小學(xué)桂花作文600字匯編五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)桂花作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)桂花作文600字 篇1

　　我喜歡粉紅色的桃花姑娘，我也喜歡金燦燦的油菜花，但是，我更喜歡八月的桂花。

　　今天，我隨著(zhù)吳老師的腳步來(lái)到了公園里，站在遠遠的地方一嗅，有一股淡淡的清香，若隱若現，隨著(zhù)腳步的前進(jìn)，淡淡的花香，逐漸變成了濃郁的花香。

　　遠看，桂花樹(shù)的樹(shù)冠是橢圓形的，一眼看去，樹(shù)葉蒼翠欲滴，好像并沒(méi)有桂花呀！不過(guò)，在郁郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中還能隱隱約約地看到幾朵小桂花。你瞧！小桂花們在陽(yáng)光下，還能夠玩耍呢！輕輕摘下一片綠葉，綠葉是橢圓形的，兩旁還有不計其數的齒輪，項端尖尖的，微微向上翹。遠遠而又仔細一看，一株茂盛的大樹(shù)上還點(diǎn)綴著(zhù)細細碎碎的黃色小花瓣呢！像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘正在欣賞秋天的美景呢！又好像一株茂盛的大樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)金黃色的金子呢！你看，在陽(yáng)光的照耀下，這金子還會(huì )不停的閃閃發(fā)光呢！又像是一幅錦鍛上有著(zhù)一個(gè)個(gè)絲線(xiàn)，真是美輪美奐��！花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。

　　走到樹(shù)底下，你便會(huì )發(fā)現有的桂花在開(kāi)生日派對，有的桂花在捉迷藏，還有的桂花正在和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊兒吃飯……散發(fā)出濃郁的香味。一叢叢，一簇簇，它們擁擠在一塊兒，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，又好像在說(shuō)笑，而有些又好像在逛超市呢……我一聞，一種芬芳撲鼻的香味撲面而來(lái)�！鞍�！太香了�！边@句話(huà)一下子從我嘴里吐出了。讓我覺(jué)得心曠神怡，讓心情感覺(jué)非常舒暢呢！現在的一分一秒，在我的腦海中浮出了一句詩(shī)：月中有客曾分種，世上無(wú)花敢斗香。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，讓人覺(jué)得沁人心脾。像一只只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，沒(méi)一會(huì )兒，便墜落在大地媽媽的懷抱，好像為大地媽媽鋪上了一層金色的細沙。

　　桂花的作用很大，可以泡茶，可以放在家里，使家里變得芳香撲鼻，還可以做桂花糕呢！

　　桂花是一位謙虛的小姑娘，雖然它很香，但它從不向別人張揚自己的優(yōu)點(diǎn)。我愛(ài)桂花！

小學(xué)桂花作文600字 篇2

　　我喜歡百花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因為秋天會(huì )有一種花映相開(kāi)放，那就是桂花。

　　在我們村子的小學(xué)里，操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂，桂花開(kāi)放時(shí)，整個(gè)家都浸潤在悠悠的桂花香中。遠看桂花樹(shù)，像亭亭玉立的美少女，穿著(zhù)綠色的舞裙，上面鑲嵌著(zhù)許多金燦燦的寶石，正準備去參加化裝舞會(huì )。近看桂花樹(shù)就像一位年邁的老爺爺。

　　桂花樹(shù)的主干非常粗壯，不過(guò)很粗糙，有些地方是灰白色的，主干上面布滿(mǎn)了赤褐色的斑紋，還有許多劃痕，就像老人臉上的皺紋。

　　桂花樹(shù)的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他就用那雙長(cháng)滿(mǎn)疙瘩的手，搖來(lái)擺去，歡迎著(zhù)那些進(jìn)校園，來(lái)上課的小學(xué)生們。

　　樹(shù)的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會(huì )“啊啊”地叫起來(lái) 一夜秋風(fēng)，吹開(kāi)了朵朵花蕾，吹來(lái)了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，它們有的仰著(zhù)小臉，有的張著(zhù)小嘴，默默無(wú)聞地向世界奉獻芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，只要你聞到了，一定會(huì )說(shuō)：真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。小花們落在了泥土上，它們就會(huì )逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹(shù)的根，給其他的小花增添養料，所以，我們不必為此感到遺憾，因為，小花雖然落下，但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失，它們還會(huì )從樹(shù)的養料，慢慢重新長(cháng)出新的自己。

