校園里的桂花作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園里的桂花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里的桂花作文1
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有高大挺拔的香樟樹(shù)，有嬌美可愛(ài)的櫻花樹(shù)，還有……，我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹(shù)。
小花園里的桂花樹(shù)，主干上裹著(zhù)一層厚厚的樹(shù)皮，向陽(yáng)面伸展著(zhù)比鹿角還粗的枝干，桂花樹(shù)的葉子不大，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子，長(cháng)得密密麻麻的。遠遠看去，整棵桂花樹(shù)就象一把綠色的大傘。
春天來(lái)臨之季，細雨如絲，桂花樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的`甘露，它們慢慢地抽出嫩紅色的新芽，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中，遠遠望去，桂花樹(shù)的樹(shù)冠圓圓的，可真像一個(gè)巨大的嫩蘑菇。
秋天的時(shí)候，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出一片燦爛的花，校園里彌漫著(zhù)甜絲絲的香氣，秋天的陽(yáng)光下，青綠葉間，那一朵朵金星似的花，有的像小朋友俊俏的臉蛋，有的藏在綠葉后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲躲閃閃的，不敢出來(lái)�？粗�(zhù)這些純潔而又玲瓏的花兒，聞著(zhù)這些濃郁的花香，我呀，還真的陶醉在這桂花香中了。相信如果你此時(shí)來(lái)到我們的學(xué)校，有濃郁的花香繞著(zhù)你，有點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒看著(zhù)你，你一定也感覺(jué)神清氣爽，令人陶醉的。
��！我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，我更愛(ài)美麗的興福小學(xué)！
校園里的桂花作文2
我有一個(gè)美麗的校園，校園里有幾棵桂花樹(shù)。
每當春天來(lái)臨，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上就會(huì )抽出許許多多嫩綠的新芽，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長(cháng)大，到了夏天就變得油綠油綠的。
秋天，桂花樹(shù)上漸漸長(cháng)出了花骨朵兒，如同天上的小星星一樣眨著(zhù)金燦燦的小眼睛。
不久，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵呈淺黃色，一朵朵漂亮的小黃花，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的小姑娘�；ǘ鋬荷l(fā)出一股股香氣，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。
桂花樹(shù)的`葉子是綠的，綠得發(fā)亮，仿佛打過(guò)蠟似的。黃色和綠色互相映襯著(zhù)，好像一幅美麗的圖畫(huà)，漂亮極了！
桂花樹(shù)陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，我們就像桂花樹(shù)一樣，不斷地發(fā)芽，長(cháng)出一片片嫩綠的葉子，最后，綻放出美麗的花朵，散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個(gè)角落，讓學(xué)校充滿(mǎn)溫馨，有一種家的感覺(jué)。我們現在要努力地學(xué)習，長(cháng)大了也要像桂花樹(shù)一樣無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的芳香。
桂花兒真美啊，美得像一只只黃蝴蝶；桂花兒真香啊，香得就像香水一樣；桂花樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。
桂花樹(shù)伴隨我們的成長(cháng)，我愛(ài)桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文3
我們學(xué)�？萍紡V場(chǎng)中央，有一棵高大挺拔的桂樹(shù)。記得在一年級時(shí)，老師教我們認的第一種樹(shù)，大概也是我明確認識的第一種樹(shù)，那就是桂樹(shù)。
桂樹(shù)的樣子笨笨的，不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密，像把撐開(kāi)的巨傘。中秋節前后，正是學(xué)校桂花盛開(kāi)的季節，這時(shí)，學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了，整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著(zhù)它幽芳四溢的花香總是感覺(jué)很享受很享受。
一年級的時(shí)候，很好奇桂花樹(shù)為什么這么香？而且連花也沒(méi)有。我們圍著(zhù)桂花樹(shù)轉啊轉，還是沒(méi)發(fā)現任何線(xiàn)索，趙冬陽(yáng)輕輕地扒開(kāi)桂花樹(shù)的'葉子，一朵朵小小的金黃色的花露了出來(lái)。同伴們驚呆了，我也目不轉睛地看著(zhù)眼前這不可思議的情景。
