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三年級狀物作文:桂花_350字

時(shí)間:2025-11-18 02:10:19 桂花 我要投稿

三年級狀物作文:桂花_350字

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級狀物作文:桂花_350字,希望能夠幫助到大家。

三年級狀物作文:桂花_350字

三年級狀物作文:桂花_350字1

  桂花沒(méi)有“花中皇后”玫瑰花的香粉迷人,沒(méi)有菊花的傲霜立雪,沒(méi)有梅花的遺世獨立。但它的香乞驚人,在十里之外也能聞到它的香氣。

  桂花樹(shù)的樹(shù)干粗壯挺拔,樹(shù)的表面顏色是灰白色的,樹(shù)皮凹凸不平,樹(shù)枝略顯粗糙,摸上去也不怎光滑。桂花樹(shù)的樹(shù)冠是一把巨大的綠色雨傘,不過(guò)防雨效果不怎么好。桂花樹(shù)的樹(shù)葉碧綠碧綠的,像桂花的小“搖籃”輕輕地搖動(dòng)著(zhù),也像一個(gè)個(gè)“綠天使”守護著(zhù)可愛(ài)的'精靈。

  桂花樹(shù)有三個(gè)品種,金桂、木桂、四季桂。它們開(kāi)的花有金黃色和銀白色,一簇簇、一串地在一起。它開(kāi)得花和槐米一樣也只有米粒般大小,一朵朵金黃色的小花,有4片小小的花瓣包著(zhù)羞羞答答的小花蕊。我每次從桂花樹(shù)旁走過(guò),都會(huì )有一陣陣濃陏誹香氣向我撲面而來(lái)。

  從古至今有多少文人雅士寫(xiě)下描寫(xiě)關(guān)于桂花的詩(shī)句!安皇侨碎g種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)山開(kāi)!睏钊f(wàn)里的這首《詠桂》更是讓我對桂花的喜愛(ài)加深了幾分。

三年級狀物作文:桂花_350字2

  秋天有一種花兒會(huì )開(kāi)發(fā),那就是桂花,桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的,有墨綠色的,嫩綠色的,嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下,你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),它們有的仰著(zhù)小臉,有的.張著(zhù)小嘴,默默無(wú)聞地向世界奉獻芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,它們的香味勢不可擋,聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉沙沙作響,小花們紛紛落下,小花們落在了泥土上,它們就會(huì )逐漸的變成肥料,輸送給桂花樹(shù)的根,給其他的小花增添養料,所以,我們不必為此感到遺憾,因為,小花雖然落下,但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失,它們還會(huì )從樹(shù)的養料,慢慢重新長(cháng)出新的自己。

  桂花樹(shù)全身都是寶;ǹ梢耘莶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。

  我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香,更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神。

  秋,悄悄的來(lái)了;風(fēng)輕輕的吹過(guò);葉徐徐的落下。秋天,是絢麗多彩的,而秋天的桂花樹(shù)卻是著(zhù)豐收季節的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  俗話(huà)說(shuō):“十里桂花香”。清晨,我漫步在荒蕪人煙的街道,一陣微風(fēng)吹過(guò),沁人心脾的香味鉆進(jìn)我的鼻子,我循著(zhù)香味來(lái)到一棵桂花樹(shù)下。

三年級狀物作文:桂花_350字3

  桂花是我最喜歡的一種花,她不僅有美麗的外表,還有許多實(shí)際的作用。

  小時(shí)候,我非常不喜歡花,在別人看來(lái)千嬌百媚的'花兒,我卻十分反感,唯一例外的是桂花。每年金秋十月,桂花開(kāi)放了,它的花兒不大,像金黃的米粒一樣點(diǎn)綴在油綠的枝葉間,看上去一點(diǎn)都不起眼。但每當來(lái)到桂花旁,我都會(huì )被它那濃郁的香味給迷住。它的香味不像其他花那樣淡,而是濃烈的、馥郁的,遠在十幾米之外就能聞到,你只要輕輕地吸一口氣就會(huì )很陶醉。每當開(kāi)花時(shí),只要經(jīng)過(guò)它的身邊,人們都會(huì )沉浸在花香中。

