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小學(xué)桂花作文500字

時(shí)間:2025-08-30 06:38:06 桂花 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)桂花作文500字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)桂花作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)桂花作文500字7篇

小學(xué)桂花作文500字 篇1

  今天早上,我走進(jìn)校園,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉,舒服極了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶,那是兒時(shí)的回憶,天真的回憶,小學(xué)時(shí)光里快樂(lè )的回憶……

  記得我上小學(xué)時(shí),常常摘這些花,愛(ài)把它放在床前,每天聞著(zhù)這香甜的花香入睡;在晚上,偶爾醒了,看看桂花,它在黑暗里顯得十分的不起眼,花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來(lái),讓我感覺(jué)到了它的存在。當我早上起來(lái)洗漱以后,都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。

  那時(shí),我上五年級,經(jīng)常在課間時(shí)去那香氣撲鼻的桂花園。每個(gè)星期五,我都會(huì )帶一個(gè)小小的袋子,放學(xué)后,去撿那落在地上的黃色小花,那一簇簇可愛(ài)的花朵對人類(lèi)的貢獻可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶,不過(guò),我最?lèi)?ài)用那種紗做的小袋子裝滿(mǎn)桂花,做成香囊放在課桌上,上課時(shí)也能聞到那令人醉心的濃郁花香?梢赃@樣說(shuō),這是一種十分“高級”的學(xué)習加享受,因為并不是每個(gè)人都想得出來(lái)的“好點(diǎn)子”哩!以前,我也用桂花做過(guò)香水,把它放在一個(gè)小瓶子里,開(kāi)始真的很香,不過(guò)后來(lái)我把它“遺忘”了,也沒(méi)有把泡著(zhù)的桂花撈出來(lái),結果,過(guò)了幾個(gè)月,我才想起來(lái),再拿來(lái)一聞,都臭了!從那以后,我再也沒(méi)有做桂花香水了,害怕再一次把它遺忘。

  現在,來(lái)到了實(shí)驗中學(xué),又再一次的.看到了桂花樹(shù),每次走在桂花樹(shù)下,我都要仔細的聞一聞這濃郁的“桂花香”,因為這不僅是我小學(xué)的回憶,也是我在這所學(xué)校的開(kāi)始。

  我愛(ài)桂花,也愛(ài)這兩所學(xué)校,桂花是我幸;貞浀南笳。

小學(xué)桂花作文500字 篇2

  我站在老家旁的桂花樹(shù)下,抬頭看,是滿(mǎn)樹(shù)的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

  平時(shí),所能看到的桂花樹(shù)只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶著(zhù)三分柔軟。葉片邊緣,排列著(zhù)整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。

  八月,是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花,幾乎肉眼都看不見(jiàn),只能感覺(jué)那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿(mǎn)樹(shù)的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。

  或許它不能飄香十里,卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。

  在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時(shí)滿(mǎn)樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣?伤鼌s不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花,只是希望自己短暫的'生命,在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。

  曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童,現在我卻已進(jìn)入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時(shí)間飛逝?捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(cháng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無(wú)形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國未來(lái)的希望,我們更應該好好學(xué)習,為祖國現出力量。

  今年八月,桂花依然開(kāi),開(kāi)得盛,開(kāi)得美。今年八月,我又觀(guān)桂花開(kāi),為之心潮澎湃。

小學(xué)桂花作文500字 篇3

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來(lái)到了桂花園里,只見(jiàn)那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機。

  我們校園里有兩棵桂花樹(shù),清晨我背著(zhù)書(shū)包高興地向學(xué)校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著(zhù)略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),我想一定是校園的桂花開(kāi)了。我急忙向學(xué)校奔去,一跨進(jìn)校園,遠遠望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著(zhù)白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室,來(lái)靜靜地觀(guān)賞它。

  每年的中秋節前后,桂花樹(shù)在秋雨的滋潤下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長(cháng)出來(lái),每個(gè)葉柄上頂著(zhù)一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天,最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著(zhù)微風(fēng)的搖曳,帶著(zhù)余香?綿綿地飄落下來(lái),那感覺(jué)多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香,但是你要是摘一束來(lái)聞,那香味是多么的濃郁!我對著(zhù)桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下,凝望著(zhù)那金燦燦的桂花,在翠欲流的.綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿(mǎn)藍色天空上閃爍的群星。

  校園里的桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候,總要駐足觀(guān)看,有的甚至踮起腳,伸長(cháng)脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō),桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽!

