小學(xué)生電影觀(guān)后感范文（精選20篇）
觀(guān)看一部?jì)?yōu)秀作品之后，我們會(huì )受益匪淺，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，觀(guān)后感就是看了一部影片，連續劇或參觀(guān)展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生電影觀(guān)后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 1
國慶假期，媽媽帶我去電影院看電影，電影的名字叫長(cháng)津湖。
電影講的是一個(gè)震撼人心的故事——抗美援朝。此時(shí)電影院人山人海，座無(wú)虛席。我和媽媽直接被觀(guān)眾“擠”到了角落里的座位上，看來(lái)，這部電影很受歡迎�，F在來(lái)比一比美國軍隊和志愿軍軍隊。當時(shí)，美國的鋼產(chǎn)量是中國的140倍，美國的'戰斗機密密麻麻地在空中飛行，像一排排巨型的大雁，讓人看了膽戰心驚。坦克就很霸道了，在凹凸不平的路上橫沖直撞，像一個(gè)個(gè)龐大的推土機。這么厲害的武器最終卻輸給了武器落后只有小米加步槍和幾十門(mén)大炮的中國志愿軍。
電影中有不少讓我感動(dòng)的畫(huà)面。比如，戰士們?yōu)榱硕惚苊绹娘w機，躺在死人堆中裝死人，不料美國的戰斗機在空中幾個(gè)來(lái)回找不到一個(gè)活人，竟然打賭比誰(shuí)射擊的死人多，這下子可犧牲了不少戰士，真是令人又氣又恨。還有戰士們被凍成了“冰雕”，在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。他們的臉上、眉毛上、帽檐上都是冰雪，直到生命結束的時(shí)候都依然保持著(zhù)戰斗姿勢。
這部電影可以用六個(gè)字來(lái)形容：感動(dòng)、震撼人心。電影長(cháng)津湖真是一部值得觀(guān)看的好電影。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 2
今天晚上，爸爸媽媽帶我去看了《長(cháng)津湖》，看完后我的心情久久不能平復。
這是一部抗美援朝的電影，里面有這樣一句話(huà)讓我很觸動(dòng)。他是這樣說(shuō)的“如果我們不打這一仗，就要讓我們的下一代來(lái)打�！蔽覀儼言摯虻�'仗都打了，我們的后代就不用再打了。這種精神值得我們每個(gè)中國人敬仰我們的烈士們。讓我影響深刻的是我們中國軍人在冰天雪地里吃土豆，挨餓受凍，而美國軍人在軍營(yíng)里大口吃肉。在這樣條件惡劣的情況下，我們的中國軍人依然堅守陣地，抗戰到底。
讓我非常感動(dòng)的是雷公勇敢地轉移標識彈，犧牲在敵人的炮火中。最后說(shuō)著(zhù)“我好疼，我要回家�！笔窃鯓拥木褡屗x無(wú)反顧沖向戰場(chǎng)？
讓我久久不能忘懷的是一排排志愿軍戰士在零下四十度的陣地上，保持著(zhù)戰斗姿態(tài)成為了一個(gè)個(gè)永不傾倒的“冰雕”。
沒(méi)有先輩們的浴血奮戰，就沒(méi)有如今的繁榮昌盛！我們要時(shí)刻銘記，永世不忘，好好學(xué)習，報效祖國。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 3
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦，暖胸懷……”伴著(zhù)這部強勁有力的曲子，我看起了紅色電影《閃閃的紅星》。
這部電影主要描述的是一個(gè)12歲的小英雄潘冬子和地主敵人作斗爭的電影。在暗無(wú)天日的1931年，潘冬子的家———柳溪鎮，暫時(shí)還處于在大土豪胡漢三的占領(lǐng)下。冬子出身貧苦，媽媽是一名共產(chǎn)黨員，爸爸是一名紅軍戰士，小冬子從小受父母的影響，小小年齡就想當紅軍。他在爸爸隨紅軍主力撤離，媽媽為掩護鄉親們撤離遭遇不幸被胡漢三活活燒死的情況下，不消沉，不害怕，反而變得更加堅強了。潘冬子參加游擊隊，積極加入對敵斗爭。他在戰斗中拆除吊橋，切斷了敵人逃跑的后路，使敵人繳槍投降；冬子和趙爺爺到山下為游擊隊弄鹽，他巧妙的'把鹽化成水，倒在衣服里，騙過(guò)了敵軍的搜查，在米店里，他發(fā)現米店老板不把米賣(mài)給窮人，而是賣(mài)給國民黨的部隊，就想出法子叫百姓把米搶光了；他沉著(zhù)應對了胡漢三多次狡猾的盤(pán)問(wèn)，找機會(huì )砍死了胡漢三，為大家報了仇，成為了一名光榮的紅軍戰士。
看了這部影片，我打心眼里佩服冬子這個(gè)少年，冬子和我的年齡差不多，卻做出了那么多驚天動(dòng)地的大事來(lái)，真是不容易�？戳诉@部電影，使我認識到戰爭年代的少年為了中國解放，為了人民翻身，不怕拋頭顱，灑熱血。我們今天的幸福生活是他們?yōu)槲覀儬幦?lái)的。我們要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大后報效祖國。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 4
本周日，媽媽帶我去電影院看了《奪冠》這部電影，為了讓我體會(huì )一下女排精神。
電影主要講述了四大段故事：