  桂花不僅很香,還很好吃,等它盛放時(shí),人們就會(huì )把桂花給搖下來(lái),把小枝小葉挑出,用干凈的桂花泡茶。桂花茶香氣撲鼻,特別受人喜歡,如果你喜歡喝茶,一定要嘗嘗這款桂花茶。

  除了泡茶,桂花還可以用來(lái)做甜品的餡料。如果你是個(gè)吃貨,可以品嘗一下桂花餅。一口咬下去外酥里嫩,嘴里洋溢著(zhù)專(zhuān)屬于桂花的清香,讓人忍不住多吃?xún)蓧K。

  桂花在文人墨客的筆下,更有一番別樣的美。詩(shī)人王維都覺(jué)得桂花太美,忍不住要寫(xiě):“人閑桂花落,夜靜春山空!彼置烙窒,又可以做成美食,我能不喜歡它嗎?

三年級狀物作文:桂花_350字4

  桂花分為金桂、銀桂、四季桂。顧名思義,金桂花色金黃,銀桂顏色稍淡,它們的香味極濃。四季桂,一年四季常開(kāi),香味極淡。

  我家庭院里種著(zhù)一棵金桂,和我同歲,現在長(cháng)得非常高大、粗壯。肥大的葉子呈墨綠色,邊緣為鋸齒狀,葉片上的紋理清晰可見(jiàn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉便會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在唱歌,這歌聲是多么的清脆!

  桂樹(shù)上經(jīng)常有一些小昆蟲(chóng)來(lái)造訪(fǎng),螞蚱從這片樹(shù)葉跳到那片樹(shù)葉上,跳得不亦樂(lè )乎。偶爾鳥(niǎo)兒們也會(huì )在樹(shù)上停留,唱個(gè)幾聲。這些都給我的生活增添了許多樂(lè )趣!

  金秋十月,桂花飄香。桂樹(shù)的枝葉間凸出一個(gè)小苞,外面裹著(zhù)一層淡綠色的'外衣,脫下外衣,露出淺黃色花骨朵;ò晷煨炀`開(kāi),香味也隨之飄出,那香味愈來(lái)愈濃,沁人心脾,令人神清氣爽。

  每次桂花盛開(kāi),媽媽都要“打”桂花,做桂花露水。先在桂花下面放幾個(gè)篩子,媽媽一聲令下,我便開(kāi)始使勁地搖桂花。桂花紛紛落下,飄飄揚揚,我的頭上、肩上都撒滿(mǎn)了桂花,好似下了一場(chǎng)桂花雨,那情景美極了。

  桂花曬洗干凈后,媽媽在一個(gè)罐子里,一層桂花一層糖一次鋪滿(mǎn)。等桂花和糖溶為一體時(shí),桂花露就做成了。

  隆冬季節看書(shū)時(shí),手捧一杯桂花露泡的茶,一聞一抿,淡淡的桂花香繚繞在空氣中。依稀間,又回到了桂花盛開(kāi)時(shí)節——金黃的桂花藏在綠葉叢中,若隱若現……

三年級狀物作文:桂花_350字5

  我最喜歡的花是桂花,我們的小區里,有幾棵桂花樹(shù),每到秋天的時(shí)候桂花的香味就飄到了每個(gè)人的鼻子里,每一次經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)旁邊的時(shí)候,總要湊到桂花樹(shù)去聞一聞。

  桂花樹(shù)上有的小桂花還在沉睡中,有的已經(jīng)蘇醒了,遠看它像一棵搖錢(qián)樹(shù)發(fā)著(zhù)淡淡的清香,近看就像一棵香水樹(shù),如果用桂花來(lái)做香水的話(huà),那種香水一定是世界名牌,如果用桂花來(lái)泡茶的話(huà)那一定是中國香茶之一,還是桂花的代表作,如果用桂花來(lái)做糕點(diǎn)的話(huà)那肯定是中國最香的`蛋糕啦!

