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觀(guān)恰同學(xué)少年有感

時(shí)間:2024-01-07 08:24:29 觀(guān)后感 我要投稿

觀(guān)恰同學(xué)少年有感

  當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編精心整理的觀(guān)恰同學(xué)少年有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀(guān)恰同學(xué)少年有感

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇1

  看了《恰同學(xué)少年》這部電視劇,我被深深地打動(dòng)了。不僅因為劇情的跌宕曲折,更因為一代革命家少年時(shí)代的豪情壯志。他們憂(yōu)國憂(yōu)民的高度社會(huì )責任感使人欽佩,他們敢作敢為的膽量讓人贊嘆,他們勇于破舊立新的的精神令人折服。

  少年時(shí)期,是一個(gè)人個(gè)性形成的重要時(shí)期。少年時(shí)的志趣思想,往往預示著(zhù)一個(gè)人一生的前進(jìn)方向。而電視劇中所描述的毛澤東的少年時(shí)代,給了我們大學(xué)生無(wú)限啟示,告訴我們應該心懷祖國、志向遠大,先完善自身繼而立足世間。

  偉人的.少年時(shí)代以天下為己任。他在作文中多次談?wù)撎煜麓笫,提出自己的看法,雖然因“過(guò)于張揚”而被老師批評,但他心懷祖國和改變舊中國現狀的偉大理想得到了教師們的肯定,也得到了同學(xué)的欽佩。偉人的少年時(shí)代樂(lè )觀(guān)而不畏寒苦,假期無(wú)處可去住在山上的亭中,也不能改變他的達觀(guān),攜友一同讀書(shū)游山,淋山雨而叫好,給我留下了深刻的印象。正如他曾經(jīng)所說(shuō),與天斗,其樂(lè )無(wú)窮,與地斗,其樂(lè )無(wú)窮,與人斗其樂(lè )無(wú)窮。這種樂(lè )觀(guān)的精神讓我深受啟發(fā)。毛澤東的魅力不僅如此,因為他光明磊落的為人、沉著(zhù)縝密的思維和獨特的領(lǐng)導才能,團結了一群有志于改造貧腐的舊中國的青年。在少年時(shí)代,他們游走于工廠(chǎng)鄉村,成為當地先進(jìn)思想的宣傳兵;成年以后,他們更是各顯所長(cháng),在華夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他們的理想與抱負,他們的氣魄與膽量,他們的志趣與胸懷,無(wú)一不令人深深為之折服。

  反觀(guān)自身,恐怕許多人有愧于心。生活在改革開(kāi)放、物資豐富的新社會(huì ),我們物質(zhì)上充裕,卻難免精神上的貧乏。衣食不缺的我們無(wú)須為明天的生活發(fā)愁,卻反而常常失去理想,更缺乏社會(huì )責任感。在大學(xué)甚至是中學(xué),虛榮攀比的現象屢見(jiàn)不鮮;因為失去奮斗的目標與動(dòng)力而沉溺于網(wǎng)絡(luò )的人也比比皆是;怠于努力而寄未來(lái)的希望于歪門(mén)邪道者也大有所在。雖然生活中少有如劇中劉俊卿之輩,但劉俊卿卻是當代大學(xué)生精神弊病的集中和寫(xiě)照。在劇中,他的所作所為讓人厭惡,生活中,他所代表的思想問(wèn)題卻不得不讓人警示。

  但與其說(shuō)這部電視劇為我們敲響警鐘,不如說(shuō)它向我們提出了要求。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!边@句話(huà)的確是不可爭辯的真理,也是這部劇集的最好見(jiàn)證!正是因為有了湖南一師的那群優(yōu)秀少年,才有了之后的富強中國!我們大學(xué)生應從中有所感有所思有所悟有所行。在當今以和平和發(fā)展為主題的時(shí)代,我們不可能也沒(méi)有必要成為革命家,但放眼天下,我們依然應當有用于國家與社會(huì );遠觀(guān)未來(lái),我們更有屬于我們的時(shí)代任務(wù),即使對于個(gè)人,我們也應不斷自我完善,立志樹(shù)節,選擇正確的人生道路。

