【必備】寫(xiě)桂花的作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)桂花的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)桂花的作文 篇1
秋天正是百花凋謝的之時(shí)，而桂花卻默默地、羞澀地步入這金秋時(shí)節。
這朵朵桂花真美呀！金黃的花瓣裹著(zhù)金黃的花蕊，小巧玲瓏宛如一個(gè)個(gè)金色的谷子盛開(kāi)在枝頭。
這朵朵桂花真香呀！素雅的桂花羞澀的躲在樹(shù)葉里，但是它那馥郁的幽香，卻已經(jīng)把自己出賣(mài)了，真不愧是“桂子開(kāi)花十里飄香”呀！路過(guò)的小妹妹嗅著(zhù)氣味找到了它，望著(zhù)那馨香的花瓣，困意頓消，精神飽滿(mǎn)的開(kāi)始了新一天的學(xué)習；晨練完的爺爺奶奶坐在樹(shù)下，伴著(zhù)這淡淡的芬芳聊天、休憩……
這朵朵桂花金鑄玉雕，芳香醇郁的，但它是十分可愛(ài)頑皮的'！朵朵桂花竟相開(kāi)放，她們大概是太陽(yáng)公公播撒的小精靈吧！風(fēng)一吹都調皮地跳躍起來(lái)；她們大概是嫦娥姐姐送給人間的至寶吧！樸實(shí)中帶著(zhù)一點(diǎn)晶瑩的華麗……雖然“她”沒(méi)有牡丹的嫵媚嫣潤，也沒(méi)有曇花的流光溢彩，但她默默為人們奉獻而不求功名的品格卻是值得我們去學(xué)習的。
桂花，我愛(ài)家鄉的桂花！
寫(xiě)桂花的作文 篇2
秋天到了，遠處不時(shí)飄來(lái)沁人心脾的花香。你知道著(zhù)是什么花香嗎？對了，就是桂花的香氣。公園、小區、學(xué)�！汲两诠鸹ㄏ阒�。我們學(xué)校里有許多桂花樹(shù)，一進(jìn)入學(xué)校，一股濃欲的花香撲鼻而來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。下課了，同學(xué)們有的在桂花樹(shù)下看書(shū)，有的在桂花樹(shù)下嬉戲，還有的在桂花樹(shù)下追逐……它還使我們學(xué)習放松。
桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài)，也沒(méi)有玫瑰花那么艷麗，更沒(méi)有百合那么引人注目。桂花的顏色一般都是黃色的，它是由四片花瓣組成的。桂花躲在綠葉中，仿佛一個(gè)個(gè)身著(zhù)金色禮服的害羞小姑娘。
桂花不但漂亮，而且還可以食用呢！它能做成桂花糕、桂花糖、桂花小湯圓……其中我最喜歡吃桂花小湯圓。要做桂花小湯圓，先要把摘下的桂花腌制好，再放入冰箱，想吃的時(shí)候再拿出來(lái)在燒好的小湯圓上撒上一點(diǎn)，就可以吃了。吃一口嘗嘗，��！真好吃！你也攙得直流口水了吧！那趕快和我一起做桂花小吃吧！
桂花不但香，還可以做成可口的小吃。��！我愛(ài)桂花！
寫(xiě)桂花的作文 篇3
8月，是我最喜歡的日子，因為在這個(gè)時(shí)候，桂花開(kāi)了！
桂花高1．5～15米。樹(shù)冠圓頭形、半圓形、橢圓形，樹(shù)冠可以覆蓋60平方米。樹(shù)皮粗糙，灰褐色或灰白。葉對生，橢圓形或長(cháng)橢圓形，全緣或上半部疏生細鋸齒�；�3～5朵生于葉腋，多著(zhù)生于當年春梢，二或三年生枝上亦有著(zhù)生，每朵花花瓣4片，香氣極濃。葉腋生成聚傘狀，花小，黃白色，極芳香。
桂花的花朵很小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的八、九朵，多的十多朵�；ǖ念伾芏�，金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火，四季桂淡如蠟……每當金秋季節，繁花滿(mǎn)枝，清香四溢。
我喜歡桂花，更喜歡他那無(wú)私奉獻的品格！
寫(xiě)桂花的作文 篇4
前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時(shí)，驚喜地發(fā)現操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹(shù)。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來(lái)。
午飯后，又跑去觀(guān)察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香��！”我再靠近一點(diǎn)，突然看見(jiàn)一根細枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛(ài)的一株小樹(shù)，卻被人無(wú)情傷害。這時(shí)，小樹(shù)哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺(jué)得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多，我已經(jīng)睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，也夢(mèng)到了小桂花樹(shù)長(cháng)大了。
第二天，我發(fā)現桂花樹(shù)的周?chē)幸蝗θ鷻�，圍欄旁有一條條紅絲系著(zhù)。桂花樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹(shù)快點(diǎn)長(cháng)大，因為長(cháng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！
寫(xiě)桂花的作文 篇5