  我似乎感覺(jué)自己就是一朵飄香的桂花,穿著(zhù)白色的舞蹈裙,在微風(fēng)的伴侶下,我跳起了美麗的舞蹈,白色的裙子也隨風(fēng)舞 動(dòng),不止我一朵花在舞動(dòng),所有的花兒都在微風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)停了,我靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我蜂蜜的甜蜜,小蜻蜓飛過(guò)腳下,告訴我今天發(fā)生的快樂(lè )事兒……

  過(guò)了一會(huì )兒我才發(fā)現我不是桂花,我在看桂花呢!

  我喜歡桂花,它的香味!

三年級狀物作文:桂花_350字6

  中秋節到了,樓下的桂花開(kāi)了。經(jīng)過(guò)這里的人們,都會(huì )不由自主地走上前去,聞一聞桂花那淡淡的香味。

  桂花是我最喜愛(ài)的一種花。

  翠綠的葉子上,襯著(zhù)細小的一朵朵金燦燦的小花,仔細看,四片花瓣像一個(gè)十字架,又像是一個(gè)橘黃色的小風(fēng)車(chē),在不停地轉動(dòng)似的。每次靠近它,我都忍不住想上前去摸一摸那香氣撲鼻的小花,但又舍不得,生怕一碰就把小花兒弄落了。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),那些可愛(ài)的小花們撒滿(mǎn)了一地,有的`落在了嫩綠的小草上,可是那迷人的香氣卻隨著(zhù)微風(fēng),越飄越遠,越飄越遠……

  我喜歡桂花,不僅是因為它沁人心脾的香氣,更喜歡它的品質(zhì)。

  桂花不像月季那樣絢麗,以迷人的花姿招惹人;不像菊花那樣多姿,五顏六色;不像牡丹那樣華貴,讓人不敢接近;不像荷花那樣高潔,被人們稱(chēng)贊為“出污泥而不染”……桂花雖有些渺小,躲藏在綠葉之中,甚至不容易被人發(fā)現。然而,它為人們帶來(lái)了清新的香氣,又悄悄地枯萎,卻不需要回報。

  我像,生活中最美﹑最漂亮的應該是本質(zhì)的樸素,精神的高潔,意志的頑強,才是最美好的。桂花正具有這樣的品質(zhì)!

  難道,你不喜歡桂花么?

三年級狀物作文:桂花_350字7

  說(shuō)到秋天,人們腦海中呈現的總是那沉甸甸的稻穗;碩果累累,掛滿(mǎn)枝頭的金黃金黃的果實(shí)。而我總是會(huì )想到的是那香飄萬(wàn)里的桂花。

  “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花!庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h的時(shí)節,每到這個(gè)季節,許多花兒都被秋風(fēng)無(wú)情地帶走了,而桂花卻枝繁葉茂。你看,校園里的桂花都從葉子里探出了腦袋。毎每走過(guò)這條小路,輕風(fēng)就忍不住送來(lái)陣陣淸香。瞧瞧,那小小的桂花開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)又一樹(shù),遠遠望去如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星灑落在桂花樹(shù)上,

  那小小花朵,有的閉合著(zhù)在休息,有的打開(kāi)一扇小門(mén)在偷偷看著(zhù)外面的世界,有的打開(kāi)四扇金黃金黃的花瓣大門(mén)迎接著(zhù)雨露的滋潤。那花兒一團團,一簇簇,布滿(mǎn)整個(gè)枝頭,幾乎沒(méi)有一絲縫隙,陽(yáng)光暖暖的灑在上面,格外柔和香艷。用手輕輕一搖,那桂花雨就像那噴花的飛泉,灑落一地金黃,地上如同鋪上了一層薄薄的金黃薄毯,美麗極了!

  桂花的.香味是那么的迷人,不起風(fēng)時(shí),它不會(huì )給你任何的恩賜和念想;可只要微風(fēng)拂過(guò),花香就會(huì )彌漫整條街道。過(guò)路的人許多都會(huì )情不自禁停下腳步,貪婪地吮吸這迷人的花香。這香味不像玫瑰那么濃烈,卻十分淳樸,十分淡雅。真的是讓我癡迷,讓我留戀!