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇2

  觀(guān)看《恰同學(xué)少年》是一個(gè)很難得的機會(huì ),是由學(xué)校組織的。在我們大學(xué)生這個(gè)年代,是一個(gè)叛逆的年代,是一個(gè)標榜自新的年代。純粹的盲目,由于是學(xué)校組織的,很多的'人心不甘情不愿地去觀(guān)看,還在心里打著(zhù)小算盤(pán)說(shuō)什么點(diǎn)完名就走?墒钱敗肚⊥瑢W(xué)少年》一播,在還只是在播前奏的時(shí)候,我發(fā)現,影廳本來(lái)糟雜的聲音漸漸地趨向安靜,到最后鴉雀無(wú)聲,只有音響里面傳出來(lái)的那些演員渾厚、堅定、正義、強悍的聲音。

  直至連播了3集,本來(lái)那些“兩股顫顫,幾欲先走”的同學(xué)們仿佛被如來(lái)佛定住了一樣,都沒(méi)有離席,還一直要加播,直至晚上11點(diǎn)多了,才戀戀不舍地從演播廳出來(lái)。一路上,充斥我耳朵的全是《恰同學(xué)少年》里面的臺詞,里面的內容。我自己心里也被震撼著(zhù),心里涌滿(mǎn)感動(dòng)與自豪。感動(dòng)那個(gè)年代充滿(mǎn)血性的青年為拯救中國所做的熱血事情,自豪于那些偉人是我所在的學(xué)!鲜〉谝粠煼兜膶W(xué)生。

  仔細想想為什么《恰同學(xué)少年》能這么深入人心?這么受大眾喜愛(ài)?這么被觀(guān)眾津津樂(lè )道?《恰同學(xué)少年》沒(méi)有大牌的明星出演,沒(méi)有恢弘的場(chǎng)面,沒(méi)有華麗的臺詞,沒(méi)有煽情的情節,可是它有什么魅力能這么吸引觀(guān)眾呢?我想究其原因不外乎于《恰同學(xué)少年》表現出來(lái)的精神與氣魄。而這些精神與氣魄又從整個(gè)電視的臺詞和演員的演技體現出來(lái)。先從臺詞這一方面來(lái)解讀《恰同學(xué)少年》這一熱播電視劇。

  “衡山西,岳麓東,城南講學(xué)峙其中。人可鑄,金可熔,麗澤紹高風(fēng)。多材自昔夸熊封。男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄!

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇3

  直從我看了這部電視劇,對我的啟發(fā)很高,這部電視劇的幾位主角,都是少年,他們給我的.印象很高,因為他們勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、孝順父母、無(wú)私奉獻、善解人意。特別是他們勤奮好學(xué)的品質(zhì),最讓我佩服。

  這部電視劇勤奮好學(xué)的少年有毛澤東主席等人。特別是毛澤東主席,他非常尊師,有一次,他在上課跟老師頂嘴,晚上的時(shí)候,認識到自己的錯誤,去老師家向老師道歉,初時(shí),老師不肯原諒他,他就跪在老師家門(mén)口不起,過(guò)了許久,老師看他那么誠懇,就原諒他了。

  這些少年非常愛(ài)國、愛(ài)人民。有一次,毛澤東主席帶領(lǐng)二百名學(xué)生軍去打倒敵人,他們身上沒(méi)有槍?zhuān)靡粋(gè)鐵桶放一些鞭炮,讓敵人誤以為是槍聲,然后大家一起說(shuō)了一句話(huà):“放下槍?zhuān)蝗荒銈內(gè)人都要死!边@聲音在敵人的周?chē)厥幹?zhù)。那些敵人叫毛澤東主席他們下來(lái)談判,毛澤東主席堅決要他們繳槍?zhuān)乙恢徊皇,后?lái),有位敵人的同伙揭發(fā)他們是湖南第一師范的學(xué)生,說(shuō)他們沒(méi)有槍?zhuān)谙驅W(xué)生軍其余的人叫道:“你們沒(méi)有槍?zhuān)绻嬗芯鸵粯屔溥^(guò)來(lái)呀!”幸好,一群長(cháng)沙城的警察下來(lái)援救,射了一槍給那個(gè)人,不然毛澤東主席他們就慘了。在這件事中,我非常佩服毛澤東主席他們的鎮定、冷靜。