第一個(gè)故事：70年代末期，中國在科技落后的情況下，教練通過(guò)加強運動(dòng)員的訓練強度，最終奪冠，并連續五連冠。我認為他們能奪得五連冠自然和他們的努力是分不開(kāi)的。教練讓郎平舉起100公斤的杠鈴才能讓她上場(chǎng)，瘦弱的郎平舉起100公斤的杠鈴是非常艱難的事。100公斤相當于兩個(gè)她自己的重量，如果是我也舉不起來(lái)�？伤龔奈捶艞�，咬牙堅持著(zhù)，功夫不負有心人，她最終舉了起來(lái)。這真是有為了夢(mèng)想而艱苦奮斗的精神��！
第二個(gè)故事：郎平帶領(lǐng)美國女子排球隊戰勝中國隊，國人罵她是叛國賊。郎平指導美國隊并不是叛徒，她是因為打不了排球了，當教練只是她的一份職業(yè)而已。中國隊輸了，她也是很傷心的。被人誤會(huì )很難受，我很能理解她當時(shí)的心情。
第三個(gè)故事：郎平回國當女排教練。她增加隊員人數，推行排球制度改革。但當時(shí)中國女排隊員青黃不接的情況造成戰績(jì)不好。郎平在被人誤會(huì )后還能回國，說(shuō)明她胸懷很大。她將美國那么高年薪的工作都給辭去了，回到中國就是為了中國更強大，這種愛(ài)國的精神是值得我們學(xué)習的。她的戰術(shù)非常地巧妙，將訓練人數增大，為的'是選出更多的人才。她科學(xué)地改變了訓練方式，大大地減少了運動(dòng)員的身體傷害，保護了運動(dòng)員。每一項運動(dòng)都是有方法的，方法很重要，如果方法錯了就會(huì )走彎路。我認為學(xué)習也是這樣的。
第四個(gè)故事：郎平帶領(lǐng)運動(dòng)員到老訓練館訓練，鼓勵他們放開(kāi)打全力地打。最終在2016年奧運會(huì )上獲得女排世界冠軍。正如杜老師說(shuō)的那樣，教練永遠是幕后的那顆星，不一定時(shí)時(shí)光彩照人，但永遠是一盞耀眼的指明燈。而更多的努力在于女排集體，女排精神是扎扎實(shí)實(shí)做人，勤學(xué)苦練基本功，遇到困難無(wú)所畏懼并頑強拼搏，與隊員同甘共苦、團結戰斗，刻苦專(zhuān)研新技能，對專(zhuān)業(yè)勇攀高峰的精神。
作為一個(gè)中國人，我要發(fā)揚女排精神，從現在開(kāi)始，我要在老師的指導下，找對適合自己的學(xué)習方法，努力學(xué)習打好基礎，等到將來(lái)回報我的祖國。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 5
今天我看了一部非常有趣，又讓我懂得了許多道理的水墨畫(huà)影片《小蝌蚪找媽媽》，小蝌蚪找媽媽講述的是一群可愛(ài)的小蝌蚪出世了，但是，“誰(shuí)是我們的媽媽呢?”它們不知道自己的媽媽是誰(shuí)，于是一場(chǎng)有趣而感人的尋親之旅開(kāi)始了。
小蝌蚪們遇到了蝦公公，向它打聽(tīng)媽媽是什么樣子。蝦公公說(shuō)，：“你們的媽媽有兩只大眼睛�！毙◎蝌絺円�(jiàn)到了金魚(yú)，看到它有大大的眼睛，便高興地叫媽媽。金魚(yú)卻說(shuō)，：“你們的媽媽有個(gè)白肚皮�！毙◎蝌絺兛匆�(jiàn)螃蟹的肚皮是白的，又高興地喊媽媽?zhuān)审π氛f(shuō)，：“你們的媽媽只有四條腿�！毙◎蝌絺儼l(fā)現了只有四條腿的`烏龜，忙圍過(guò)去喊媽媽?zhuān)@時(shí)，旁邊的小烏龜著(zhù)急了，連忙說(shuō)：“這是我的媽媽?zhuān)液蛬寢岄L(cháng)得一樣�！毙◎蝌絺儾恍箽�，一心一意繼續找媽媽。它們看到正在午睡的大鯰魚(yú)，覺(jué)得很像自己，就又擁過(guò)去叫媽媽。被吵醒的鯰魚(yú)很生氣，便沖它們發(fā)脾氣。這時(shí)，前來(lái)尋找寶寶的青蛙媽媽游來(lái)，它趕走了鯰魚(yú)，帶小蝌蚪們回到自己的家。
在把大眼睛的金魚(yú)、白肚皮的螃蟹、四條腿的烏龜甚至大鲇魚(yú)都誤認為媽媽后小蝌蚪們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了自己的媽媽——青蛙，我們平時(shí)做事情遇到了困難就退縮，看待問(wèn)題和小蝌蚪一樣只看到了一面這部影片教育我們要全面的看問(wèn)題做事。小蝌蚪們們堅強的毅力值得我們學(xué)習。這個(gè)故事使我懂得了“有志者事竟成”的道理。任何事情只要付出持之以恒的努力就一定會(huì )成功的。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 6
今天看了這場(chǎng)電影，觀(guān)影后，心情久久不能平復!我之所以給五顆星，原因在于，這部電影立意很好，致敬我們辛苦的消防戰士，同時(shí)側方面表達了對環(huán)境保護的想法，引人發(fā)醒!如果水源供應不受阻，如果海洋垃圾不那多，是不是就會(huì )減少人員的犧牲?如果最開(kāi)始做事認真一些，是不是就不會(huì )有這起事故?人們群眾看見(jiàn)新聞的恐慌，便利店的搶拿物資，拒絕了幫助孕婦，小孩被叔叔阿姨保護，處處體現小人物的本性，總歸是好人多，
人性本善!沖著(zhù)這些，五星當的'起!而討論演技及拍攝手法的人，沒(méi)有錯，電影終歸是電影!大家愿意看，看得懂，有意義，這部電影已經(jīng)做到了這個(gè)效果了!所以你們認為呢?