  ““何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!惫鸹巧缦幕ǖ慕k麗,死如秋葉的靜美,讓人久久迷戀。期待來(lái)年領(lǐng)略那芬芳之景,怡人之香。

三年級狀物作文:桂花_350字8

  桂花今晨,我高高興興地走在上學(xué)路上,聞到一陣陣香氣。走近一看一棵棵桂花樹(shù)呈現在我的眼前。桂花不是名貴的花,也不是最美麗的花,但對我來(lái)說(shuō)桂花卻是最香的花。我小心翼翼地摘下一朵仔細的看了看,在桂花的中心有一個(gè)宛如小寶石一樣的花蕊,在花蕊的外圍有一串金黃的花瓣,花蕊和花瓣好似國王在保護公主。放學(xué)后我滿(mǎn)懷好奇的`回到家查找關(guān)于桂花的資料,原來(lái)桂花又名巖桂、木犀、丹桂、九里香,屬于木犀科,產(chǎn)于我國南部及中部,以廣東、湖南、四川等省為多,黃河以北各地主要以盆栽為主,尤以廣西桂林的桂花馳名。我不僅喜歡白天的桂花,而且也喜歡夜晚的桂花,它照下的影子能引起我許多想象。想象它是校園,它居然就是一個(gè)美麗的校園了。

  這一片影子是教學(xué)樓,那一片影子是多功能室,中間空白的地方是操場(chǎng)。剛好有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò),這就是小朋友們在操場(chǎng)上玩耍。想象它是一個(gè)商場(chǎng),我眼前就真的出現了一個(gè)商場(chǎng),蜘蛛爬過(guò),印在墻上的影子似書(shū)店。人群走過(guò),影子晃動(dòng),一幅畫(huà)變成活畫(huà)了。我愛(ài)香氣濃濃的桂花。

三年級狀物作文:桂花_350字9

  校園里有兩棵桂花樹(shù),正好栽在教學(xué)樓前,就像兩個(gè)守衛教學(xué)樓的士兵,高大挺拔,美麗極了。

  深秋,當我們踏著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校,遠遠就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同,別的花散發(fā)出淡淡的清香,而桂花則芳香四溢,沁人心脾,真是“十里飄香”啊。站在樹(shù)下,湊近了聞香氣就更加濃烈了,仿佛要把人香醉了。你看那桂花是金黃色,花朵雖是很小很小的,卻像一顆顆小小的星星,而且四個(gè)小花瓣卻長(cháng)得圓實(shí)漂亮,幾十朵小花兒長(cháng)在一處,就促成了一朵一朵的大花蕾,這樣看是一點(diǎn)也不遜色于陶淵明筆下的秋菊;ㄈ镆彩堑狞S色,比花瓣的顏色還要淡,然而那濃烈的.香就是從這小小的花蕊中散播出來(lái)的。啊,桂花是多么神奇的一種花!桂花樹(shù)的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。桂花開(kāi)花的時(shí)候,遠遠的望去,一簇簇金黃金黃的花就像是被綠葉捧在手里的孩子似的,呵護得那么貼心,就像是我們的老師關(guān)心我們一樣。

  !我喜歡校園的桂花樹(shù)。

三年級狀物作文:桂花_350字10

  桂花,雖然沒(méi)有荷花的清芳,也沒(méi)有梅花的身姿,可它卻是我最喜愛(ài)的花。

  桂花有著(zhù)清清的香味,在五十里外都能聞到,那清新的花香令人陶醉。桂花的葉子有很多,而且還非常大,每一片都是碧綠碧綠的,葉子襯托出嫩黃色的小花朵,如果你從遠處看,它們就像一顆顆小小的`黃色星星掛在枝頭,它們給昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)兒帶來(lái)光明和清香。如果近看,你就可以看到桂花的花瓣是一小片一小片的,中間露出一點(diǎn)兒頑皮的花蕊。

  桂花的用處可大了,可以做出酥酥的桂花糕,可以做成香甜可口的桂花酒,還可以做成美容養顏的桂花茶……

  我和妹妹一起欣賞著(zhù)桂花,偶爾會(huì )搖一搖樹(shù)枝,這時(shí)樹(shù)下就會(huì )下著(zhù)黃色的“傾盆大雨”,妹妹撿著(zhù)地上散落的桂花,興奮的手舞足蹈。

  桂花可真是一種既美麗又神奇的花啊!