  這些少年的勇氣都很讓我佩服。我長(cháng)大后一定要學(xué)他們一樣,做一樣,做個(gè)有勇氣、愛(ài)讀書(shū)的少年。

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇4

  直從我看了這部電視劇,對我的啟發(fā)很高,這部電視劇的幾位主角,都是少年,他們給我的印象很高,因為他們勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、孝順父母、無(wú)私奉獻、善解人意。特別是他們勤奮好學(xué)的品質(zhì),最讓我佩服。

  這部電視劇勤奮好學(xué)的少年有毛澤東等人。特別是毛澤東,他非常尊師,有一次,他在上課跟老師頂嘴,晚上的`時(shí)候,認識到自己的錯誤,去老師家向老師道歉,初時(shí),老師不肯原諒他,他就跪在老師家門(mén)口不起,過(guò)了許久,老師看他那么誠懇,就原諒他了。

  這些少年非常愛(ài)國、愛(ài)人民。有一次,毛澤東帶領(lǐng)二百名學(xué)生軍去打倒敵人,他們身上沒(méi)有槍?zhuān)靡粋(gè)鐵桶放一些鞭炮,讓敵人誤以為是槍聲,然后大家一起說(shuō)了一句話(huà):“放下槍?zhuān)蝗荒銈內(gè)人都要死!边@聲音在敵人的周?chē)厥幹?zhù)。那些敵人叫毛澤東他們下來(lái)談判,毛澤東堅決要他們繳槍?zhuān)乙恢徊皇,后?lái),有位敵人的同伙揭發(fā)他們是湖南第一師范的學(xué)生,說(shuō)他們沒(méi)有槍?zhuān)谙驅W(xué)生軍其余的人叫道:“你們沒(méi)有槍?zhuān)绻嬗芯鸵粯屔溥^(guò)來(lái)呀!”幸好,一群長(cháng)沙城的警察下來(lái)援救,射了一槍給那個(gè)人,不然毛澤東他們就慘了。在這件事中,我非常佩服毛澤東他們的鎮定、冷靜。

  這些少年的勇氣都很讓我佩服。我長(cháng)大后一定要學(xué)他們一樣,做一樣,做個(gè)有勇氣、愛(ài)讀書(shū)的少年。

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇5

  陪伴我們走過(guò)一個(gè)半學(xué)期的電視劇——恰同學(xué)少年已經(jīng)看完了。我已經(jīng)看了兩遍,因為我自己私下里看了一遍,又跟著(zhù)班級看了一遍。所以我對這個(gè)電視劇的感觸很深。

  恰同學(xué)少年,時(shí)光正好。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?多少偉大的歷史名人,他們在青春時(shí)的經(jīng)歷,在這部電視劇里很精彩的展現出來(lái)。風(fēng)華正茂,渴求干出一番事業(yè)的他們,有遠大的目標和理想,也有過(guò)人的膽識和才華。因為有了他們新中國才得以成立。青年是祖國的棟梁,在這部電視劇里被體現的.淋漓盡致。

  這部電視劇里我最欣賞的是毛澤東過(guò)人的膽識,在最后潰軍進(jìn)攻長(cháng)沙時(shí),他領(lǐng)導著(zhù)湖南一師范的學(xué)生軍來(lái)抵擋住了潰軍,并成功地保護了長(cháng)沙這座古城。沒(méi)有足夠的膽量何來(lái)此成功?同時(shí),這也為以后毛澤東領(lǐng)導著(zhù)中華人民共同奮起斗爭起到了重要的基礎作用。我還欣賞蕭子升和蔡和森的沉著(zhù)冷靜和成熟,遇事不慌,并且有一定的規劃,不魯莽行事,這與毛澤東產(chǎn)生了鮮明的對比。但是,每個(gè)人都各自有優(yōu)點(diǎn),我相信蕭子升和蔡和森的成熟冷靜對于毛澤東的影響也是非常大的。