  我愛(ài)牡丹爭奇斗艷,愛(ài)梅花傲雪斗霜,愛(ài)荷花亭亭玉立,更愛(ài)校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

  桂花--金秋的嬌子。我愛(ài)你!

小學(xué)桂花作文500字 篇4

  伴著(zhù)徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。

  頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著(zhù),原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,我伴著(zhù)香味情不自禁地走向了花壇。

  桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿(mǎn)樹(shù)的桂花競相開(kāi)放,在這秋韻如水的時(shí)節里含笑枝頭。我仔細看著(zhù),一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿(mǎn)的爆米花,像裂開(kāi)似的,爭先恐后地向人們獻媚,桂花有時(shí)也清純可愛(ài),當一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地搖曳著(zhù),好像是在跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛(ài)!

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊,細細觀(guān)察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽(yáng)光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著(zhù)它美麗誘人的衣服。

  一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(cháng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(cháng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的'地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠近聞名,當我一聞,就有一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)自己神清氣爽,心曠神怡。

  桂花不僅可以讓人觀(guān)賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿(mǎn)愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著(zhù)沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

小學(xué)桂花作文500字 篇5

  又是一個(gè)桂花飄香的季節,不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門(mén)口的桂花樹(shù)下,微風(fēng)乍起,偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著(zhù)飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺(jué)。猛然地,時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。

  也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開(kāi)了?可香了!不如我們去撿桂花吧!”大家一聽(tīng),一致稱(chēng)好,于是便一起沖出了教室。

  我可不愿跑,一個(gè)人漫步著(zhù)。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的',安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上,遠遠地便聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,走近了一看,他們早已忙開(kāi)了,跑來(lái)跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著(zhù),搶著(zhù),好象地上滿(mǎn)是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿(mǎn)了,就塞在帽子里,開(kāi)心極了。整個(gè)校園回蕩著(zhù)我們的叫聲、笑聲!翱,快撿呀,哈哈!”

  累了,我們全都一下子倒在了草地上,頭靠著(zhù)頭,腿搭著(zhù)腿。身子是歇了,可嘴還不閑著(zhù),一起討論著(zhù)最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了,只好安靜了?諝庵袕浡(zhù)桂花的香氣,很濃,伸出舌頭,仿佛還能?chē)L到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺(jué)的,我記不清直到什么時(shí)候才醒……

  “嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開(kāi)了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費力地爬了起來(lái)。

小學(xué)桂花作文500字 篇6

  我家陽(yáng)臺上有一棵桂花樹(shù)。

  每天早晨我都會(huì )早早的起來(lái)幫它澆水,這時(shí)桂花樹(shù)舒枝展葉,好像在說(shuō):“謝謝你給我水喝,又是美麗的一天了!”我用水壺把水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,雙手輕輕一倒,清澈的水并灑向了桂花樹(shù),此時(shí)它翠綠的葉子就好像被重新梳洗過(guò)一樣。茂密的枝條上層層疊疊的葉子緊緊的.依靠在一起,遠看就好似一個(gè)綠色的小球。

  中午放學(xué)回來(lái),我和妹妹爬在陽(yáng)臺上靜靜的觀(guān)看著(zhù)這棵小桂花樹(shù),突然我發(fā)現小桂花樹(shù)上開(kāi)了些許的桂花。這昨天還是小花蕾的桂花今天居然開(kāi)放開(kāi)了。我和妹妹滿(mǎn)心歡喜的聞著(zhù)淡淡的桂花香。我心里暗想:要是這棵桂花樹(shù)一下子長(cháng)得好高好大,那該多好呀!那樣花香就會(huì )更濃,在房子里都可以聞到它的香味。聽(tīng)媽媽說(shuō)桂花還可以用來(lái)泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是讒貓,很想嘗嘗桂花糕的味道?梢幌肴绻斯鸹ň吐劜坏搅嘶ㄏ懔,花糕那么小不可能人人都得吃,可桂花香卻人人皆可聞得到。想到這我悄悄地打消了晚上準備纏著(zhù)媽媽做桂花糕的念頭。