三年級狀物作文:桂花_350字11

  秋風(fēng)吹來(lái),秋雨飄灑。漫步校園,寢室邊、食堂旁、馬路上栽滿(mǎn)了桂花樹(shù)。清晨,雨水拍打著(zhù)桂花,喚醒了它散發(fā)香味的使命,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,共頌秋之歌。

  我來(lái)到桂花樹(shù)下,小撮幾粒橙黃色的桂花,放入手心,細嗅,淡淡的清香縈繞著(zhù)鼻翼,鼻腔中被清新而又厚重的桂花香充滿(mǎn)。秋風(fēng)吹過(guò),桂花落下。而當秋風(fēng)第二次光臨,桂花可沒(méi)有那么幸運了。它們紛紛落下,鋪灑在頹平的土地上。

  人生亦如此。生活總是在變與不變中徘徊,但我們要學(xué)會(huì )珍惜,享受當下之美?吹交ㄩ_(kāi)時(shí)的繁盛,感受花落時(shí)的落寞。美好的事物總是短暫,花會(huì )凋落,人也會(huì )變老,社會(huì )也會(huì )變,國家也在變。在這千變萬(wàn)化的世界里,我們要用欣賞的目光去對待每一件事,尋找心中永恒不變的'事物。

  美,不是精心打造出來(lái)的,而是自然的饋贈。我們所能做的就是發(fā)現生活中的美。在蔣勛的《品味六講》中,他提到:“人間有太多不可確定,發(fā)生變化的事情,我們許做的是擁有一顆美的心”。無(wú)論是桂花凋落還是其他事物,我們要尋找永恒的東西——美。

  回首,眼前仿佛有一片粉色的天空。即使桂花凋落、天色轉變。

三年級狀物作文:桂花_350字12

  金秋,是桂花香味彌漫的時(shí)節。校園的桂花也不例外,香氣撲鼻。

  遠看,那桂花樹(shù)似一塊綠色的浮云一般。近看,一些桂花色淺,好似銀子一樣,名叫銀桂,它們像在跳團體舞抱在一起;有的金桂一條一條倒掛在樹(shù)上,像根根金條;還有的丹桂羞紅了臉,漲得都快跟夕陽(yáng)一樣紅了。整個(gè)校園散發(fā)著(zhù)獨有的氣息——那,是桂花飄香。

  風(fēng)微微地那么一吹,桂花紛紛落下,頓時(shí),滿(mǎn)地金黃一片,遼闊無(wú)垠,金燦燦的。

  我拾起一些桂花,他細端詳著(zhù)它們:發(fā)現它們有的舞裙華麗,有七八片花瓣;有的則舞裙簡(jiǎn)單,只有那么四片花瓣。我輕輕一吹,桂花們便跑上天去冒險了,可不知如何它們又跳傘回到地上,仿佛在說(shuō):“不好玩,不好玩!”

  這時(shí),老轉過(guò)頭來(lái),親切地問(wèn)大家:“你們可知道桂花的`用處嗎?同學(xué)們!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地搶著(zhù)說(shuō):“可以做成桂花鹵,桂花糕,還有桂花茶等等!崩蠋熜χ(zhù)向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  桂花,你雖然笨拙,可你的香氣味兒的確萬(wàn)分迷人!我永遠愛(ài)你!

三年級狀物作文:桂花_350字13

  桂花不是名貴的花,也不是最美的花,但對我來(lái)說(shuō)卻是最值得回憶的花。

  外婆家的門(mén)前有兩棵桂花樹(shù),我小的時(shí)候,我都會(huì )和小伙伴們一起在樹(shù)下玩耍。每次我都會(huì )跑去聞聞,然后心里就會(huì )放松下來(lái)了,十分奇妙。

  桂花一般都是白色的或者黃色的,白色的桂花像一片片雪花落在樹(shù)枝上。黃色的是最常見(jiàn)的,那些花都為秋天的畫(huà)點(diǎn)上了美麗的一筆。

  桂花發(fā)出淡淡的清香,為人們做出了貢獻:好吃的桂花餅、香噴噴的桂花茶……它的香味令人陶醉,坐在一棵桂花樹(shù)下,安靜地看書(shū),還能聞到桂花的'香氣。要是我是一棵桂花樹(shù),看著(zhù)樹(shù)下看書(shū)的人聞著(zhù)桂花香氣,那該多好!

