學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字（通用6篇）

　　看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

　　學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字 篇1

　　這個(gè)星期，我們高湖鎮小開(kāi)展了法律進(jìn)校園活動(dòng)，目的就是讓我們學(xué)生知法，懂法，學(xué)法，用法。學(xué)法過(guò)程中，學(xué)校還特地在廣播里進(jìn)行法制教育講座。

　　老師說(shuō)：“一些犯人最開(kāi)始使他們走上犯罪道路的導火線(xiàn)其實(shí)是很小的原因，但他們卻因為抵制不了那些不良誘惑，才走上了今天的這條‘不歸路’。所以在生活中，對于影響我們學(xué)習、生活的一切東西，應該嚴厲地與它進(jìn)行斗爭，還要自覺(jué)抵制不良誘惑�！�

　　然后，老師又說(shuō)到了交友不甚這個(gè)問(wèn)題。是啊，好朋友是我們一生的財富，有利于我們的學(xué)習與生活。所以，我們應該提高識別能力，擁有一雙“火眼金睛”，多交對我們有好處的益友。

　　聽(tīng)完了老師的`演講后，我明白了我們首先要認真學(xué)習法律知識，增強法律意識。我們不應該光為了別人，也要為自己認真學(xué)習法律法規，養成守法的行為習慣，只有這樣，我們的生活才會(huì )更加美好！

　　學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字 篇2

　　五年級開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校組織我們觀(guān)看了《學(xué)憲法講憲法》的活動(dòng)，對于我來(lái)說(shuō)，這是一節認識憲法的啟蒙課。讓我懂得了憲法是國家的母法，附屬的子法都是根據母法來(lái)分類(lèi)制定的，它能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)制定一個(gè)國家的準則，能使廣大群眾遵守它、愛(ài)護它、宣傳它。它不僅給了我們足夠的自由權利，還有效約束了不良

　　行為。從而使憲法與我們的生活也變得息息相關(guān)密不可分。

　　其實(shí)從我們出生開(kāi)始，憲法就一直默默保護著(zhù)我們，它告訴每一個(gè)父母都有義務(wù)保護和撫養自己的孩子，子女成年后也有贍養照顧父母的義務(wù)哦。

　　入學(xué)的第一堂課老師就教會(huì )我們唱國歌，我知道了祖國的首都是北京，當時(shí)還迷糊的'我并不知道，上學(xué)、首都、國徽、國歌等等都是憲法規定的內容。我們在學(xué)校受到良好的義務(wù)教育，學(xué)習的環(huán)境和知識越來(lái)越豐富，教材教具以及參觀(guān)游玩都免費提供，這些都是憲法公布的有關(guān)普及義務(wù)教育帶來(lái)的成果。

　　爸爸的單位每年都會(huì )給他放好長(cháng)的年假，讓他有更多時(shí)間陪伴我們，原來(lái)這是享受憲法里規定的勞動(dòng)者的休假制度的權益。

　　爺爺奶奶退休了，他們常來(lái)北京小住，每天逛逛公園鍛煉身體，不上班了每月還固定有退休金，我很是羨慕呢。原來(lái)這就是憲法規定的國家企事業(yè)退休人員的生活受到保障……

　　憲法就像母親愛(ài)著(zhù)自己的孩子一樣，通過(guò)各種的法律把我們牢牢的守護在溫暖的懷抱里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護著(zhù)我們的權益。

　　我們能有今天文明和諧的生活環(huán)境，正是因為有這神圣的憲法一路為我們披荊斬棘，保駕護航。我們平時(shí)一定要知法懂法，在成長(cháng)的道路上，就像多了個(gè)替我們遮風(fēng)擋雨的朋友，可以讓我們不受委屈，好好生活。

　　學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字 篇3

　　在觀(guān)看了“學(xué)憲法、講憲法知識競賽”后，深有感觸。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執政興國、團結帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會(huì )主義的法制保證。

　　所有人從小被教育要遵守憲法，遵守法律法規，但是所有人似乎從來(lái)不去想為什么要這樣做。在所有人每天的生活中，所有人接觸到的都是真真切切的人、事、物，而憲法就像是高高在上的東西，是需要像佛像般供起來(lái)的。佛像不會(huì )離開(kāi)佛曇，自然，憲法也不會(huì )走下神壇踏上土地�？墒�，生活告訴所有人，從來(lái)沒(méi)有一件東西會(huì )平白無(wú)故而生。

　　“國家憲法日”，是一個(gè)儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念�！皣�家憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀念日，更要使這一天成為全民的'憲法教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會(huì )氛圍。

　　通過(guò)這次學(xué)習活動(dòng)，增強了我的法律意識和責任感，對我以后的學(xué)習和生活有著(zhù)極其重要的意義，我會(huì )繼續學(xué)習，不斷提高自己。