  夜晚,我們一家人搬來(lái)凳子在陽(yáng)臺上悠閑的說(shuō)著(zhù)話(huà)?粗(zhù)天上皎潔的月亮,聞著(zhù)沁人心脾的花香。在月光的清輝下小桂花樹(shù)仿佛披上了一層潔白的紗,晚風(fēng)拂過(guò),她像一位小姑娘婆娑多姿、迎風(fēng)起舞。夜靜人深時(shí),整個(gè)大院都浸在沉睡當中,而小桂花樹(shù)亦然把它的一身清香散發(fā)出來(lái)陪伴我們安然入睡。

  小小桂花樹(shù),香氣滿(mǎn)人間!我喜歡你!

小學(xué)桂花作文500字 篇7

  桂花又開(kāi)了。

  前幾天,到姥姥家看見(jiàn)姥姥家的那棵大桂樹(shù)開(kāi)花了。米黃色的小花點(diǎn)綴著(zhù)大片大片的綠葉,像星星散落在宇宙的長(cháng)河中。迷人的香氣撲面而來(lái),濃而不艷。然而,如此美的景色,卻使我感到無(wú)盡的悲哀。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),這棵桂花樹(shù)是姥爺在我出生的那年親手種的,說(shuō)是要讓我和桂花一起成長(cháng),一起開(kāi)出美麗的花朵。所以,記憶中的快樂(lè )總有桂花樹(shù)的陪伴。和姥爺在桂花樹(shù)下數星星,依偎在姥爺的懷抱中聽(tīng)姥爺講嫦娥與桂花樹(shù)的故事,幸福高興時(shí)總有桂花樹(shù)。

  一年又一年,我成長(cháng)著(zhù),桂花樹(shù)也成長(cháng)著(zhù)。我高了,桂花樹(shù)也更加的粗壯了。但桂花樹(shù)始終沒(méi)開(kāi)花。我長(cháng)大了,要去上學(xué)了,所以去姥爺家的機會(huì )也少了。但我總忘不了那棵和我一起成長(cháng)的桂花樹(shù),忘不了和老爺在一起的快樂(lè )時(shí)光。我總是盼望這假期的到來(lái),這樣我就能見(jiàn)到桂花樹(shù),見(jiàn)到姥爺,和他們在一起是我一生最幸福的時(shí)光。

  我曾經(jīng)天真的以為,姥爺和桂花樹(shù)會(huì )一直陪伴著(zhù)我,可是離別總是來(lái)得這樣早。當時(shí)讀小學(xué)四年級的我在學(xué)校里突然被爸媽接走。小小年紀的我像是察覺(jué)到了什么似的.,一路上心怦怦的跳個(gè)不停。在老爺家的門(mén)口,我聽(tīng)到了姥姥歇斯底里的哭喊聲。我知道,有事情發(fā)生了。我被爸媽帶到了姥爺的遺體前,我知道,老爺離開(kāi)了我。望著(zhù)老爺面帶微笑慈祥的臉,我哭了,淚水蔓延了我的臉。我看見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子落了一大片,在風(fēng)中肆意的飛舞著(zhù)。

  后來(lái),姥姥對我說(shuō),姥爺在臨終前讓她告訴我:一定要堅強,一定要做一個(gè)正直的人。雖然,老爺不在了,但桂花樹(shù)還陪伴著(zhù)我。如今,我長(cháng)大了,我變得越來(lái)越優(yōu)秀,桂花樹(shù)的花也開(kāi)了,開(kāi)出了美麗迷人的花朵。我想,姥爺在天堂看到這樣也會(huì )感到欣慰吧!

  桂花樹(shù)又開(kāi)了,而老爺卻不在了。滿(mǎn)樹(shù)的花朵隨風(fēng)飄香,馨香中,我看見(jiàn)姥爺笑了。

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