  青春正茂,青春期心理的萌動(dòng),促使著(zhù)這些青年都有了各自?xún)A慕之人。我非常羨慕蔡和森和向警予的愛(ài)情。他們最后于法國結婚,夫妻倆最后都抗戰到底,頑強不屈。他們將一生奉獻給了中國。他們值得我們欽佩。陶斯詠傾慕的是毛澤東,陶斯詠,雖然是千金小姐,但是她卻并沒(méi)有被那些資本主義的思想而影響。反而追求西方的自由,平等,博愛(ài)的新思想。這些原因讓她與那些進(jìn)步青年們在一起開(kāi)會(huì ),發(fā)表言論,組織工人夜學(xué)……陶斯詠與毛澤東之間的友誼,讓我羨慕不已。但是到最后,毛澤東卻說(shuō)自己并沒(méi)有對陶斯詠有男女之情。這讓我覺(jué)得陶斯詠非常的可悲可憐。與一個(gè)自己喜歡的人一輩子只能做朋友,陶斯詠的內心一定很難過(guò)。盡管這樣,她還是與毛澤東做回了朋友,珍惜他們現有的友誼,并且在物質(zhì)上幫助毛澤東,她是毛澤東最知心的朋友。最后,陶斯詠以她先進(jìn)的思想,教書(shū)育人,教導出不少的新青年。

  恰同學(xué)少年,時(shí)光正好。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?正是有了這些新青年,新中國才得以成立,才得以崛起。青年一代,有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望。樹(shù)立遠大的理想,向他們學(xué)習,共同努力,中國夢(mèng)的實(shí)現,舍我其誰(shuí)?現在,以中考為目標,有了堅實(shí)的知識,才可以為國做事,趁著(zhù)青春年華,拼一把,搏一回,莫要辜負了自己,莫要辜負了國家。

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇6

  看了這部電視劇后,我的心情久久不能平靜,因為他們的話(huà)語(yǔ)讓我激情澎湃,他們的行動(dòng)讓我熱血沸騰。我不忍心錯過(guò)任何一集,哪怕是一秒,因為每一集都會(huì )告訴我們一些現代人正在遺忘著(zhù)卻是那最為寶貴的道理,那里面老師的很多話(huà),都讓人回味無(wú)窮。

  在那時(shí),我們中國是一個(gè)多么貧窮的年代!如果沒(méi)有像毛澤東他們那樣的有志之士,我們有怎樣談強大發(fā)達!就連普通的衣食住行都成困難,我很清楚的記得蔡和森和劉俊卿那次因為吃飯而引發(fā)的爭吵,他們兩個(gè)把飯倒掉了本無(wú)關(guān)蔡和森的事!但蔡和森卻憤怒了,因為他想到的是有多少人在忍受饑餓!他撿起了窩窩頭,沒(méi)有多說(shuō)什么!這時(shí),徐特立老師走了過(guò)來(lái),他無(wú)聲的和蔡和森一起吃了起來(lái)!所有的學(xué)生被感動(dòng)了,徐老師用無(wú)言的批評讓劉俊卿羞愧。那時(shí)我真的被感動(dòng)了!我的鼻子酸酸的,淚水在眼睛里打轉。想到生活實(shí)際中,學(xué)校的食堂,每天都有一大桶飯菜被倒掉,菜不好吃就倒掉,憫農這首詩(shī)我們三歲的時(shí)候都會(huì )背,可見(jiàn)糧食的來(lái)之不易。飯從哪里來(lái)呀?米飯首先要……然后再……最后用麻袋子一袋袋的`裝好,用貨車(chē)運到各大商場(chǎng),米的過(guò)程就這么麻煩,何況菜呢?我們中國人口是全世界人口最多的,但是我們的國土才排第三,如果人人都這樣浪費,后果不堪設想。想到這里,我們就更應該珍惜每一滴水,每一口糧食……

  劉俊卿不僅如此還花錢(qián)買(mǎi)了一雙貴鞋,這樣奢侈的行為讓我很看不慣,但是我們身邊經(jīng)常有人在攀比誰(shuí)家更有錢(qián)啦?誰(shuí)的衣服是名牌的?什么飯店的菜最貴啦?我們應該學(xué)習毛主席、蔡和森……他們也是貧困出生,他們卻知道省吃?xún)用……一個(gè)又一個(gè)的精彩片段實(shí)在是太多了!完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)全部描述。