小學(xué)生電影觀(guān)后感 7
好久沒(méi)有看到正經(jīng)的兒童電影了。首先姑且不論《淺藍深藍》的質(zhì)量高低，劇情好壞，只是從電影本身的制作人員和態(tài)度來(lái)看，就足以讓我們感動(dòng)了�，F下不是兒童節，也沒(méi)有什么關(guān)于兒童的社會(huì )熱點(diǎn)和活動(dòng)，只是一個(gè)普通的農歷新年，這么多名流和藝人卻在這個(gè)時(shí)間還能記起全中國三億的少年兒童（我小時(shí)候一直說(shuō)的數字，不知道現在民政部和相關(guān)機構的統計數字是不是有修正），你說(shuō)能不感動(dòng)么，能不為了我們的后代感到感動(dòng)么。
正是帶著(zhù)這種感動(dòng)，我看完了大約一個(gè)半小時(shí)的影片。影片的主題很明確，也很健康，而片中一些元素的應用也應是容易受到孩子們的歡迎的。整部電影最出彩的應該是電影的配樂(lè )和原聲音樂(lè )，請來(lái)的伍思凱、張信哲等頗有實(shí)力的流行音樂(lè )人制作這次的電影原聲，給這部電影增色不少，把這些音樂(lè )稍加整理出成原聲電影專(zhuān)輯，我想市場(chǎng)一定會(huì )很好，而拿回幾個(gè)相關(guān)獎項也是應該沒(méi)有問(wèn)題的。所
以我們看到兒童音樂(lè )的創(chuàng )作讓流行音樂(lè )人參與進(jìn)來(lái)，應該是一個(gè)很好的思路，《淺藍深藍》在這個(gè)方面走的很徹底。幾個(gè)小主角的'表演也基本及格，唯一要說(shuō)的缺點(diǎn)可能就是劇本的問(wèn)題�？赡芫巹『蛯а菹胫�(zhù)電影是給孩子看的，所以不需要有多大的深度，而影片的特效也只需要簡(jiǎn)單處理即可。這樣可是把我們的后代們想的過(guò)于簡(jiǎn)單了。于是，這不由得我想起自己的童年時(shí)的那些影幕經(jīng)典了。
不提國外的，但是國內的兒童題材電影，就不缺乏亮點(diǎn)�！度珡能娪洝�、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等等等等，這些電影的鏡頭直到現在仍會(huì )在我的腦海中浮現，而那時(shí)候的小演員的表演也是叫一個(gè)比一個(gè)出彩，天才這樣的形容詞用來(lái)描述他們的演技絲毫不顯得過(guò)分。
而這部《淺藍深藍》的制作雖然云集了現在電影界的眾多高手，可是制作水準與之前提到的那些經(jīng)典之作差距依舊甚遠，而這也就算是我們現在的兒童電影制作比較優(yōu)秀的一部了�？梢�(jiàn)，提高兒童電影的檔次和制作標準，應是一切電影人甚至關(guān)心電影的人不得不重視起來(lái)的一個(gè)問(wèn)題。當然，我也相信我們的電影人如果能一直抱著(zhù)制作《淺藍深藍》的態(tài)度去對待兒童電影，經(jīng)典的兒童電影也就離我們的小朋友們不遠了。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 8
10月5日，我看了“奪冠”這部電影，深有感觸。
電影的主人公郎平，18歲進(jìn)入國家隊，最初，教練不讓她接觸排球，只讓她抬100公斤的杠鈴，到她能夠平抬杠鈴的時(shí)候，仍然不讓她上場(chǎng)打球，而是讓她扣1萬(wàn)次球。我想，如果我是她，可能已經(jīng)放棄了，而郎平卻堅持，她打得不比別人好，但是她練得比別人多，付出得多。爸爸告訴我說(shuō)：“你只會(huì )看別人比你強的一面，別人真正付出的辛苦你卻不知道，比如你同學(xué)，她媽媽說(shuō)她每次跳舞壓腿抻筋時(shí)都要哭一會(huì )兒，你看她舞跳得多好�！�
在郎平的努力下，她終于練得差不多了，準備去參加比賽，她在這場(chǎng)比賽中表現得非常出色，從此，她打球變得優(yōu)秀起來(lái)。
后來(lái)，郎平去美國打球，當上了美國隊的'主教練，并且帶著(zhù)美國人打勝了中國。但是，她明白，她是中國人，她的同胞在中國，她的根在中國。于是她留了下來(lái)，擔任了中國隊的主教練，并且，以她豐富的賽場(chǎng)經(jīng)驗，和永往直前的拼搏精神，帶領(lǐng)中國隊重新站在世界之巔，這就是“奪冠”所講述的無(wú)私無(wú)畏的女排精神！
看了這部電影，雖然我還有許多看不懂的情節，但是，我懂了，只有比別人練習得多，付出得多，努力得多，才能比別人優(yōu)秀。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 9
對于不了解火災、認為消防火災很遙遠的觀(guān)眾，這部片子還是蠻有教育與警示意義的。
除去少部分人物關(guān)系、情感鋪墊的情節，影片的整體基本保持著(zhù)緊張的節奏，火災的危險萬(wàn)分、突如其來(lái)、兇殘冷漠、暴虐無(wú)情、來(lái)勢洶洶、步步緊逼都表現得很震撼，火災爆炸有一種被其威懾的恐怖感，雖然還沒(méi)有到提心吊膽的程度，但也做到了讓人全神貫注的水平。
火場(chǎng)的冷酷無(wú)情和生命的脆弱渺小將消防員的英勇與悲壯展露無(wú)遺，強調消防員的普通人身份使得觀(guān)眾容易代入自我，從而不自覺(jué)地留下感動(dòng)和同情的眼淚。
但走出影院，卻只能記得一個(gè)火災慘烈、消防兵悲壯的模糊印象，更像是一部災難片和英雄宣傳片，教育大家注意消防安全、做好垃圾分類(lèi)，無(wú)論是故事還是人物，留下的'印象都很平淡。