　　桂花樹(shù)全身都是寶�；�可以泡茶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。

　　我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香，更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的`精神。

小學(xué)桂花作文600字 篇3

　　歲月流逝，一眨眼，我已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，我已經(jīng)長(cháng)大了，但在我內心深處，卻永遠珍藏著(zhù)一份份酸甜苦辣的回憶，永遠彌漫著(zhù)一股清香。

　　那香味甘甜清涼，卻不失雅趣，仔細品味你會(huì )發(fā)現里面夾雜著(zhù)一份陽(yáng)光、一份生機——那是秋日小學(xué)的校園里，在瑟瑟秋風(fēng)中怒放的桂花的香氣。

　　還清楚記得，在花壇的一角，有一棵矮小粗壯的老桂花樹(shù)，它傲立在秋風(fēng)中，陽(yáng)光下，那翠綠的葉片“沙沙”作響，樹(shù)上那淡白的花朵兒零零星星地灑落在地上，像綿綿細雨，給人以美的享受。那日，語(yǔ)文老師為讓我們寫(xiě)好作文《桂花樹(shù)》，特地不辭辛勞地領(lǐng)著(zhù)我們這群小兵向老桂花樹(shù)偷偷地進(jìn)發(fā)。來(lái)到桂花樹(shù)下，同學(xué)們圍聚著(zhù)做深呼吸，霎時(shí)間，驚呼一片，那桂花的香氣竟鉆入我們的鼻腔，直投肺腑，感覺(jué)全身都浸滿(mǎn)了桂花香氣。我在花的夢(mèng)境中徜徉，愉悅的手舞足蹈。

　　老師把手搭在桂花樹(shù)枝上，輕搖幾下，桂花好似一顆顆絢麗的水鉆紛紛落下，鵝黃的，淡黃的，粉白的，落到我們身上，真是一枚枚別致的飾品。有人張開(kāi)小手，捧著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)桂花，吟誦起來(lái)“人閑桂花落，夜靜春山空”。老師聽(tīng)見(jiàn)后，連聲夸贊：“不錯，不錯，誰(shuí)也說(shuō)兩句�！贝蠹覔碓谝黄�，爭相吟誦起來(lái)

　　“安知南山桂，綠葉垂芳根�！�

　　“桂子月中落，下一句……”

　　“天香云外飄！”

　　……

　　每個(gè)人都爭先恐后地展示自己的文采，一個(gè)個(gè)漲紅了小臉，天地間回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　“現在請你們用四個(gè)字概括出桂花的特點(diǎn)�！崩蠋熇洳欢√岢龅膯�(wèn)題讓我們陷入沉思。

　　“艷！”“香！”“��！”“呃……”還有一個(gè)誰(shuí)也想不出來(lái)�！皣L嘗吧”老師提醒。同學(xué)們捻起身上的桂花，含在嘴里，恍然大悟，異口同聲喊道：“甜！”老師點(diǎn)頭，笑瞇了眼。同學(xué)們的臉上全都綻開(kāi)了一朵朵桂花。

　　又逢秋日，又起秋風(fēng)，又看桂花落，曾經(jīng)的童年漸行漸遠，只有那淡淡桂花香縈繞在鼻端。

小學(xué)桂花作文600字 篇4

　　我家門(mén)前種著(zhù)許多植物，有滴水觀(guān)音，有桂花樹(shù)，還有茶花樹(shù)。我和小伙伴常常在這些樹(shù)旁邊的空地上玩耍。我最喜歡家門(mén)前的桂花樹(shù)。春天，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的新葉子。漸漸地，小芽長(cháng)大了，老樹(shù)葉掉下來(lái)，最后長(cháng)出的樹(shù)葉黃綠色的。格外引人注目。

　　夏天，碧綠的枝葉長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)桂花樹(shù)，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像一把綠色的大傘，我們常在綠蔭下乘涼、玩耍。