  祖國的未來(lái)在我們手上,我們要好好學(xué)習,學(xué)習毛澤東刻苦學(xué)習的品質(zhì),學(xué)習徐特立珍惜糧食的品質(zhì)……做一個(gè)有用之才。

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇7

  前幾天,我在電視上看到了一部電視劇,名叫《恰同學(xué)少年》,我很好奇,于是,看了幾天以后,我漸漸迷上了這部電視劇。

  簡(jiǎn)述劇情

  這部電視劇以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為背景,展現了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等一代人的`生活,同時(shí)塑造了楊昌濟、孔昭綬等優(yōu)秀教師形象。當然,這部電視劇中也有讓我難忘的一刻,一次,長(cháng)沙城突遇一場(chǎng)大禍――1917年底,在護法戰爭中被擊潰的三千北洋兵敗往長(cháng)沙,意欲洗劫全城,城中卻空無(wú)一兵可資防守。危急時(shí)刻,毛澤東以驚人的膽略,率領(lǐng)二百名赤手空拳的一師學(xué)生軍,上演了一場(chǎng)精彩絕倫的“空城記”,一舉將三千潰兵全部繳槍。

  這個(gè)故事中的驚險時(shí)刻,讓我都為他們擔心,當然,毛澤東的機智、勇敢也使得我不禁佩服他。

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇8

  看了這部電視劇后,我的情緒久久不能平靜,因為他們的話(huà)語(yǔ)讓我激情澎湃,他們的行動(dòng)讓我熱血沸騰。我不忍心錯過(guò)任何一集,哪怕是一秒,因為每一集都會(huì )告訴我們一些現代人正在遺忘著(zhù)卻是那最為寶貴的道理,那里面老師的很多話(huà),都讓人回味無(wú)窮。

  在那時(shí),我們中國是一個(gè)多么貧窮的年代!如果沒(méi)有像_他們那樣的有志之士,我們有怎樣談強大發(fā)達!就連普通的衣食住行都成困難,我很清楚的記得蔡和森和劉俊卿那次因為吃飯而引發(fā)的爭吵,他們兩個(gè)把飯倒掉了本無(wú)關(guān)蔡和森的事!但蔡和森卻憤怒了,因為他想到的是有多少人在忍受饑餓!他撿起了窩窩頭,沒(méi)有多說(shuō)什么!這時(shí),徐特立老師走了過(guò)來(lái),他無(wú)聲的'和蔡和森一齊吃了起來(lái)!所有的學(xué)生被感動(dòng)了,徐老師用無(wú)言的批評讓劉俊卿羞愧。那時(shí)我真的被感動(dòng)了!我的鼻子酸酸的,淚水在眼睛里打轉。想到生活實(shí)際中,學(xué)校的食堂,每一天都有一大桶飯菜被倒掉,菜不好吃就倒掉,憫農這首詩(shī)我們三歲的時(shí)候都會(huì )背,可見(jiàn)糧食的來(lái)之不易。飯從哪里來(lái)呀米飯首先要……然后再……最后用麻袋子一袋袋的裝好,用貨車(chē)運到各大商場(chǎng),米的過(guò)程就這么麻煩,何況菜呢我們中國人口是全世界人口最多的,但是我們的國土才排第三,如果人人都這樣浪費,后果不堪設想。想到那里,我們就更就應珍惜每一滴水,每一口糧食……

  劉俊卿不僅僅如此還花錢(qián)買(mǎi)了一雙貴鞋,這樣奢侈的行為讓我很看不慣,但是我們身邊經(jīng)常有人在攀比誰(shuí)家更有錢(qián)啦誰(shuí)的衣服是名牌的什么飯店的菜最貴啦我們就應學(xué)習蔡和森……他們也是貧困出生,他們卻明白省吃?xún)用……一個(gè)又一個(gè)的精彩片段實(shí)在是太多了!完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)全部描述。

  祖國的未來(lái)在我們手上,我們要好好學(xué)習,學(xué)習刻苦學(xué)習的品質(zhì),學(xué)習徐特立珍惜糧食的品質(zhì)……做一個(gè)有用之才。

