【必備】春游有感作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的春游有感作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春游有感作文 篇1

　　溫暖的春天又降臨大地。在這百花齊放、百花爭春、爭奇斗艷的季節里，孩子們更高興。因為，我們的老朋友——春游又在隨著(zhù)春天的腳步向我們招手了。

　　星期五的一早，太陽(yáng)還沉浸在它的美夢(mèng)中，我就醒來(lái)了。昨晚太激動(dòng)，都快失眠了。我刷牙洗臉都弄好后，看一下鬧鐘，哦！才五點(diǎn)十分��！我以為看錯了，揉揉眼睛，天啊，一點(diǎn)不錯！

　　早早來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口已經(jīng)有許多一年級、二年級的孩子。他們的父母不停地叮囑他們：“路上小心！”“注意安全！”“要聽(tīng)老師的話(huà)！”他們進(jìn)了校門(mén)，一邊跑，一邊笑喊：“哦！春游啦！春游啦！”我一年級時(shí)也沒(méi)像他們這群孩子一樣這么“瘋”吧！看來(lái)，對春游大家都是渴望已久了！

　　等到班級同學(xué)都到齊時(shí)，施老師囑咐我們要有這3個(gè)詞：安全、守紀、留心。上了車(chē)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，同學(xué)們有的觀(guān)賞窗外的美景，有的興奮地談著(zhù)到目的地后的活動(dòng)計劃------

　　不久，我們就到了此次春游目的地——尚湖。聽(tīng)導游說(shuō)尚湖比先前擴大了1倍！所有這次的路線(xiàn)很長(cháng)呢！

　　一進(jìn)入尚湖公園，淙淙的流水聲便縈繞在我們的耳畔。原來(lái)是一眼清澈無(wú)比的泉水，正從山石上瀉下來(lái)，流入石頭下面的小池塘里。而周?chē)�競相怒放的鮮花，在綠葉的襯托下，顯得更是嬌媚。好一幅大自然的春色圖！隊伍繼續向前走著(zhù)，我們走上一座彎彎曲曲的小橋。橋挺長(cháng)的，但是很窄，只有1米那么寬，是用柚木建成的。那上面有許多木樁，上面刻著(zhù)從1月1日到12月31日這365天力發(fā)生的大事。同學(xué)們馬上去找自己的生日，找到的`并且那天發(fā)生的事很好，便高興得眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈；當天事情不太喜慶或者自己不喜歡的，就唉聲嘆氣一番。我找著(zhù)找著(zhù)，終于找到了自己的生日。��！那天是周恩來(lái)總理就職的日子，我高興得又蹦又跳，連橋都快抖動(dòng)起來(lái)了。

　　我們又來(lái)到了一個(gè)小庭院。院內有一個(gè)池塘，挺干凈的。我們在幾塊大石頭上坐下來(lái)，把爸爸媽媽早準備好的食物拿出來(lái)吃，還交換著(zhù)吃。大家笑著(zhù)，推著(zhù)。庾天舒拿出一個(gè)魚(yú)罐頭，打開(kāi)一條縫，聞一聞，“真香��！”他不由地贊嘆著(zhù)。結果細細一看，唉，原來(lái)是烹飪用的調料！我們都笑了起來(lái)。他順手一扔，把罐頭扔進(jìn)了我的垃圾袋�！鞍�！好東西你不給我，垃圾你倒是給我��！”我這樣打趣道。再看那邊，施老師在小池塘邊散步，一邊看著(zhù)我們吃東西，談笑打鬧，一邊欣賞著(zhù)尚湖美麗的春景，真像一位風(fēng)度翩翩的文學(xué)家��！

　　我們繼續走，到了“歡樂(lè )島”——游樂(lè )園。我們去玩了空中腳踏車(chē)、碰碰車(chē)等。其中，碰碰車(chē)的感覺(jué)最令我難忘。我、朱曉炯、張盛宇一起去玩。他倆一輛車(chē)，我一個(gè)人一輛。我踩足油門(mén)，系好安全帶，手緊握方向盤(pán)，飛速駕駛著(zhù)，他們也不賴(lài)，可沒(méi)有一次撞到我。他們緊追不舍，有幾位同學(xué)來(lái)給我加油。不好，他們要撞到我了，我聽(tīng)到張盛宇踩油門(mén)的聲音，他們加速了。天助我也，前面是欄桿，我猛地轉一下方向盤(pán)，我的車(chē)來(lái)了一個(gè)“閃電漂移”，一下就避開(kāi)了。而他們卻撞在欄桿上，頓時(shí)那叫聲“好慘好慘”……

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。大家還沒(méi)盡興，就聽(tīng)見(jiàn)導游在提醒說(shuō)我們要回去了。大家只好依依不舍地上車(chē)返程。

　　春游雖然結束了，但是春天沒(méi)有結束，它還是陪伴著(zhù)我們，大家也還是那么熱情。在回去的路上，我分明聽(tīng)見(jiàn)我自己和大家的心中都在這樣呼喊——