　　學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字 篇4

　　12月4日是國家12月4日日，1982年的今天，我國現行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自2001年起，12月4日定為全國法制宣傳日，2014年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì )第十一屆會(huì )議決定，將12月4日設立國家憲法日。

　　設立“國家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的.氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓?xiě)椃ㄋ季S內化于所有國家公職人員心中，權利屬于人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。通過(guò)學(xué)習憲法等其他法律，我們明白了應該怎么做？我認為從以下四個(gè)方面去認識。

　　首先是知法。憲法是我國根本大法。作為二十一世紀的我們，作為文明的傳播者，我們必須學(xué)習法律知識，只有這樣我們才能培養法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。

　　第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著(zhù)你愚昧無(wú)知，你沒(méi)有社會(huì )責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個(gè)社會(huì )甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒(méi)有憲法來(lái)規范，那我們的社會(huì )還有什么社會(huì )，簡(jiǎn)直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來(lái)約束自己，反省自己，其實(shí)在你守法的過(guò)程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會(huì )自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會(huì )遠嗎？第三是用法。當國家、集體、他人、自己的合法權益受到嚴重侵害時(shí)，要毫不猶豫的拿起法律武器維護上述合法權益！第四是護法。法制的尊嚴也在于我憲法是治國安邦的總章程，憲法的穩定是社會(huì )穩定的基礎。

　　學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字 篇5

　　今天，我觀(guān)看了《第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)團體總決賽》。節目中聲情并茂的演講，精彩紛呈的搶答，驚心動(dòng)魄的辯論，無(wú)不令人拍手叫好，嘖嘖贊嘆！讓我明白了一把我們生活中的保護傘――憲法。

　　憲法好似中華民族一位默默無(wú)聞卻又無(wú)處不在的母親，春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲地滋養著(zhù)全國人民。節目中天津隊的演講十分令我感動(dòng)：四級考試的考場(chǎng)上，小倩靠在角落里，手指一遍遍地撫過(guò)那張試卷，最后，交了份白卷，因為她是一個(gè)盲人。雙目失明不僅讓她遠離了這個(gè)色彩斑斕的世界，更讓她遠離了自己的夢(mèng)想和希望。我心中忽地涌過(guò)一片哀傷，摻雜著(zhù)吶喊蒼天不公的憤懣與心疼。但還好，故事并沒(méi)有就這樣結束。2015年，憲法規定四級考試正式啟用盲文試卷，小倩終于實(shí)現了她的夢(mèng)想。

　　憲法好似一盞明燈，為人間帶來(lái)福音——許多個(gè)如王德志一般的公交車(chē)司機可以為自己的權益申訴并獲得成功；無(wú)數個(gè)像陳超一樣在北京街頭露宿的流浪漢可以申辦一張暫住證獲得居留權；女孩子也可以上學(xué)讀書(shū)，不必因為偷看弟弟的語(yǔ)文書(shū)而遭到父母的呵斥……這一切的一切，都源自于憲法所保障我們的'平等權、受教育權、人格尊嚴權。

　　表面上，憲法就是一些文字，實(shí)質(zhì)上，她是國家的根本大法，與我們的生活息息相關(guān)。作為中學(xué)生，我們當下能做的就是學(xué)習憲法，知法守法，約束自己的行為，履行自己的義務(wù)，盡到一個(gè)合格公民的責任——踐行憲法，宣傳憲法！

　　學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字 篇6

　　知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái)，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(cháng)，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀(guān)念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(cháng)。

　　為了我們更好的成長(cháng)，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們應該好好地學(xué)習它們。讓這些法律法規不淪落為空話(huà)套話(huà)，而是，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

　　15歲的小張家境優(yōu)越，父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時(shí)，他的父母百思不得其解：兒子有吃有喝，從不缺錢(qián)，可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢？?jì)鹤釉诒O獄給媽媽寫(xiě)了一封信，描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景：每天晚上，你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事，吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià)，把冒牌服裝當名牌賣(mài)出去了，我聽(tīng)你們講了這么多，覺(jué)得這事特別有吸引力，特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話(huà)，這樣的'慘劇就不會(huì )發(fā)生了。

　　離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車(chē)，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。

　　爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時(shí)候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。

　　為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！

【學(xué)憲法講憲法觀(guān)后感400字】相關(guān)文章：

學(xué)憲法講憲法征文12-12

學(xué)憲法講憲法征文09-03

學(xué)憲法講憲法作文08-15

「最新」學(xué)憲法講憲法作文08-01

學(xué)憲法講憲法征文范文12-23

學(xué)憲法講憲法優(yōu)秀征文10-01

學(xué)憲法講憲法高中作文11-16

學(xué)憲法講憲法作文400字12-26

學(xué)憲法講憲法征文1000字12-05

學(xué)憲法講憲法作文1000字09-11