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇9

  《恰同學(xué)少年》是有一部紅色革命青春偶像劇。講述的是一群風(fēng)華正茂的少年在湖南省第一師范求學(xué)的經(jīng)歷。毛澤東,蔡和森,楊開(kāi)慧,向警予等青春時(shí)期的人生路帶給了觀(guān)眾們無(wú)數感動(dòng),同時(shí)也給億萬(wàn)青少年樹(shù)立了榜樣,激勵了他們的斗志。

  一次偶然的機會(huì ),《恰同學(xué)少年》從我眼前掠過(guò),從此,它就刻在了我的腦海里。原先毛澤東是這樣一個(gè)人,意氣風(fēng)發(fā),張揚不羈,博覽群書(shū),雄才大略,就像一團熊熊燃燒的`火焰。原先蔡和森是這樣一個(gè)人,風(fēng)華正茂,鋒芒內斂,足智多謀,頗有才氣,從容而不失自信。他們的陽(yáng)光,他們的智慧,他們的汗水,他們的艱辛,我重新認識了他們,原先他們的成就得來(lái)談何容易

  現代社會(huì )缺少的就是這中青年,敢想敢做,敢于追求的人才:

  獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

  看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。

  鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由。

  悵廖郭,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇10

  《恰同學(xué)少年》第一次播出時(shí),我和同事幾乎一集不落地全看了,真是暢快淋漓。后來(lái)湖南衛視重播,也看了,昨天央視三套又剛剛放完了最后兩集,又看了一遍,激情依舊。

  這部片子雖然是描寫(xiě)偉人青年時(shí)代的求學(xué)經(jīng)歷,但卻不落窠臼,別出心裁,令人耳目一新?磻T了太多電視屏幕上的燈紅酒綠、恩怨情愁與無(wú)病呻吟,突然有這樣一部讓人神清氣爽的片子,怎能不令人激動(dòng)?貫穿全劇的是兩個(gè)字――責任!

  里面的青年學(xué)生朝氣蓬勃,胸懷大志,那一群群白衣少年指點(diǎn)江山、激揚文字,令人神往。如果去掉里面的人物背景和身份,這完全是一部教育題材的電視劇,不同個(gè)性的校長(cháng)和老師,不同性格的學(xué)生,共同構成了一幅豐富多彩的教育畫(huà)卷。編劇和導演真是太高明了!

  看到這個(gè)片子,不禁就讓人想起了今天的教育。無(wú)論基礎教育還是高等教育,我們似乎都缺少了點(diǎn)什么。好多中學(xué)生在忙著(zhù)考重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),一心只讀圣賢書(shū);好多大學(xué)生無(wú)所事事、虛度光陰,要么就是在忙著(zhù)學(xué)英語(yǔ)、考托福,找工作,沒(méi)有了激情、喪失了抱負,少了沉穩,多了浮躁,幻想個(gè)人的奮斗與所謂的成功,缺少了一份該有的責任。也許這也是現實(shí)所“逼”,但不管怎樣,青年學(xué)生是一個(gè)國家和民族的希望所在,他們擔負的責任是推卸不掉的,而這種責任更應該是主動(dòng)挑起的。

  在劇中,那一群青年學(xué)生齊聲誦讀《少年中國說(shuō)》是多么令人神往的一幅畫(huà)面――“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智, 少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國 進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸 張;奇花初胎,??皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!” 年輕人的斗志、年輕人的激情、年輕人對生活的努力向上、積極的心態(tài)在這里完全展現了出來(lái)。他們有著(zhù)共同的奮斗目標,他們暢談人生理想與抱負,他們在艱苦的'生活條件下將一個(gè)青年人巨大的生存能力、擁有的激情與拼搏盡情地釋放了出來(lái)。

  作為一名教育工作者,我希望自己和學(xué)生們都能充滿(mǎn)激情地生活與學(xué)習著(zhù),不管現實(shí)如何,一顆向上的心還是需要的。

  《恰同學(xué)少年》結尾有一段很長(cháng)的劇中人物的經(jīng)歷與結局介紹,看一次感動(dòng)一次。雖然他們有著(zhù)不同的經(jīng)歷、不同的人生,但他們都做到了人生無(wú)悔!