人物的功用性、模式化和標簽化很強烈，影片選取的主要情節就是消防部隊集體攻堅港口油罐爆炸，集中力量辦大事的情況下，更尊崇一種“是兵就要聽(tīng)令行事”的統一化和無(wú)差別化。影片中的主要幾個(gè)人物不是一兩個(gè)人，而是代表一群消防員，個(gè)體是模糊化的，他們遭遇的問(wèn)題與困境也具有普遍性、一般性的特征，比如父子不合、家庭缺失、同行競爭等，人物的言行基本標準化和簡(jiǎn)單化，像“這么大的火，連根煙都點(diǎn)不著(zhù)”這樣不正確、不標準但鮮活的個(gè)性化設置少之又少。
故事情節有波折但不復雜，人物形象普通正面但不鮮明立體，人物關(guān)系與人物感情有刻意的設計感。
影片的重點(diǎn)在于為消防兵這個(gè)職業(yè)正名，主角之一馬衛國父子不合的原因是自己只是一個(gè)消防兵;馬衛國的下屬鄭志也抱怨過(guò)自己當兵卻只當了一個(gè)消防兵而不是軍人，消防兵低軍人一等。加上現實(shí)中存在的刻板印象，消防員的犧牲與付出與榮譽(yù)不成正比，片尾特地加了字幕對消防員職業(yè)化這一事件進(jìn)行強調。為了正名，影片不斷表現消防員這個(gè)群體所面臨的危險和所承受的犧牲，而對于個(gè)體，影片無(wú)暇顧及。
影片將消防員尊稱(chēng)為“英雄”，但對于“英雄”一詞的理解有些單薄。江立偉因為察覺(jué)到油罐爆炸勸同事們暫時(shí)撤退被指責為慫兵軟蛋，及時(shí)撤退減少傷亡被簡(jiǎn)單地曲解成懦夫行為�？犊八�、犧牲小我的英雄是偉大的，但是在推崇這樣“一往無(wú)前”的英雄情結之余，希望能夠更多的思考如何減少不必要的受傷與死亡，“最美逆行”不該成為無(wú)謂的犧牲。
另外，看完影片除了感傷和敬畏勇敢的消防員外，也增加了一種“為什么這些消防員這么不專(zhuān)業(yè)”的困惑。影片有真實(shí)事件作為依托，而真實(shí)事件所能反映的恐怕不只是“消防員英勇無(wú)畏”這么簡(jiǎn)單，但很可惜影片所呈現出的東西太少了。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 10
今年是中國人民志愿軍抗美援朝七十周年。七十年前，十幾萬(wàn)戰士血灑戰場(chǎng)，才筑起一道御敵的城墻；這城墻，是當之無(wú)愧的血肉長(cháng)城！
《金剛川》講述了這場(chǎng)戰爭中一個(gè)極小的故事：戰士們?yōu)橼s到一線(xiàn)金城，必須通過(guò)一座橋梁，然而美軍反復轟炸，給這次行動(dòng)造成了巨大的困難。但對岸戰士舍身取義，過(guò)河的戰士也搭起人橋，大部隊才順利通過(guò)。
電影中，我不僅是感動(dòng)志愿軍戰士的舍己為人、無(wú)私付出，而更是一種悲憤卻又無(wú)可奈何的情緒充斥著(zhù)我的內心。美軍的燃燒彈、延時(shí)炸彈一發(fā)接一發(fā)地轟炸著(zhù)，飛機一架一《金剛川》主要講述了1953年的抗美援朝戰場(chǎng)，中國人民志愿軍在金城發(fā)動(dòng)最后一場(chǎng)大型戰役。為在指定時(shí)間到達，向金城前線(xiàn)投放更多戰力，志愿軍戰士們在物資匱乏、武裝懸殊的'情況下，不斷抵御敵機狂轟亂炸，以血肉之軀一次次修補戰火中的木橋，形成了“人橋”的神跡，最終大部隊渡過(guò)金剛川，成功抵達金城戰場(chǎng)。
本片主要以四個(gè)視角來(lái)講述志愿軍強渡金剛川的故事，分別是士兵、對手、高炮班和橋，士兵對渡過(guò)金剛川加入前方戰場(chǎng)的渴望、美國空軍的狂妄自大、高炮班同志的犧牲精神，一次次重復的敘事方式，更加體現了中國人民志愿軍英勇無(wú)畏，為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛(ài)國主義精神。
在看完這部影片后，我深深地感受到，要是沒(méi)有人民軍隊的浴血奮戰，就沒(méi)有現在國泰民安的幸福生活�？姑涝瘧馉幨潜Ｐl和平、反抗侵略的正義之戰，它打出了新中國的國威和人民軍隊的軍威，創(chuàng )造了以弱勝強的范例，它留下的抗美援朝精神，更是值得我們去努力學(xué)習、鉆研和實(shí)踐，也是我今后工作、生活和學(xué)習上的指路標！
小學(xué)生電影觀(guān)后感 11
今天是2月19日，媽媽帶我和小區的好朋友一起去看了電影——《我們的冬奧》，這是一部圍繞北京冬奧會(huì )來(lái)改寫(xiě)的動(dòng)畫(huà)片。
電影中有很多耳熟能詳的角色，比如說(shuō)《熊出沒(méi)》里面的熊大、熊二和光頭強，冬奧會(huì )與冬季殘奧會(huì )的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，他們與每個(gè)不一樣的動(dòng)畫(huà)結合起來(lái)，沒(méi)有任何的違和感，反而描繪出了各個(gè)角色參加自己的“冬奧會(huì )”與別人的“冬奧會(huì )”，呈現出了一種和諧之美。
其中，大耳朵圖圖與孫悟空聯(lián)合出演的短片最令我印象深刻。
開(kāi)村典禮時(shí)發(fā)生了一系列奇妙故事。里面有很多中國經(jīng)典動(dòng)畫(huà)角色，集合了小朋友們熟知的齊天大圣、大耳機圖圖、黑貓警長(cháng)、葫蘆娃、哪吒、光頭強和熊大熊二、《非人哉》里的九月和敖烈以及木偶動(dòng)畫(huà)里的小虎妞與老壽星等30多個(gè)動(dòng)畫(huà)角色。
小光頭強與小熊大熊二一起幫助大家從暴風(fēng)雪中脫險；九月偶然“撿到”冰墩墩，將其送回的同時(shí)收獲完美假期；小虎妞在玩具的'鼓勵下勇敢面對挑戰；大圣借“冰器”時(shí)遇到圖圖一起參加天宮冰雪大會(huì )。從他們的身上我學(xué)到了團結、夢(mèng)想、勇氣和拼博。