相傳，桂湖的桂花是采摘下來(lái)的。一天晚上，楊升庵在書(shū)房里睡著(zhù)了，魁星入夢(mèng)，問(wèn)楊升庵想不想上月宮折桂，楊升庵說(shuō)想。于是，便命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘桂。到了月宮，楊升庵看見(jiàn)一座宮殿和一株很高大的桂花樹(shù)，他怒力地爬上去摘下了桂枝，回到書(shū)房。后來(lái)，楊升庵進(jìn)京考中了狀元。
到了明朝末年，咸寧有個(gè)叫劉吉祥的小販，他從狀元楊升庵桂花飄香的書(shū)齋中得到啟示，將鮮桂花收集起來(lái)，擠去苦水，用糖密侵漬，并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和，裝盒成型出售，取名桂花糕。桂花糕一經(jīng)售出，便引來(lái)人們爭先購買(mǎi)。后來(lái)，由當地“天順榮”、“武靈軒”糖果坊將此糕的制作傳成下來(lái)，并且不斷提高質(zhì)量，使桂花糕成了遠近聞名的咸寧特產(chǎn)。
寫(xiě)桂花的作文 篇6
走進(jìn)校園，最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹(shù)了。
遠看，桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨大綠傘。樹(shù)干是傘柄，樹(shù)枝是傘架。
近看，桂花樹(shù)的樹(shù)干是棕色的，而且粗糙不平。樹(shù)枝有粗有細，每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì )從樹(shù)干上爬過(guò)。
桂花樹(shù)的葉子剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，小小的，呈淡綠色，不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后，他們長(cháng)大了，老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因為那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下，鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得蔥郁茂盛。
桂花樹(shù)的花朵很小，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉哥哥的后面�；ǘ溆伤�、五個(gè)小花瓣組成的，幾朵小花兒又擠成一簇，爭先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò)，一些桂花紛紛落下，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，空中全是桂花的清香。
我愛(ài)這美麗的桂花樹(shù)，更愛(ài)這美麗的校園！
寫(xiě)桂花的作文 篇7
在花的世界里，有怒放的杜鵑花，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時(shí)節，是桂花盛開(kāi)的季節，你走在油區的每個(gè)角落都可以聞到那甜甜的花香。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。拔開(kāi)枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅，頓時(shí)一股香氣便浸透了全身，讓人聞得陶醉在那充滿(mǎn)花香的海洋中不想出來(lái)。我吹著(zhù)海風(fēng)，看著(zhù)海洋，看著(zhù)海里的人。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的，有碗口那么粗，高約五米，巨大的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的碧綠的大傘。它的葉子是橢圓的，葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細細的鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著(zhù)黃，嫩得鮮翠欲滴；夏天，生機勃勃，綠得逼你的眼；秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠；冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著(zhù)人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅強的守衛著(zhù)它的枝干。真可謂“四季之綠”。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小，只有半個(gè)字那么大，有四片花瓣，落下來(lái)如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)搖擺著(zhù)，像一排排守護神守衛著(zhù)桂花。
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數釋放出來(lái)，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿(mǎn)，再把花香味兒帶給人們，這是一種無(wú)私奉獻的精神！這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長(cháng)，老師也像這桂花一樣，默默地奉獻著(zhù)自己的一生。
桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
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