　　秋天，樹(shù)上一簇簇淡黃色的小花從茂密的枝葉間探出腦袋，好像無(wú)數張小臉在好奇地張望著(zhù)世界。它們的花瓣小小的，卷卷的，既像一只只小蝴蝶停在花朵上，又像一顆顆小星星眨眼睛。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣清香飄進(jìn)了我的家。我們來(lái)到桂花樹(shù)就開(kāi)始搖桂花，一朵朵桂花從空中飄下來(lái)，這使我想起了桂花雨中的一句話(huà)“啊!真像下雨，好香的雨啊!”這些桂花可以拿來(lái)泡茶，還可以拿來(lái)泡酒，我爸爸最喜歡喝了。冬天到了，鵝毛大雪給桂花樹(shù)的葉子上戴上毛絨絨花朵，風(fēng)一吹唰唰落下來(lái)，好像飄下銀白色的桂花，使我們有一種令人神往的感覺(jué)。這就是我們家門(mén)前的桂花樹(shù)，就是這樣一棵平平凡凡的桂花樹(shù)，給我家帶來(lái)了美好的回憶。這迷人的花香，濃密的樹(shù)陰讓我們無(wú)不喜愛(ài)它。

　　“多么美的桂花樹(shù)呀！”我站在桂花樹(shù)下不由的贊嘆起了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)是我的最?lèi)?ài)。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香，一切都是那么的美，那么的自然。似乎桂花樹(shù)都沒(méi)有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著(zhù)一小層美麗的小鋸齒，嬌艷中又帶些威武之勢。一條條葉脈清晰可見(jiàn)地排列在樹(shù)葉上，彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著(zhù)健美操呢！

　　一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成，淺黃的花蕊、濃濃的花香引來(lái)無(wú)采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開(kāi)了一樹(shù)，也落了一地。風(fēng)過(guò)處，濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著(zhù)這歡快的歌聲，一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無(wú)比。

　　晚上，我再次來(lái)到桂花樹(shù)下它還是那么的香。靜靜的夜下，桂花樹(shù)熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛，

　　它靜悄悄地陪伴著(zhù)勞累了一天的人們安危入睡。

　　桂花樹(shù)、桂花，我喜歡你的香，喜歡你的無(wú)私。

小學(xué)桂花作文600字 篇5

　　秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來(lái)到了桂花園里，只見(jiàn)那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機。

　　我們校園里有兩棵桂花樹(shù)，清晨我背著(zhù)書(shū)包高興地向學(xué)校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著(zhù)略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，我想一定是校園的桂花開(kāi)了。我急忙向學(xué)校奔去，一跨進(jìn)校園，遠遠望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著(zhù)白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室，來(lái)靜靜地觀(guān)賞它。

　　每年的中秋節前后，桂花樹(shù)在秋雨的滋潤下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長(cháng)出來(lái)，每個(gè)葉柄上頂著(zhù)一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天，最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著(zhù)微風(fēng)的搖曳，帶著(zhù)余香？綿綿地飄落下來(lái)，那感覺(jué)多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香，但是你要是摘一束來(lái)聞，那香味是多么的濃郁��！我對著(zhù)桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下，凝望著(zhù)那金燦燦的桂花，在翠欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿(mǎn)藍色天空上閃爍的群星。

　　校園里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候，總要駐足觀(guān)看，有的甚至踮起腳，伸長(cháng)脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō)，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽��！

　　我愛(ài)牡丹爭奇斗艷，愛(ài)梅花傲雪斗霜，愛(ài)荷花亭亭玉立，更愛(ài)校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

　　桂花－－金秋的嬌子。我愛(ài)你！

【小學(xué)桂花作文600字】相關(guān)文章：

桂花小學(xué)作文11-14

小學(xué)作文：桂花08-06

桂花的小學(xué)作文07-27

小學(xué)作文桂花08-23

桂花_小學(xué)作文04-16

桂花-小學(xué)作文05-28

桂花小學(xué)作文【精】08-20

小學(xué)秋天的桂花作文08-11

【熱門(mén)】桂花小學(xué)作文08-21

桂花小學(xué)作文【薦】08-21