通過(guò)這部電影我了解了冬奧冰上運動(dòng)，了解了中國文化。并且我中心埋下了冰雪運動(dòng)的種子，我一定要加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，不怕困難，長(cháng)大為祖國的未來(lái)貢獻力量。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 12
整個(gè)作品類(lèi)似我和我的祖國那種樣式，采用的是四個(gè)分別的單元劇進(jìn)行呈現的。有趣的是我開(kāi)始注意到這次電影的英文翻譯也采用類(lèi)似的意思進(jìn)行的翻譯。整個(gè)影片分為《冰雪玫瑰》《九月的冬季假日》《小虎妞奇夢(mèng)記》《胖大圣借兵器》四個(gè)篇章，分別為熊出沒(méi)IP，非人哉IP，木偶戲類(lèi)動(dòng)畫(huà)和上美動(dòng)畫(huà)IP。國漫電影《我們的冬奧》中出現的動(dòng)畫(huà)角色涵蓋了各個(gè)年齡段，其中不僅有大耳朵圖圖、熊大熊二、光頭強等動(dòng)畫(huà)人氣新星，也有青年潮流人氣形象非人哉群星，還有經(jīng)典木偶虎妞和老壽星，更有齊天大圣、黑貓警長(cháng)、葫蘆娃等這些來(lái)自上海美術(shù)電影制片廠(chǎng)的經(jīng)典角色，同時(shí)在制作形式上也融入了CG動(dòng)畫(huà)和傳統木偶定格動(dòng)畫(huà)等多種表現形式。
電影分為4個(gè)單元劇，分別是《冰雪玫瑰》（熊出沒(méi)），《九月的冬季假日》（非人哉），《小虎妞奇夢(mèng)記》（請原諒鄙人的無(wú)知），《胖大圣借冰器》（西游記）《冰雪玫瑰》（熊出沒(méi)）表現最佳，整片MVP。有方特劇情精巧的特點(diǎn)，畫(huà)面不多說(shuō)，當代動(dòng)畫(huà)頂流。配樂(lè )十分不錯，和畫(huà)面配合完美，該感人的地方感人，該激情的時(shí)候激情。冰墩墩和雪容融的.形象完美，很可愛(ài)，動(dòng)作流暢�！毒旁碌亩炯偃铡罚ǚ侨嗽眨┢浯�，（本次看電影就是來(lái)追非人哉的）畫(huà)風(fēng)與動(dòng)畫(huà)的畫(huà)風(fēng)截然不同，顏色更鮮艷，劇情本不符合《非人哉》的定位，想必編劇很為難，但放在電影中看表現還是不錯的，一如既往的風(fēng)趣幽默，且和日漫一樣有實(shí)景，這點(diǎn)不錯，愿中國動(dòng)畫(huà)將來(lái)也能如此。
另外還直接體現了當代打工人的不易，想必成年人看到此處應該有共鳴。后面兩部和冰墩墩，雪容融就沒(méi)什么事了，且不如前兩部分出彩，打的是情懷牌；《小虎妞奇夢(mèng)記》這一段是木偶動(dòng)畫(huà)，很有年代感，劇情天馬行空，其他方面說(shuō)不上優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，請各位自己看看片子感受一下吧�！杜执笫ソ璞鳌罚ㄎ饔斡洠┻@一段不如叫《上美影大亂燉》，可以說(shuō)上美影的優(yōu)勢完全沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)——劇情。大圣的形象是《大鬧天宮》中的大圣，京劇臉。既然是大圣和圖圖的主場(chǎng)，那應該就是神話(huà)和現代的交織，那為何黑貓警長(cháng)，葫蘆娃什么的也出現了，不是說(shuō)不好，是不合時(shí)宜，角色這塊排的很混亂。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 13
國慶節那天，我和爸爸、媽媽一起去看電影《長(cháng)津湖》，今天我仍然對電影中的畫(huà)面記憶猶新。
《長(cháng)津湖》以抗美援朝中“最艱苦的一場(chǎng)戰役”——長(cháng)津湖戰役為背景，講述了中國人民志愿軍因為以美軍為首的聯(lián)合國軍越過(guò)“三八線(xiàn)”進(jìn)攻朝鮮，并多次對中國丹東地區進(jìn)行轟炸而出兵朝鮮，與敵軍作戰的故事。里面有很多戰士讓我感動(dòng)：七連指導員梅生開(kāi)著(zhù)一輛載著(zhù)很多手榴彈的`越野車(chē)向敵軍坦克沖去，他冒著(zhù)生命危險拉了手榴彈，然后跳下車(chē)去，用手榴彈將坦克炸毀；七連炮排雷排長(cháng)英勇地把敵軍的標識彈搬到一輛運兵車(chē)上，然后冒著(zhù)槍林彈雨把車(chē)開(kāi)進(jìn)敵軍的坦克群里，讓敵軍飛機炸了自己的坦克，但他自己也中彈犧牲了……
其中，讓我印象最深的便是指導員梅生在戰斗結束后，在一堆廢墟中找到自己一直帶在身邊，已被戰火燒毀一半的八歲女兒照片時(shí)內心的一句話(huà)：“你問(wèn)我‘為什么爸爸要去打這場(chǎng)仗？’因為如果我不打這場(chǎng)仗，就要你這一代來(lái)打�！碑敃r(shí)我并不太理解這一句話(huà)，直到看到長(cháng)津湖戰役最激烈也是最慘烈的時(shí)候，我才真正理解了這句話(huà)。如果當時(shí)抗美援朝的仗不打，戰火就會(huì )蔓延到中國境內。梅生女兒那一代人便會(huì )走上戰場(chǎng)打一場(chǎng)場(chǎng)像長(cháng)津湖那樣慘烈、犧牲無(wú)數人的仗。有可能梅生的女兒也會(huì )在戰場(chǎng)上犧牲！為了不讓下一代人上戰場(chǎng)，志愿軍戰士們寧愿自己冒著(zhù)生命危險，去抗美援朝打仗！
