兒一簇,滿(mǎn)樹(shù)的深綠色,給我們的校園增添了幾分生機。秋天來(lái)了,桂花枝頭開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,可真美呀!就在桂花盛開(kāi)的季節,每當我們走進(jìn)校園時(shí),一陣陣清香迎面而來(lái)。每天下課時(shí),我們都要跑去桂花樹(shù)底下玩一玩,聞聞那淡淡的清香,上課鈴響了,我們才會(huì )戀戀不舍的走開(kāi)。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的枝干,桂花樹(shù)沒(méi)了春天的嬌嫩,沒(méi)了夏天的生機,沒(méi)了秋天那撲鼻的清香了,但樹(shù)干仍然挺拔地站在操場(chǎng)上,等待春姑娘的到來(lái)。
這一排排桂花樹(shù)陪著(zhù)我們,一年又一年,等到來(lái)年,還會(huì )再抽出綠葉,變成生機勃勃的大桂花樹(shù),這讓我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢?
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文14
今天,我和媽媽一起來(lái)到了山上的林子里去玩兒,看到了許多桂花樹(shù),真美!
那桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗,需要幾個(gè)人才能抱住它。它的樹(shù)干是棕灰色的,長(cháng)得筆直挺拔,它的樹(shù)冠像一朵白云,圓圓的,又像一個(gè)巨大的蘑菇,它的葉子碧綠碧綠的,閃閃發(fā)亮。繁茂的葉子中間,藏著(zhù)金黃金黃的小桂花,它們像掛在樹(shù)上的小星星,一朵朵小桂花只有綠豆那么大,它們有的緊緊擠在一起,有的躲在綠葉底下,像害羞的小姑娘。這些可愛(ài)的小星星們散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。秋風(fēng)一吹,金黃的桂花落在草地上,好像是在給綠色的地毯撒下了一層花粉。樹(shù)下有許多小朋友正在玩耍,他們有的坐在草地上看書(shū),有的在樹(shù)下跑來(lái)跑去,個(gè)個(gè)笑嘻嘻地。
桂花樹(shù)長(cháng)得高高的,壯壯的,香味濃濃的,我好喜歡桂花!
以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文15
星期六,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家人去南江公園散步。公里有很多樹(shù),有挺拔的松樹(shù),有高大的廣玉蘭,還有火紅的楓樹(shù)……。其中,我最喜歡的是桂花樹(shù)。
公園門(mén)口,有一棵高大的桂花樹(shù),我遠遠地就聞到了一陣陣清香。它的樹(shù)干很粗壯,樹(shù)皮是棕色的,我用手摸了一下,發(fā)現它既粗糙又堅硬。它的樹(shù)葉是深綠色的,花朵由四個(gè)花瓣組成,有橙黃色的,有金黃色的,還有米白色的,一簇簇的桂花掛滿(mǎn)了枝頭,美麗極了!
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù),花朵在枝頭翩翩起舞。不一會(huì )兒,樹(shù)的周?chē)拖皲伾狭艘粚咏鹕牡靥,真是太美了?/p>
媽媽告訴我,桂花可以泡茶喝,有提神的作用。還可以做香甜可口的桂花糕,它的樹(shù)根還是一種中藥呢!哇,那么神奇,我忍不住嘗了一朵,還真是香甜可口呢!
同學(xué)們,你們喜歡桂花樹(shù)嗎?大自然里有許多美好的事物,等著(zhù)我們用心去觀(guān)察哦!
【以美麗的桂花為題高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
以美麗的春天為題作文04-18
以美麗為題的作文(15篇)02-28
以良心為題的高中作文-良心12-23
以美麗為題的作文(精選53篇)03-19
以美麗西湖為題的作文2篇02-22
以“最美麗的相遇”為題的作文素材06-13
以美麗為題的作文匯編15篇02-28
以敲門(mén)為題高中作文800字04-01