一次下雨天，細雨像針一樣打在了桂花上，葉子和小花掉了下來(lái)，香味變淡了，然而幾天后，香味又開(kāi)始濃了起來(lái)。
一二年級的英語(yǔ)考級常常是在這棵樹(shù)下進(jìn)行的。有些同學(xué)開(kāi)始玩“搖花樂(lè )”。灑得我滿(mǎn)身都是桂花香。我剛想扒開(kāi)葉子采一把桂花泡茶，又停止了，生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。
這棵桂花樹(shù)陪伴著(zhù)我們，一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，既像好友又像親人，我和小伙伴都好喜歡它！
校園里的桂花作文4
今天中午，我們在教室里安靜的寫(xiě)作業(yè)，老師突然說(shuō)：同學(xué)們，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，你們可以去小花園摘桂花，把桂花夾在書(shū)里，很香的，耶！安靜的教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋，我們蹦呀，跳呀，開(kāi)心極了。老師趕緊做了個(gè)暫停的手勢，我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！記��！不要損壞樹(shù)枝，就在地上撿好嗎？好我們回答。
我寫(xiě)完作業(yè)后，提著(zhù)媽媽給我做的小花籃，去小花園撿桂花，咦？怎么連桂花的影子都沒(méi)看到？我找呀找呀，呀！這么多人圍在哪兒干什么呀？我跑過(guò)去一看，哇！好多桂花呀！我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的，讓人覺(jué)得憐愛(ài)，樹(shù)上的'桂花是白色的，而掉在地上的桂花是橙色的，不過(guò)都一樣香。
突然，我發(fā)現幾個(gè)同學(xué)在爬樹(shù)，我真想沖上去狠狠的指責他們，可不知怎么了，我的嗓子像被堵住了，怎么也叫不出聲。叮呤呤！鈴聲響了，我們只好回到了教室，望著(zhù)那被折彎的桂花樹(shù)，我后悔極了，哎！為什么我當時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)呢？我真是個(gè)膽小鬼。
我希望，所有的人都要愛(ài)護花草樹(shù)木，這樣，我們的家園才會(huì )更美麗。
校園里的桂花作文5
我們的校園里滿(mǎn)是桂花樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，看著(zhù)太陽(yáng)公公的笑臉。
清晨，我來(lái)到學(xué)校，桂花樹(shù)的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著(zhù)每一片桂花樹(shù)的葉子，發(fā)現它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀，一片疊在另一片上面，似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面，遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去，看見(jiàn)了一朵朵只有小拇指大的桂花，只有四片花瓣，黃黃的，就像一位穿著(zhù)淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我聞到了一陣陣清香，桂花們隨著(zhù)風(fēng)的節奏，搖擺起來(lái)。有的在空中直打轉兒，像婀娜多姿的少女跳著(zhù)芭蕾舞；有的一會(huì )兒飄向東，一會(huì )兒飄向西，像孩子們在花園里東奔西串；還有的從樹(shù)上垂直落到地面，一朵朵落在了桂花樹(shù)的`周?chē)�，像一顆顆淡黃色的寶石，點(diǎn)綴著(zhù)大樹(shù)。
忽然，空中飄起了小雨，雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方，像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣，左右搖晃著(zhù)。不一會(huì )兒，雨停了，空中搭起了五彩橋，看看地上，滿(mǎn)是飄落的桂花，就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒，還可以做成桂花餅，不管它怎么變，桂花都有它獨特的香味兒，我喜歡這香味。
校園里的桂花作文6
我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有非常多的景物，我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的，那里有幾棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)長(cháng)在一片非常干凈的土地上，看起來(lái)很不起眼。夏天的時(shí)候它只有一片綠油油的葉子，看起來(lái)就像一棵普通的樹(shù)，所以沒(méi)到秋天以前大家都不會(huì )重視它。
漸漸地，秋天到來(lái)了。我們在校園里玩耍的`時(shí)候，忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道！我們順著(zhù)香味去尋找，發(fā)現那幾棵不起眼的樹(shù)開(kāi)出了桂花，散發(fā)出了清香。
這幾棵桂花樹(shù)開(kāi)出了一簇簇金黃的桂花，特別惹人喜愛(ài)，空氣中都彌漫著(zhù)桂花的香味，令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹(shù)，讓桂花樹(shù)成為了這個(gè)季節最討人喜歡的幾棵樹(shù)。
秋天，是收獲的季節，也是金桂飄香的時(shí)節。桂花帶給了我們清香，也帶給了我們快樂(lè )！
校園里的桂花作文7