看完這部電影，我不禁陷入沉思：正是因為有了無(wú)數像中國人民志愿軍戰士一樣的革命先烈無(wú)畏的付出和犧牲，才有了我如今的幸福生活。因此，我要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習，將來(lái)用自己的行動(dòng)讓祖國變得更加繁榮、強大。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 14
《我們的冬奧》是奧運歷史上首次由官方授權吉祥物參與的動(dòng)畫(huà)電影，除了現在火得一塌糊涂的北京冬奧吉祥物冰墩墩、雪容融外，片中還齊聚了包括孫悟空、圖圖、黑貓警長(cháng)、哪吒、葫蘆兄弟、雪孩子、熊大、熊二、光頭強、九月、老壽星、小虎妞、羅小黑等近50位知名動(dòng)畫(huà)人物，可以說(shuō)是代表了中國幾代人的童年經(jīng)典回憶。
“希望通過(guò)這樣一部作品能夠把中國當代年輕人的想法，把我們的文化自信傳遞給全世界，”影片的'總制片人王裕仁說(shuō)。他說(shuō)在歷經(jīng)兩年多后，終于看到這部電影在大銀幕上呈現，自己又激動(dòng)又欣慰�！氨斩�、雪容融加上中國國漫群英，這真的是中國動(dòng)畫(huà)行業(yè)和冬奧會(huì )給全國觀(guān)眾乃至全世界觀(guān)眾的一份厚禮�！�
王裕仁回憶說(shuō)，他很早就預見(jiàn)到了奧運吉祥物的火爆，因為它們是那么的可愛(ài)，所以2019年他和團隊就通過(guò)北京奧組委，向國際奧委會(huì )提交了制作一部冬奧動(dòng)畫(huà)片的想法。由于是歷史上首次為吉祥物做電影，國際奧委會(huì )還是經(jīng)過(guò)了慎重考慮，終于同意給他們這個(gè)機會(huì )�！斑@也是對北京雙奧之城對于奧運會(huì )的貢獻的一種肯定�！� 電影得到了國際奧委會(huì )和北京奧組委的全面的支持。立項后，他們就定點(diǎn)向一些動(dòng)畫(huà)工作室發(fā)去了邀約�！拔覀兿Ｍ軌蛲ㄟ^(guò)這部動(dòng)畫(huà)片把整個(gè)中國的動(dòng)畫(huà)業(yè)界都調動(dòng)起來(lái)�！�
不少動(dòng)畫(huà)公司積極回應，其中就包括上海電影美術(shù)制片廠(chǎng)、華強方特(深圳)動(dòng)漫有限公司、熱門(mén)網(wǎng)絡(luò )動(dòng)畫(huà)劇集《非人哉》團隊和上海時(shí)周文化發(fā)展有限公司的大木偶工作室等。而作為策劃方的萬(wàn)維貓動(dòng)畫(huà)，選擇了那些具有標志性、辨識度，膾炙人口、健康向上的動(dòng)畫(huà)形象。各大動(dòng)畫(huà)工作室的創(chuàng )作團隊也常常一起開(kāi)會(huì )，溝通推導故事脈絡(luò )、呈現形式和銜接方法。雖然該片由四個(gè)篇章組成，但中間始終有一條相對貫穿的主線(xiàn)。
據王裕仁透露，《我們的冬奧》從2019年開(kāi)始立項，然后經(jīng)過(guò)2020年整年的準備工作，到2021年的上半年終于把內容確定下來(lái)，然后真正的制作開(kāi)始于2021年的6月份，直到12月結束，總共制作時(shí)間也就六個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間緊，任務(wù)重。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 15
我觀(guān)看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng )造了新的斗爭方式———地道戰。建立地道戰以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來(lái)防備，敵人沒(méi)有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒(méi)辦法。在地道里作戰時(shí)，民兵隊長(cháng)高傳寶利用人群來(lái)傳播消息，使隊長(cháng)的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀(guān)看這部電影的同時(shí)，我一向在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而此刻的``中國人卻如此地脆弱無(wú)能，就拿諾貝樂(lè )獎這個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂(lè )獎，但我們中國卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂(lè )獎，真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨，為什么會(huì )這樣?告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?如果他們不合作，能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時(shí)間來(lái)為國家作奉獻，這樣也許對你會(huì )更好。
同時(shí)，我也期望我們小學(xué)生好好學(xué)習，不要玩世不恭，好好學(xué)習，不要辜負大家對你的期望，長(cháng)大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛(ài)和平!