  我搬個(gè)椅子,坐在桂花樹(shù)下,捧著(zhù)一本書(shū),泛游書(shū)海,而周?chē)菨庥舻墓鸹ㄏ憧M繞。一陣風(fēng)吹過(guò),“嘩嘩嘩——”許多小桂花都跳了下來(lái),落在我的頭發(fā)上,落在衣服上,落在我的書(shū)本上,多么美妙啊!

  桂花不止香,而且還有很多用途,可以做桂花糕,泡桂花茶,甚至還可以做中藥呢。我喜愛(ài)桂花,贊美桂花!

三年級狀物作文:桂花_350字14

  金風(fēng)送爽,我們學(xué)校里的桂花盛開(kāi)了。遠遠地就能聞到一股濃濃的香味,小朋友的腳常被那香味勾住。

  走近觀(guān)賞,那香味就更香甜。瞧,那白色的桂花,白得淡雅、純潔,像朵朵雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來(lái)。金色的桂花,像一粒粒小金點(diǎn)子點(diǎn)綴在綠葉叢中。最迷人的要數丹桂啦,像一個(gè)個(gè)害羞了臉的小姑娘,半掩半露地張開(kāi)臉蛋向我們張望呢!

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花就像雨點(diǎn)兒一樣地落下來(lái)。紅的似火,白的似雪,黃的`似金,美麗極了!我忍不住彎下腰從地上撿起一朵桂花,放在手心里。瞧,桂花張著(zhù)四片嬌嫩的花瓣,花瓣里還有黃黃的花蕊呢!我的鼻子忍不住湊近它,呀,那香味真令人陶醉。怪不得人們用桂花釀成桂花酒來(lái)喝,還吃桂花湯圓,就連泡茶也得放一些桂花呢!

  桂花的葉子呈橢圓形。春天的時(shí)候,葉子嫩嫩的,后來(lái)就越來(lái)越綠了,把桂樹(shù)打扮得更加美麗。

  雖然桂花沒(méi)有牡丹那么高貴,也沒(méi)有玫瑰那樣特別嬌艷。但是,它把自已芳香無(wú)私地奉獻給了人們。我愛(ài)桂花!

三年級狀物作文:桂花_350字15

  在我家里珍藏著(zhù)一盒至今還散發(fā)著(zhù)香氣的褐色桂花,說(shuō)起這盒桂花呀,還有一段故事呢! 那是在一節語(yǔ)文課,老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘,準睜開(kāi)誰(shuí)就沒(méi)法去經(jīng)歷這次神奇的體驗。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥,只好乖乖地閉上了眼睛,心里覺(jué)得很好奇。 不一會(huì ),我聽(tīng)到了“沙沙”的響聲,像樹(shù)葉被風(fēng)兒吹動(dòng),又像是春蠶在咀嚼桑葉,還帶著(zhù)一股股淡淡的香氣,我好像來(lái)到了一個(gè)美麗的'仙島,這里有芳香的七色花,還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢! 我真想睜開(kāi)眼偷偷看一下,但是我不想錯過(guò)這個(gè)神奇體驗的機會(huì )。 時(shí)間過(guò)得可真快,五分鐘結束了,我們睜開(kāi)眼睛,哇!原來(lái)老師手里舉著(zhù)一束桂花!“同學(xué)們,這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花,樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來(lái)無(wú)盡的享受。傳說(shuō),搖桂花可以實(shí)現你的許多夢(mèng)想,我現在就有一棵桂花樹(shù),誰(shuí)想搖?”同學(xué)們紛紛舉了手,我也不例外。沒(méi)想到老師點(diǎn)到了我的名字,我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺,搖起了“桂花樹(shù)”。這一搖,我的頭上,身上,腳上,都落滿(mǎn)了桂花,我感覺(jué)自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂(lè )呵呵地說(shuō):“祝愿陳果同學(xué)心想事成!”我興高采烈地同到了座位上。 課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來(lái),放在一個(gè)盒子里。

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