　　春游，你還會(huì )來(lái)嗎？

春游有感作文 篇2

　　今天，我們37中全校師生到青秀山公園春游。青秀山上的桃花姹紫嫣紅，香味撲鼻，樹(shù)木郁郁蔥蔥。走近花壇仔細一看，嚇我一跳。只見(jiàn)一些被人們丟棄的糖紙、香煙盒、小紙片等間雜于花草樹(shù)木中，嚴重影響公園形象。我想：垃圾桶就在花園旁，那些人還是視若不見(jiàn)，隨意丟棄，只圖自己方便，不顧公園環(huán)境，其實(shí)讓自己也生活在了垃圾中，害人害己。我們37中學(xué)的同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái)，要把花草間的垃圾清理干凈。只見(jiàn)有的同學(xué)用長(cháng)樹(shù)枝挑起垃圾再扔到垃圾桶里，有的拿兩根樹(shù)棍當成筷子來(lái)夾垃圾，有的用粗粗長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝把陷入泥土中的垃圾耙起來(lái).....我們看到垃圾桶旁有許多的煙頭和餐巾紙，就跑了過(guò)去，“二、三、四……”我數了數，有六七個(gè)煙頭，為什么垃圾箱就在旁邊，人們非要把垃圾扔到旁邊呢？走了大半個(gè)草坪，我們腳也酸了，腰也累了。我們只撿了1個(gè)多小時(shí)，就這么累，清潔工阿姨們豈不是很辛苦？何況，這么多的垃圾，就憑我們這些個(gè)中學(xué)生，就能撿干凈？在我們撿垃圾的時(shí)候，我們深深的體會(huì )到了清潔工的辛苦，清潔工的工作又臟又累，又是還被路人嫌棄；他們每天天還沒(méi)亮就已經(jīng)開(kāi)始工作，從這條街掃到下條街，風(fēng)吹日曬從未間斷過(guò)。再想想，如果行人都能把垃圾仍到垃圾桶中，他們的工作或許會(huì )輕松很多。

　　所以希望那些還在自顧自的亂丟垃圾的人們能夠多為他人想一想。我覺(jué)得在環(huán)境保護這方面，政府要加大教育與宣傳的`力度，對那些破壞環(huán)境的行為更應該加大懲罰的力度。每天清潔環(huán)境真的很累，但還有不少人看不起他們，其實(shí)破壞環(huán)境才是最可恥的。同時(shí)我感受到了伙伴們相互幫助，共同處理問(wèn)題的快樂(lè )，還增進(jìn)了我們的友誼。讓我們攜手共創(chuàng )美好家園，讓小區，讓公園，讓地球地球被鮮花綠樹(shù)包圍，讓我們的生活沐浴在互幫互助、攜手共進(jìn)的和協(xié)社會(huì )。 人們向往美麗整潔的公園環(huán)境，但為什么人們還要拿起石頭砸自己的腳呢？既然不愿意看到又臟又臭的垃圾，為什么人們還要亂扔垃圾呢難道大家不喜歡美麗而干凈的公園嗎？一棵樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)需要XX年，而砍掉一棵大樹(shù)只要幾分鐘。就像我們的公園，如果每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，那公園不就變成大型垃圾場(chǎng)了嗎？所以，讓我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護我們的環(huán)境。我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍天，不要讓最后一片樹(shù)葉是我們的盤(pán)中餐，不要讓最后一滴水是我們的眼淚。

春游有感作文 篇3

　　本周三，學(xué)校組織了各個(gè)年級集體春游活動(dòng)。在這個(gè)開(kāi)滿(mǎn)油菜花的春天，我們尋訪(fǎng)前往富陽(yáng)，與洞橋小學(xué)結隊，一起欣賞富春山村美景。同時(shí)，鄉村生活和城市生活也來(lái)了一次大碰撞，這樣的大碰撞又會(huì )激起怎么樣的思想上的火花呢？讓我們走進(jìn)富陽(yáng)鄉村看看吧。

　　鄉村的大自然與城市又有什么區別呢？?jì)蓚�(gè)小時(shí)的車(chē)程過(guò)后，一下車(chē)就感到清風(fēng)徐徐，空氣中還帶有溪水的香甜。嗯，這兒真比城里水泄不通的大馬路好多啦！瞧，那田野里金黃發(fā)亮的油菜花多美��？登上山坡向下俯視，真是一望無(wú)際的田野。每隔150米就有一條小瀑布，嘩嘩的流淌，這還真是城市中看不見(jiàn)的`美景。

　　在活動(dòng)中，富陽(yáng)洞橋小學(xué)的同學(xué)，紛紛從家里帶來(lái)了富陽(yáng)特產(chǎn)，有水淋淋的小竹筍，有又壯又粗的毛筍，還有香氣四溢的香椿，看著(zhù)就口水直流。當地的土特產(chǎn)滋味可真不錯！我帶回的春筍當晚成為了家里晚餐的主角。而城市市集里只有冰凍的雞、鴨，遠沒(méi)有鄉村里的新鮮的土雞和農家菜。

　　此外，我還感到富陽(yáng)鄉村的學(xué)生與我們城里學(xué)生也有不同。他們身上穿著(zhù)簡(jiǎn)樸，待人樸實(shí)，都拿著(zhù)家里的土特產(chǎn)來(lái)招待我們。當我們拿出贈送的書(shū)籍時(shí)，他們迫不及待地翻閱著(zhù)，此時(shí)我發(fā)現了鄉村孩子的好學(xué)精神。他們并不追求城市的繁華，只看中樸實(shí)的生活。

　　春游活動(dòng)中，讓我們欣賞到當地鄉村美景，嘗到了農家的土萊，更讓我們從農村小朋友身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們城里小朋友體會(huì )到城市與鄉村生活的不同，沖擊碰撞出思想上的“火花”！

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