小學(xué)生電影觀(guān)后感 16
今年寒假我在電影院觀(guān)看了改編自劉慈欣同名科幻小說(shuō)的電影《流浪地球》。這部電影由郭帆執導，吳京特別出演�！读骼说厍颉啡〔男路f，特技炫目，被廣大網(wǎng)友稱(chēng)為“中國科幻電影元年”。
《流浪地球》故事時(shí)間設定在公元2075年，人類(lèi)發(fā)現太陽(yáng)在急速老化，即將毀滅，終有一天會(huì )吞噬地球，到時(shí)人類(lèi)和地球生物將不復存在。為了生存和后代的延續，人類(lèi)啟動(dòng)了“流浪地球”計劃——為地球上安裝了上萬(wàn)個(gè)行星發(fā)動(dòng)機，帶著(zhù)地球飛出太陽(yáng)系尋找新家園的。此外，人類(lèi)還在外太空建造了領(lǐng)航者空間站為地球提供領(lǐng)航。主人公劉啟的爸爸劉培強被選中成為領(lǐng)航員之一。出發(fā)前夜，劉培強對劉啟說(shuō)，當他不用天文望遠鏡就能看見(jiàn)木星時(shí)，爸爸就回來(lái)了�？墒莿⑴鄰娨恢睕](méi)有回來(lái)。劉啟覺(jué)得爸爸不要自己和媽媽了，成長(cháng)為了一個(gè)叛逆的少年并帶著(zhù)妹妹朵朵走上了探險之旅。在他們的探險途中，他們遭遇了重重危險，結識了新的伙伴，和大家一起努力拯救了即將撞向木星的地球。雖然地球暫時(shí)安全了，但是為了拯救地球，很多人付出了自己的生命，其中也包括劉啟的.姥爺和爸爸。
我覺(jué)得這部電影很有意思。從這部電影中我學(xué)到了很多關(guān)于外太空的知識，更重要的是我懂得了要堅信希望。無(wú)論結果如何，我們要選擇希望。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 17
看著(zhù)《偷書(shū)賊》笑了幾回，也哭了好幾回，很是清新又深刻的一部好電影。談?wù)勛屛矣∠笊羁痰膸讉�(gè)畫(huà)面。
馬克斯：“每個(gè)媽媽都會(huì )愛(ài)她的孩子，都會(huì )去尋找她的孩子，不會(huì )無(wú)緣無(wú)故放棄她的孩子，即使希特勒也是�！碑敃r(shí)莉賽爾的內心還是沒(méi)有安全感的，還是無(wú)法理解媽媽。但是在她和馬克斯對話(huà)的這一刻，我想她明白了，她的心也開(kāi)始解脫了：自己并不是被拋棄的孩子，不是沒(méi)人愛(ài)的孩子。愛(ài)，對孩子的成長(cháng)過(guò)程很重要，不然她們會(huì )不容易接納自己，接納別人。
還有那個(gè)黃發(fā)男孩魯迪，在寒冷的冬天里，不顧一切下水為她尋找日記。只為證明：“can you trust me?”“could I get thatkiss?”莉賽爾何等幸運。剛來(lái)陌生的小鎮，就有這個(gè)男孩約她一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒踢足球，一塊奔跑，成為彼此的最好的朋友。而且他們最后彼此喜歡。本片真是過(guò)于浪漫了，魯迪對她說(shuō)的最后一句話(huà)是“Ilove you”，莉賽爾拼命地“wake up!wake up!I wanan kiss you! wakeup!...”所有的愛(ài)情都是這樣，等到來(lái)不及了才開(kāi)始，但一想，這樣也未必不好，彼此喜歡的人一直在身邊。
還有在躲避空襲的地下室里，漢斯拉手風(fēng)琴和莉賽爾講故事讓在戰爭中恐慌的人們得到了一絲安寧。這就是“音樂(lè )”與“文學(xué)”的力量。
真是羨慕莉賽爾從小就看了那么多的書(shū)!遇見(jiàn)了這么多有愛(ài)的人，慈愛(ài)的養父母漢斯，羅薩莉賽;一直喜歡她的鄰居黃發(fā)男孩魯迪;教會(huì )她發(fā)現愛(ài)的眼睛的猶太人馬克斯;鼓勵她勇敢支持她看書(shū)的伊莉莎白;從小就思考了這么多關(guān)于人性的'東西，peoplejust do that.
經(jīng)過(guò)了戰爭的人，還能對別人產(chǎn)生恨嗎?對于他們而言，和平才是最重要的，生命才是最重要的，身邊的愛(ài)才是最重要的。
到底什么樣的生活才是最好的?Only peace.我希望自己能擁有這樣內在的和平與外在的和平，不僅僅為了更好地生存而活著(zhù)。
我想我的家也有個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜。我想閱讀，我想從這些書(shū)里尋找到一雙更能發(fā)現美的眼睛。I love reading.