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇11

  當少先隊建隊日舉行的時(shí)候,我們總會(huì )回顧抗戰時(shí)期,無(wú)數愛(ài)國志士,未來(lái)祖國的未來(lái)潑灑下無(wú)數的鮮血,正是有著(zhù)無(wú)數血紅的鮮血鋪墊下,才有了我們如今這個(gè)和平美好的`新生活。每一個(gè)少先隊員的胸口上,都會(huì )系上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這是先輩榮光傳承的印記,這是我們無(wú)數小學(xué)生、少先隊員都應該銘記傳承的精神。

  身為一名少先隊員,我們要積極努力學(xué)習,不斷的提高自身的知識量,拓展個(gè)人見(jiàn)識,今后長(cháng)大以后,才能為祖國做出貢獻,為新中國美好未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。身為一名少先隊員我們更是要牢牢謹記時(shí)代交給我們的使命,牢牢把握住少先隊組織的屬性,引導少年兒童懂得團結,一起傳承偉大的中華民族傳統美德。

  因此在這一天,在少先隊建隊日開(kāi)展的這一天,讓我們一起牢牢握住自己胸前的紅領(lǐng)巾,感悟先輩革命精神,懷揣著(zhù)一顆炙熱愛(ài)國之心,向偉大祖國許下自己的愿望,立下一個(gè)志向宏偉的目標,爭取今后我們長(cháng)大以后,做一個(gè)對國家有用的棟梁,繼續延續著(zhù)先輩偉大的愛(ài)國志向,不斷往富強美好的新中國前進(jìn)。

  觀(guān)恰同學(xué)少年有感 篇12

  昨天,蝸牛老師給我們推薦了一部電視劇―《恰同學(xué)少年》,這部電視劇講述的是少年毛澤東在湖南第一師范學(xué)校的讀書(shū)學(xué)習生活。今天,我看了第一集,覺(jué)得非常好看。

  一個(gè)當官的帶著(zhù)樂(lè )隊排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了楊先生的家,想請楊先生當教育司的司長(cháng),卻被楊先生果斷拒絕了。這位先生叫楊昌濟。

  在一個(gè)閣樓里,一位汗流浹背的少年正倒立著(zhù)讀書(shū),而房間外面是一群人在打架,這位少年好像外面什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。外面的人叫他出來(lái)幫忙,他也當沒(méi)聽(tīng)到,還專(zhuān)心致志地讀書(shū)。這位少年,叫毛潤之,就是少年毛澤東。毛澤東走出房間說(shuō)了句“東鄉打西鄉,西鄉打東鄉,老鄉打老鄉,劃不來(lái)呀!”接著(zhù),他來(lái)到一個(gè)書(shū)店,坐在書(shū)店的地上,全心全意地讀書(shū),從上午讀到下午?墒撬蛔x不買(mǎi),老板也拿他沒(méi)有辦法。這時(shí),走來(lái)一位女同學(xué),要買(mǎi)這本書(shū),這本書(shū)只剩下一本了,老板從毛澤東手中奪過(guò)了書(shū),要賣(mài)給女同學(xué),毛澤東不同意,說(shuō)要有個(gè)先來(lái)后道,說(shuō)自己要買(mǎi)這本書(shū),可是他的`錢(qián)卻不夠,失望地走了。毛澤東看到大街上賣(mài)燒餅,才想來(lái)來(lái)自己一天都沒(méi)有吃飯,就買(mǎi)了兩個(gè)燒餅,這時(shí),一個(gè)要飯的小女孩問(wèn)毛澤東要燒餅,本來(lái)就就沒(méi)有錢(qián)的毛澤東,卻給了小女一人半的燒餅。毛澤東真是一個(gè)有讀書(shū)、善良的人!

  毛澤東回到了家,告訴爸爸他想考北京大學(xué),他爸爸不同意,還說(shuō)他一個(gè)月?lián)Q一所學(xué)校,哪個(gè)學(xué)校都沒(méi)有都好。還把他關(guān)了起來(lái)。毛澤東到底能不能去考北京大學(xué)嗎?且聽(tīng)下回分解吧!

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