說(shuō)起桂花大家應該都很熟悉了，桂花有金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是淡黃色的。我還知道一種你們不知道的桂花喲！還有一種藍色的桂花，我并不知道那種桂花叫什么名兒，還是班上的一個(gè)同學(xué)告訴我的.。
要說(shuō)我們東小校園里的桂花嘛，有很多棵桂花樹(shù)，從兩側門(mén)進(jìn)去，邊上一排都是桂花樹(shù)，從正門(mén)進(jìn)去，大門(mén)前的花壇里也有桂花樹(shù)，都是銀桂和金桂。
銀桂有四片花瓣，它的樹(shù)葉是硬硬的；金桂有五片花瓣，比銀桂多了一片花瓣，葉子跟銀桂的一樣，也是硬硬的。
金秋十月正是桂花開(kāi)放的日子，每到這個(gè)季節，校園周?chē)紡浡?zhù)桂花的清香，教室里也能聞到。在這樣的環(huán)境下學(xué)習怎能不讓人心情愉快呢！所以這個(gè)季節成了我的最?lèi)?ài)。
桂花不愧有“桂子花開(kāi)，十里飄香”的美譽(yù)��！
校園里的桂花作文8
秋天到了，學(xué)院里的桂花樹(shù)又開(kāi)了，走到大門(mén)口，遠遠地就聞到一絲絲桂花香。
踏進(jìn)校門(mén)，再走前幾步，桂花香真是越來(lái)越濃。桂花樹(shù)舒展著(zhù)細長(cháng)的枝條，枝條上還長(cháng)著(zhù)一片片翠綠的小葉，小葉在陽(yáng)光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出綠瑩瑩的.光澤。遠遠望去，就像一把大傘，綠中帶黃，好看極了。望近一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的，有淡黃的，奇特的是還有橙黃的。它們穿著(zhù)金黃的裙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位小姑娘正跳著(zhù)輕盈地舞蹈，還散出花香，一陣陣桂花香沁人心肺。
不一會(huì )兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳��！唱啊，還自言自語(yǔ)的說(shuō)‘“人們！快點(diǎn)來(lái)到我的樹(shù)一下乘涼！花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵�(lái)盡情享受吧！”
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的花香，愛(ài)它的每一個(gè)特點(diǎn)，愛(ài)她的更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻精神！
校園里的桂花作文9
下午上完操，老師帶著(zhù)我們去賞桂花。還沒(méi)看到樹(shù)，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著(zhù)香氣越來(lái)越濃郁，桂花樹(shù)出現在眼前了。遠遠望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開(kāi)在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。
我們來(lái)到桂花樹(shù)下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開(kāi)了的一張張笑臉，在陽(yáng)光、藍天白云和綠葉的映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地換上了一層華麗的.金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著(zhù)老師搖晃樹(shù)桿，樹(shù)上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現在我眼前。
老師一聲令下，同學(xué)們拿著(zhù)桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個(gè)教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。
校園里的桂花作文10
每次去食堂的路上，都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，真香啊!這是什么樹(shù)?答對了，這就是桂花樹(shù)。
從遠處看，這一棵棵大樹(shù)真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花掛滿(mǎn)枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼!
它的主干非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計數，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮艷，看著(zhù)十分舒服。
桂樹(shù)最重要的地方要數花了。
從樹(shù)枝伸上去，長(cháng)出一個(gè)個(gè)綠色的.小花托，上面抽出六七根細絲，細絲上再長(cháng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花，那就是桂花了!
桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一層潤滑油，并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，仿佛在向我們鞠躬呢!
那么多的花兒，看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩!
我愛(ài)桂花，我愛(ài)它那謙讓的美德，我愛(ài)它那股清
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