小學(xué)生電影觀(guān)后感 18
最新的《鐵道飛虎》中，叫來(lái)了幾個(gè)新晉鮮肉，加入了duang duang等網(wǎng)絡(luò )熱詞，甚至把N年前春晚上一段“土豆哪里去挖”的段子硬塞進(jìn)去，還有為了房祖名出山而調侃自己長(cháng)相的梗。從這些方面，可以明顯地感覺(jué)到他討好大眾的決心。成龍對于自己電影的定位十分明確，能被普羅大眾接受的滑稽，自然不能等同于文藝或者高級的幽默。
從這個(gè)角度來(lái)看，成龍確實(shí)做到了，而且還是幾十年如一日地堅守。我們可以評價(jià)電影的好壞，卻無(wú)法否認成龍的堅持。
一盤(pán)吃膩的好菜，如果幾年不吃，再拿起來(lái)，還是會(huì )覺(jué)得新鮮，成龍電影也是這樣。我常常感嘆國產(chǎn)的很多電影連主題和故事本身都講不明白，更別提邏輯流暢、敘事連貫了。尤其是在看了最近幾年的國產(chǎn)爛片之后，我已經(jīng)對國產(chǎn)電影喪失了信心�？晌彝�，我們至少還有成龍。拿《鐵道飛虎》來(lái)講，作為成家班看家本領(lǐng)的動(dòng)作設計自不必說(shuō)，單純從故事的起承轉合、前后呼應，敘事方式和人物塑造上，就可以看出作品的創(chuàng )作功力。更何況，這是一部喜劇片，而且我真的看笑了。
在這個(gè)講求IP的年代，人人都在挖空心思尋找一個(gè)好的概念�？墒�，如果連拍電影的基本功都沒(méi)練好，就算手握倚天屠龍，又能怎樣。
我們應該欣慰，中國電影產(chǎn)業(yè)中，存在著(zhù)包括成龍、周星馳一樣的人物，他們存在本身，已經(jīng)是一種傳奇、一個(gè)符號、一種品牌。我不能說(shuō)他們的每一部作品都是好片，但至少，我可以歌頌他們的堅持與水準，我可以相信他們的基本功。
電影千千萬(wàn)萬(wàn)，類(lèi)型千差萬(wàn)別，我們習慣了趾高氣昂地評判他人，用分數定義別人的.價(jià)值�？稍谶@個(gè)評價(jià)標準混亂的時(shí)代，定義或許只是我們自己的一廂情愿。而且我憑什么要靠他人的定義來(lái)解剖自己的人生。從這個(gè)角度來(lái)講，堅守自己認為對的，并為之付出努力和堅持，已經(jīng)是一種成功。
小學(xué)生電影觀(guān)后感 19
二月八日，我和幾個(gè)同學(xué)去看了電影《喜羊羊與灰太狼》。在平常的動(dòng)畫(huà)片，灰太狼一直被喜羊羊他們欺負，沒(méi)有一次成功吃到羊肉過(guò)，捉不到羊，回家還要被媳婦兒打，這次灰太狼會(huì )不會(huì )成功捉到小羊們呢？
我帶著(zhù)疑問(wèn)，走進(jìn)了電影院。我們一坐下，電影就開(kāi)始播放了，一出來(lái)是一只小狼，旁邊還有紅太狼和灰太狼呢。我想一定是它們的孩子了，果然不出我所料，它真的是它們倆的孩子，可是，它連一口羊肉都沒(méi)吃過(guò)呢。紅太狼馬上催灰太狼快點(diǎn)去抓羊。在生活中狼都是很威風(fēng)的，可是在這部片子里，羊比狼聰明得多，狼經(jīng)常受羊欺負，雖然灰太狼能制造出很多“高科技”，有些東西還能打得敗人，可是它卻用錯了方向，或是沒(méi)有用到位。讓喜羊羊它們有機可趁，說(shuō)實(shí)話(huà)，灰太狼的確很聰明，可是，就是轉不過(guò)來(lái)，想到這，我繼續看下去：一百年前的`大瘟疫又來(lái)了，在一百年前，當現在的村長(cháng)還是小孩子的時(shí)候，第一任村長(cháng)就去殺病菌了，可是，它再也沒(méi)有回來(lái)。村長(cháng)就全副武裝去殺菌，可是，這時(shí)候，村長(cháng)突然想上廁所，把吃了縮小藥丸的灰太狼踩個(gè)正著(zhù)，最后村長(cháng)、狼們、喜羊羊它們都進(jìn)入了蝸牛體內，把病菌殺光了，蝸牛們又恢復了健康，第一任村長(cháng)原來(lái)是被病菌們給關(guān)了起來(lái)，也被救了出來(lái)，灰太狼和喜羊羊又反目成仇！
也許，他們最后沒(méi)有團結在一起，就回不去了，這告訴我們，只要團結就可以戰勝一切！
小學(xué)生電影觀(guān)后感 20
我第一次看電影是在文體中心，我是和姐姐一塊看的，那是一部科幻片，畫(huà)面顯得較為灰暗。
那天我和姐姐萬(wàn)分期待的走進(jìn)電影院，哇!燈光四射，好像幾只大眼睛瞪著(zhù)我們。這個(gè)時(shí)候，大屏幕上還是一些廣告。我們拿著(zhù)電影票找到我們的座位，剛剛坐下，燈就一下子全滅了，真是來(lái)得早不如來(lái)得巧，電影開(kāi)播了。我和姐姐一人拿著(zhù)一筒爆米花悠閑地看著(zhù)這部令大家欣賞的《尼斯湖水怪》。剛開(kāi)始大屏幕反射出明亮的光，過(guò)了一會(huì )兒，由亮到暗，聲音越來(lái)越大，很多人都在驚聲尖叫，我看分明是在起哄。他們的尖叫，把我的爆米花都驚醒落地�！坝心敲磭樔藛�?”姐姐也在一旁不屑的嘟囔著(zhù)。更可惡的是，這么好看的電影竟然還有人打電話(huà)，那位打電話(huà)的叔叔當旁邊的人不存在似的.，吐沫星子亂飛，周?chē)娜四樕隙际恰覀冎荒鼙３种?zhù)糟糕的心情看完電影，沒(méi)想到啊，沒(méi)想到啊，還有更過(guò)分的：等到電影播完，散場(chǎng)時(shí)，很多人都把垃圾亂扔一地，“那些人簡(jiǎn)直是太沒(méi)有公共道德了!”一旁的姐姐憤怒的走開(kāi)了。這哪是電影院么?分明是垃圾�？吹胶芏嗳硕及牙恿�，我也把垃圾扔了，走了一會(huì )兒，一個(gè)飲料瓶把我絆倒了，我真正的明白到底姐姐為什么生氣了，我便轉身回到剛才的地方，將剛扔的垃圾撿起，跑出電影院，追上了姐姐。我還在電影院周?chē)伊死鞍牙恿恕?/p>
我和姐姐走在回家的路上，但我仍然忘不了影劇院里的一幕幕景象。在看完電影后，我感觸很深：有素質(zhì)的人顯得很文雅，令人尊敬;沒(méi)有素質(zhì)的人，讓人覺(jué)得骯臟，令人討厭。
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